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正文內(nèi)容

農(nóng)村遠程教育工作計劃十(大全18篇)(編輯修改稿)

2025-08-02 21:06 本頁面
 

【文章內(nèi)容簡介】 措施積極配合街道現(xiàn)代遠程教育工程領導小組關于遠程教育學教安排,在街道組織辦的大力支持下,保質(zhì)保量的完成遠教工程接收工作。設備保管完好、干凈,嚴格執(zhí)行設備的管理制度。熟悉各種設備的規(guī)格、性能、使用方法、保養(yǎng)和維修的基本知識,并嚴格按要求操作,以延長其使用壽命。積極配合把與教學有關的遠程教育資料接收回來,進行數(shù)據(jù)的保存、整理,按要求整理好后投入教學。必須堅持做好接收工作,并且把它進行分類存儲。對于一些珍貴的資源,還要將其刻錄下來,永久地保存。按時完成遠程教育教學工作,上好專業(yè)致富課,將遠程教育資源與信息資源有機的結(jié)合起來。搞好全村村干部的遠程教育培訓,利用遠程教育資源制作實際開展農(nóng)村工作所用的各種課件,做到專兼職遠程教育工作人員必須會使用電腦,會制作課件,以更好利用遠程教育資源為黨員干部群眾服務。一方面要做好接收工作,另一方面還要充分、合理地利用好它。要組織全體村干部及黨員群眾、養(yǎng)殖、種植專業(yè)大戶收看“扶貧教育信息”中的“空中課堂”節(jié)目。定期進行安全檢查,電源、門窗、計算機等設備隨時檢查。建立健全檔案,認真填寫各種記錄。將村級在收看遠程教育節(jié)目過程中的意見和建議及時反饋。農(nóng)村遠程教育工作計劃十篇十以科學發(fā)展觀為指導,以廣泛、深入開展遠程教育工作為原則。利用遠程教育平臺的優(yōu)勢,有計劃地對農(nóng)村黨員干部進行政治理論、政策法規(guī)、實用技術、科技常識和文明道德等方面的教育,以建立“干部經(jīng)常受教育、群眾長期得實惠”的長效機制,更好的為新農(nóng)村建設與基層黨建服務。做好設備維護管理工作。做好遠教設施的日常管理極其維護工作,如有損壞情況及時修理,確保遠程教育工作能夠正常順利的開展。定期的保養(yǎng)設備,延長設備的使用壽命。組織開展遠程教育,并做好文字工作。按照要求與實際情況,積極組織黨員干部與村民學習遠程教育。做好下載、刪除、播放的記錄并且整理歸檔。加強遠程教育的宣傳,營造良好的學習氛圍。利用遠教宣傳欄公布播放預告,使遠程教育走入尋常百姓家,村民都能了解遠程教育,也關注遠程教育。農(nóng)村遠程教育工作計劃十篇十一堅持以鄧小平理論、“三個代表”重要思想和科學發(fā)展觀為指導,全面貫徹黨的十九屆五中全會精神,緊緊圍繞農(nóng)村改革發(fā)展穩(wěn)定大局,著眼于全面提高農(nóng)村黨員干部隊伍的思想政治素質(zhì)、科學文化素質(zhì)和帶頭致富、帶領群眾共同致富的能力,大規(guī)模地開展農(nóng)村黨員干部教育培訓,努力提高農(nóng)村黨員干部的綜合素質(zhì),不斷增強農(nóng)村基層黨組織的創(chuàng)造力、凝聚力和戰(zhàn)斗力,推進建立“讓干部經(jīng)常受教育、使農(nóng)民長期得實惠”的長效機制,為農(nóng)村全面建設小康社會提供堅強的人才支持和組織保證。二、工作目標開展農(nóng)村黨員干部現(xiàn)代遠程教育工作,是建立“干部經(jīng)常受教育、農(nóng)民長期得實惠”機制的一個有效載體,是用信息化帶動農(nóng)業(yè)產(chǎn)業(yè)化和農(nóng)村現(xiàn)代化的一條重要途徑。