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正文內(nèi)容

初中家長會(huì)家長發(fā)言稿300字(13篇)(編輯修改稿)

2025-08-02 21:12 本頁面
 

【文章內(nèi)容簡介】 有任課老師歡迎您們的蒞臨指導(dǎo),我以我們五班54張可愛純真的笑臉而倍感驕傲與自豪。我不可能改變他們命運(yùn),但我想去用行動(dòng)影響他們的一生。我要在我們初一(5)班的講臺上以新的教育理念詮釋我的人生。說實(shí)話,我們不想讓自己的孩子過卑微的生活,在他們孩提時(shí)就給他們積極的指明前進(jìn)的方向,我想至關(guān)重要。我是一個(gè)從農(nóng)村走出來的孩子,現(xiàn)在生活在城市很不易,有太多的不如意與太多的無奈。我要用我的責(zé)任心、愛心、去感化每一位成長中的孩子。我要去嘗試激發(fā)孩子們自己身上獨(dú)有的閃光點(diǎn)。我常會(huì)告訴孩子這個(gè)世界沒有學(xué)不會(huì)的東西,只有你的態(tài)度是否端正。其實(shí)家長們,我曾想我的角色應(yīng)該是幸福的,因?yàn)槲颐刻烀鎸χ粋€(gè)個(gè)鮮活的生命。如果我能在學(xué)生成長的路上給他們打下溫暖的精神底色,讓他們有足夠的勇氣去直面慘淡的人生。那我堅(jiān)信能收獲到更多的快樂與幸福!也只有這樣“甘為人梯樂奉獻(xiàn),催艷桃李魂自芳”才能真正實(shí)現(xiàn)自我的價(jià)值,并且超越自我,書寫精彩的人生。開學(xué)兩周來孩子表現(xiàn)較好方面,也值得我們欣慰的地方有以下幾點(diǎn):1. 熱愛勞動(dòng)(xx周五大少除、xx衛(wèi)生委員積極組織學(xué)生掃地)2. 熱愛班集體(xx等)3. 有愛心、有孝心(前天的課,說紅了好多孩子的眼睛)4. 講文明、懂禮貌(不喊老師不說話)5. 講誠信、樹班風(fēng)(嚴(yán)明紀(jì)律)6. 奉獻(xiàn)班集體(xx的初一(5)班班徽的繪制,xx號帆船啟航)我想始終讓孩子擁有一顆感恩的心。讓孩子懂得感恩生活中常常有這樣的故事:一些天真的孩子說,媽媽愛吃魚頭、爸爸愛吃魚尾,我愛吃魚身子。不要讓他們疏遠(yuǎn)隔代親情,教育用行動(dòng)去愛我們的父輩?!昂煤⒆印痹谛睦砩贤纫话愫⒆痈嗳?,他們生上常常存在焦慮、任性、孤獨(dú)、脆弱、自負(fù)、依賴、缺乏創(chuàng)造性、獨(dú)占欲望強(qiáng)等心理問題。教給孩子平等、服務(wù)、奉獻(xiàn)、合作、關(guān)注、愛心等,不要去刻意的溺愛孩子。讓孩子對自己的過失負(fù)責(zé)責(zé)任感的教育應(yīng)當(dāng)滲透到一時(shí)一事中、一言一行中。故事一:美國中統(tǒng)里根小時(shí)候踢足球時(shí)不小心把鄰居家的玻璃打碎了……不能孩子有什么過失,只要他有一定的能力,就應(yīng)當(dāng)讓他承擔(dān)責(zé)任,這是現(xiàn)代父母的真正愛心。教子應(yīng)有平常心,一個(gè)17歲的高中生殺死了自己一的母親,這件事驚動(dòng)了媒體也驚動(dòng)了社會(huì)。這就是曾經(jīng)倍受人們關(guān)注的徐力殺母案,一個(gè)表現(xiàn)一直優(yōu)秀的孩子,從沒下過前10名的孩子,只因?yàn)椴荒苋淌苣赣H的嘮叨……我的建議是:給孩子適當(dāng)?shù)钠谕?;給孩子留出發(fā)展的余地;重要的是教會(huì)孩子生存之道。通過我近來幾天的觀察得知,升入初中后,部分孩子出現(xiàn)了這樣、那樣的問題,但我們不要怕有問題,我們可以共同努力解決。下面我把孩子們經(jīng)常出現(xiàn)的問題一一與您們講來。,孩子上課聽課不專心,開小差。,作業(yè)質(zhì)量差,完成率較低,偶爾家長沒有簽字現(xiàn)象嚴(yán)重。,不知道去找作業(yè)做,以完成老師布置的作業(yè)為驕傲。,控制不住自己的情緒,容易失控,例如:課堂上愛說話、做小動(dòng)作。、背書,沒有養(yǎng)成看書、讀書、背書的好習(xí)慣。,各科都有反映,特別是英語與數(shù)學(xué)。、沒有恒心,缺乏堅(jiān)定的信念。,把外界的事物帶到課堂上來,影響正常的學(xué)習(xí)。,有很強(qiáng)的自卑心理,具體表現(xiàn)為不愿意與同學(xué)、老師、家長交往、溝通,容易形成自閉癥。,什么事情都有父母包辦,沒有自立能力,不敢去擔(dān)當(dāng),不敢承擔(dān)責(zé)任。,自尊心強(qiáng)轉(zhuǎn)化為自負(fù)心理。我開學(xué)發(fā)現(xiàn)的一系列問題是中國大部分孩子都會(huì)出現(xiàn)的問題,所以有的家長不必?fù)?dān)心,我想我們會(huì)解決好的`,慢慢得改變孩子現(xiàn)在的狀況。我們可以這樣做:、團(tuán)結(jié)的班級氛圍和家庭環(huán)境,使班級紀(jì)律深入人心,自覺遵守;使孩子受到良好的家庭教育。,激發(fā)孩子對課堂的認(rèn)知意識。,嚴(yán)格限制孩子貪玩的時(shí)間,科學(xué)安排時(shí)間,提高學(xué)習(xí)效率。、小組合作型。,鼓勵(lì)他們?nèi)プ鍪虑?,不要去壓制他們,這樣的結(jié)果會(huì)疏遠(yuǎn)親子關(guān)系。,多與孩子談心交流,給孩子提供可以依靠的肩膀,孩子覺得你是他可以信賴的朋友。、早起的好習(xí)慣,早上可以背誦課外古詩詞與英語短文。、多與老師交流學(xué)習(xí)心得,學(xué)習(xí)中的得失有哪些。,放手讓他去干,這是鍛煉他的過程。,比如:旅游、做公益活動(dòng)等。“情感荒漠化”。,用真愛去感化他。,說到做到,強(qiáng)化獎(jiǎng)勵(lì)機(jī)制。,努力化解生活中的小矛盾,父母不要在孩子面前吵架,不要傷害無辜的孩子。、家長多溝通、交流??磝x老師正在為我們班的聽力有困難的同學(xué)在辦公室耐心的講解;聽xx老師正在黑板上沙沙的寫著一元二次方程的解題步驟;想象xx老師晚上正在不厭其煩的給學(xué)生批改作業(yè)不止到幾點(diǎn)。我倡導(dǎo)孩子之間互相欣賞。作為我本人,是引導(dǎo)學(xué)生互相欣賞,還是互相監(jiān)視,這不是一個(gè)方法的選擇,而是一個(gè)教育思想的選擇。前者是培養(yǎng)人,培養(yǎng)真正的人,后者則是訓(xùn)練奴隸和間諜?!断愀劢?jīng)濟(jì)日報(bào)》講訴了美國一名教師在班上曾讓每個(gè)同學(xué)寫出班上每個(gè)人的優(yōu)點(diǎn),到戰(zhàn)場上死了都帶在身上的這張字條。初一五班的紀(jì)律是孩子們成才的保障,我們班有小組合作學(xué)習(xí)的模式、座位的安排本著好、中、差三個(gè)等次排列,座位定期輪流調(diào)換。我們班有小組對抗式學(xué)習(xí)、兩兩對抗式學(xué)習(xí),挑戰(zhàn)失敗者給對方買一個(gè)很小的小獎(jiǎng)品,以示懲戒。班長作為班內(nèi)的小班主任,以身作則,負(fù)責(zé)班級常務(wù)工作,其他班委配合好工作,我們班有我們獨(dú)特的靈魂文化,班魂的寄托物,班徽,20xx號帆船揚(yáng)帆啟航。我要用“沉舟側(cè)畔千帆過,病樹前頭萬木春”的堅(jiān)強(qiáng)的信念帶領(lǐng)初一五班勇往之前、披荊斬浪、銳意進(jìn)取。有不盡人意之處,還望家長朋友多批評指正,請把歡樂帶走,把意見留下,你的建議是我前進(jìn)的動(dòng)力;你的建議將使我終生受益,再次感謝大家參加我們初一五班家長會(huì),有空常來聯(lián)系。謝謝!初中家長會(huì)家長發(fā)言稿300字篇九家長會(huì)英語老師發(fā)言稿各位家長好,我是咱們班的英語老師。開學(xué)三個(gè)月來,雖然未曾謀面,但我們通過微信、博客已經(jīng)有了一些交流。我們正一起攜手,共同陪伴孩子成長,順利度過幼小銜接,成為一名合格的小學(xué)生。