解決新問題,提出新思路,推出新措施是未來更好建設社會主義新農(nóng)村的發(fā)展之路。成立遠程教育工作領導小組,村書記進行負責,站點管理員進行具體操作管理。加大技術管理人員培訓力度,使站點配備2名操作管理員,其中以大學生村官為專職a崗,并實行a、b崗制。進一步維護好站點基礎設施,保證設備運行正常,能夠接受、播放、儲存和回放中央和省、市縣級遠教節(jié)目。完善站點的管理辦法和制度,做到制度上墻,責任到人,做好工作計劃和工作總結(jié),做好安全防范工作,做到無失火、失盜等安全事故的發(fā)生。認真完成上級交辦的各項工作任務,認真抓好農(nóng)村黨員干部現(xiàn)代化遠程教育培訓工作。每月利用遠教網(wǎng)站開展學用活動達17次以上,集中學習每月不少于3次,集中學習黨員干部參與率達到85%以上,對每次組織學習進行詳細記錄。在完成上級黨組織交給的各項遠程教育任務的基礎上,積極配合中心工作,充分整合各種資源,共享共建,開創(chuàng)性地做好學用工作,并形成有本村特色的遠教模式。三、工作措施積極配合街道現(xiàn)代遠程教育工程領導小組關于遠程教育學教安排,在街道組織辦的大力支持下,保質(zhì)保量的完成遠教工程接收工作。設備保管完好、干凈,嚴格執(zhí)行設備的管理制度。熟悉各種設備的規(guī)格、性能、使用方法、保養(yǎng)和維修的基本知識,并嚴格按要求操作,以延長其使用壽命。積極配合把與教學有關的遠程教育資料接收回來,進行數(shù)據(jù)的保存、整理,按要求整理好后投入教學。必須堅持做好接收工作,并且把它進行分類存儲。對于一些珍貴的資源,還要將其刻錄下來,永久地保存。按時完成遠程教育教學工作,上好專業(yè)致富課,將遠程教育資源與信息資源有機的結(jié)合起來。搞好全村村干部的遠程教育培訓,利用遠程教育資源制作實際開展農(nóng)村工作所用的各種課件,做到專兼職遠程教育工作人員必須會使用電腦,會制作課件,以更好利用遠程教育資源為黨員干部群眾服務。一方面要做好接收工作,另一方面還要充分、合理地利用好它。要組織全體村干部及黨員群眾、養(yǎng)殖、種植專業(yè)大戶收看“扶貧教育信息”中的“空中課堂”節(jié)目。定期進行安全檢查,電源、門窗、計算機等設備隨時檢查。建立健全檔案,認真填寫各種記錄。將村級在收看遠程教育節(jié)目過程中的`意見和建議及時反饋。農(nóng)村遠程教育工作計劃十篇十二全面推進現(xiàn)代遠程教育在小學教育教學中的應用,充分利用“遠教”資源,發(fā)揮光盤播放設備、衛(wèi)星收視系統(tǒng)在教育教學上作用,實行教學現(xiàn)代化。二、重點與目標正視遠程教育所取得的成績和存在的問題,發(fā)揮學校、教師自身優(yōu)勢,以教育部辦公廳教基廳[20xx]5號和省教育廳教秘基[20xx]70號文件精神為指導。以提高培訓質(zhì)量和應用質(zhì)量為重點,把技術優(yōu)勢、資源優(yōu)勢轉(zhuǎn)換為教學優(yōu)勢、質(zhì)量優(yōu)勢,整合與優(yōu)化教育資源,推動教育均衡發(fā)展,使教師的素質(zhì)和教學效益有新的提升。努力實現(xiàn)“面向?qū)W生、走進課堂、用于教學”的工作要求。以嶄新的面貌迎接黃山市的遠程教育的國檢,使遠程教育成為我校的一大亮點。三、科研與使用(一)年度教學計劃,利用“遠教”資源,在教育教學中使用普及率應達到50以上。,每月檢查一次“遠教”工程在教學中應用情況。,提供教學使用。、衛(wèi)生、法制、安全、環(huán)保等節(jié)目。、衛(wèi)星教學收視系統(tǒng),學習先進的教學方法與理念和新課程知識,每學期集中學習23次以上。,每學期20課時以上(含觀看教學實錄光盤),同時及時完整的接收衛(wèi)星教育教學資源,平均每周下載量不少于2g。(二)、切實開展遠教月活動。根據(jù)縣《現(xiàn)代遠程教育工作計劃》要求,切實開展遠教月活動。教務處要研究制訂出切實可行的活動計劃,突出活動主題,通過活動有針對性地解決一兩個實際問題。全體教師都要積極參與遠教月活動,互相交流,相互學習,相互提高?;顒悠陂g每位教師至少上一節(jié)公開課,撰寫一則心得體會或教學小論文,制作一個頗具特色的教學課件,寫一份特色教案,準備一節(jié)遠教觀摩課。遠教活動日的觀摩課授課老師不再由學校事先安排,全部改為由學校教務處負責并提前一天抽簽確定,讓所有教師都進行準備和都有參與的機會。(三)、做好遠程教育教研、科研工作。全體教師要加強自身的學習與研究,不斷探索遠程教育的新方法、新路子,善于積累,善于總結(jié),積極撰寫教學論文等參加省、市、縣學術作品評比活動,力爭我校教師有更多的優(yōu)秀作品在各級獲獎。遠教教研組要突出研究重點,制定可行性強的教研計劃,精心組織教研活動。各教師要積極參與課題研究,在20xx20xx學年度遠程教育課題的申報中,力爭我校有一個縣級立項課題。并扎實認真做好業(yè)務領導與指導工作,切實參與到遠程教育中來。(四)、發(fā)揮遠教設備的教學效益。學校領導堅持以“寧可用壞,不可放壞”的理念鼓勵支持教師大膽使用,大膽探索。原則上要求:45周歲以下的教師每學期信息技術整合課不少于25節(jié),46—55周歲的教師不少于20節(jié),55周歲以上的教師不少于10節(jié)。農(nóng)村遠程教育工作計劃十篇十三堅持以*理論、“三個代表”和科學發(fā)展觀重要思想為指導,全面貫徹黨的xx大五中全會精神,緊緊圍繞農(nóng)村改革發(fā)展穩(wěn)定大局,著眼于全面提高農(nóng)村黨員干部隊伍的思想政治素質(zhì)、科學文化素質(zhì)和帶頭致富、帶領群眾共同致富的能力,大規(guī)模地開展農(nóng)村黨員干部教育培訓,努力提高農(nóng)村黨員干部的綜合素質(zhì),不斷增強農(nóng)村基層黨組織的創(chuàng)造力、凝聚力和戰(zhàn)斗力,推進建立“讓干部經(jīng)常受教育、使農(nóng)民長期得實惠”的長效機制,為農(nóng)村全面建設小康社會提供堅強的人才支持和組織保證。二、工作目標開展農(nóng)村黨員干部現(xiàn)代遠程教育工作,是建立“干部經(jīng)常受教育、農(nóng)民長期得實惠”機制的一個有效載體,是用信息化帶動農(nóng)業(yè)產(chǎn)業(yè)化和農(nóng)村現(xiàn)代化的一條重要途徑。解決新問題,提出新思路,推出新措施是未來更好建設社會主義新農(nóng)村的發(fā)展之路。成立遠程教育工作領導小組,村書記進行負責,站點管理員進行具體操作管理。加大技術管理人員培訓力度,使站點配備2名操作管理員,其中以大學生村官為專職a崗,并實行a、b崗制。進一步維護好站點基礎設施,保證設備運行正常,能夠接受、播放、儲存和回放中央和省、市縣級遠教節(jié)目。完善站點的管理辦法和制度,做到制度上墻,責任到人,做好工作計劃和工作總結(jié),做好安全防范工作,做到無失火、失盜等安全事故的發(fā)生。