下面把我的一些做法跟大家分享:一、 一封信開學(xué)初,我分別給孩子們和家長們寫了一封信。同時(shí)也收到很多熱情洋溢的回信,在此一并表示感謝!二、 兩個(gè)做法:讓同學(xué)們在圖畫本上畫出所學(xué)的英語,并且在全班進(jìn)行展示。每節(jié)課根據(jù)學(xué)生上課的表現(xiàn),在成長樹上進(jìn)行蓋章。三、 三個(gè)指導(dǎo)思想:激發(fā)學(xué)生學(xué)習(xí)英語的興趣。我曾經(jīng)接到一位媽媽的微信,她說我家孩子的英語在班里是比較靠后的吧,我們覺得她對英語的學(xué)習(xí)興趣不高有點(diǎn)著急了?想咨詢一下您如何提高她的興趣。對于這個(gè)問題,我經(jīng)過深入的思考,現(xiàn)答復(fù)如下:我從來不給學(xué)生們進(jìn)行排名,所以無所謂誰在班里比較靠前或者比較靠后,對于一年級的學(xué)生來說,如果某某的英語說得比較好,也許只是表示這些內(nèi)容他已經(jīng)在課外班學(xué)會(huì)了,在課堂上僅僅是展示而已;如果某某的英語說得還不夠好,也并不說明他就差,因?yàn)樗莿倓偨佑|,真正學(xué)會(huì)一定還是需要一個(gè)過程的。所以我從不給一年級的學(xué)生下判斷,誰的英語學(xué)得好,誰的英語學(xué)得不好。他們還處于發(fā)展變化中,過早的貼上一個(gè)標(biāo)簽是不合適的。關(guān)于英語學(xué)習(xí)興趣的培養(yǎng),的確是我們一年級英語教學(xué)中的一個(gè)重點(diǎn),但是有一點(diǎn)我們也必須認(rèn)識到:每個(gè)人的興趣點(diǎn)是不一樣的,每個(gè)人都有自己感興趣的內(nèi)容,也有自己不感興趣的內(nèi)容,成人如此,孩子也是如此,所以如果你覺得孩子的英語學(xué)習(xí)興趣不高,不要過分著急,因?yàn)槟愕那榫w,孩子會(huì)感知到,會(huì)讓孩子產(chǎn)生一些不必要的負(fù)擔(dān)。關(guān)于培養(yǎng)孩子的`英語學(xué)習(xí)興趣,其實(shí)我在課堂上一直在做,例如學(xué)習(xí)和表演英語小故事,用畫畫的方式學(xué)習(xí)英語,在課堂上安排一些小游戲、看英語的動(dòng)畫片、發(fā)小獎(jiǎng)貼等等,都是努力讓英語學(xué)習(xí)變得更加有意思。但是盡管如此,班上還是會(huì)有學(xué)生告訴我:“老師,我就是不喜歡英語!”,那么,我只能退而求其次,至少不討厭學(xué)英語吧!您在家里,也可以想辦法讓英語變得有趣些,例如帶孩子看一些英語原版的動(dòng)畫片,看一些有意思的英語繪本,或者見見外國人,甚至出國旅游,這些事情都可能會(huì)讓孩子對英語產(chǎn)生興趣?,F(xiàn)在微信上還有一個(gè)“英語趣配音”的活動(dòng)也不錯(cuò),還有一些比較好的公眾號,例如“小馬讀書”“小花生網(wǎng)”“典范英語”“小板牙”“喆媽公益閱讀”等公眾號,會(huì)推薦一些好的英語故事,也許會(huì)對孩子的興趣培養(yǎng)有一些幫助,您可以努力地去做一些嘗試。樹立學(xué)生學(xué)好英語的自信心。 ?起始階段的英語學(xué)習(xí)只要求孩子能聽能說。由于孩子年領(lǐng)較小,在起始階段時(shí)會(huì)有一個(gè)沉默期,進(jìn)一步的聽和說都需要一個(gè)過程。所以,對孩子在學(xué)習(xí)過程中出現(xiàn)的問題不要過分著急,不要強(qiáng)迫學(xué)生背單詞、背句子。我在一個(gè)班級調(diào)查了孩子們頭疼的事情,其中就有:“家長逼著我背單詞,背長句子等!”這些超越孩子能力范圍的事情,會(huì)讓學(xué)生產(chǎn)生嚴(yán)重的挫敗感,不利于后面的學(xué)習(xí)。對一時(shí)開不了口的孩子要從多
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