認真完成上級交辦的各項工作任務,認真抓好農(nóng)村黨員干部現(xiàn)代化遠程教育培訓工作。每月利用遠教網(wǎng)站開展學用活動達17次以上,集中學習每月不少于3次,集中學習黨員干部參與率達到85%以上,對每次組織學習進行詳細記錄。在完成上級黨組織交給的各項遠程教育任務的基礎上,積極配合中心工作,充分整合各種資源,共享共建,開創(chuàng)性地做好學用工作,并形成有本村特色的遠教模式。三、工作措施積極配合街道現(xiàn)代遠程教育工程領導小組關于遠程教育學教安排,在街道組織辦的大力支持下,保質(zhì)保量的完成遠教工程接收工作。設備保管完好、干凈,嚴格執(zhí)行設備的管理制度。熟悉各種設備的規(guī)格、性能、使用方法、保養(yǎng)和維修的基本知識,并嚴格按要求操作,以延長其使用壽命。積極配合把與教學有關的遠程教育資料接收回來,進行數(shù)據(jù)的保存、整理,按要求整理好后投入教學。必須堅持做好接收工作,并且把它進行分類存儲。對于一些珍貴的資源,還要將其刻錄下來,永久地保存。按時完成遠程教育教學工作,上好專業(yè)致富課,將遠程教育資源與信息資源有機的結(jié)合起來。搞好全村村干部的遠程教育培訓,利用遠程教育資源制作實際開展農(nóng)村工作所用的各種課件,做到專兼職遠程教育工作人員必須會使用電腦,會制作課件,以更好利用遠程教育資源為黨員干部群眾服務。一方面要做好接收工作,另一方面還要充分、合理地利用好它。要組織全體村干部及黨員群眾、養(yǎng)殖、種植專業(yè)大戶收看“扶貧教育信息”中的“空中課堂”節(jié)目。定期進行安全檢查,電源、門窗、計算機等設備隨時檢查。建立健全檔案,認真填寫各種記錄。將村級在收看遠程教育節(jié)目過程中的意見和建議及時反饋。農(nóng)村遠程教育工作計劃十篇十四為了充分利用我村遠程教育網(wǎng)絡資源,抓好廣大群眾現(xiàn)代遠程教育培訓工作,切實發(fā)揮遠程教育作用針對我村現(xiàn)狀,我們采用學用結(jié)合,不斷提高農(nóng)村黨員,特制定全年學習計劃。下面就是小編給大家?guī)淼霓r(nóng)村遠程教育工作計劃范例,希望能幫助到大家!為切實規(guī)范我鎮(zhèn)遠程教育工作,提高資源使用效率,提升教師資源整合能力,促進遠程教育工作再上新臺階,積極落實遠教資源“面向?qū)W生、走進課堂、用于教學”的要求,特制定本計劃。一、指導思想本學期,我鎮(zhèn)遠程教育工作將以“教育信息化促進教育現(xiàn)代化發(fā)展”為指導思想,突出遠教設備規(guī)范化管理、遠教資源有效化應用。緊緊抓住“整合”這個核心,努力調(diào)動教師應用遠程教育資源的積極性,加強教師培訓,切實落實“優(yōu)質(zhì)資源共享,遠教設備輔助”的應用目標,提高我校教育教學質(zhì)量。二、主要工作(一)、管理工作加強組織領導,明確責任。遠程教育工作必須擺在學校工作的突出位置,納入學校工作計劃,落實到課堂教學之中。加強組織領導,嚴格落實校長為第一責任人的職責,積極成立以學校校長為組長、分管教學的副校長為副組長、管理教師為技術成員、骨干教師為應用成員的組織機構(gòu)。做到分工明確、責任到人。強化管理,規(guī)范檔案。(1)加強設備、資源管理,落實管理教師職責。各學校要完成遠程教育設備的規(guī)范、安全管理。做好防塵、防盜、防火工作。加強設備的系統(tǒng)安全工作,管理教師要定期拷貝升級后的殺毒軟件,定期殺毒。嚴禁拷貝安裝與學校工作和課堂教育教學無關的其他程序或文件。管理教師要嚴格按照上級文件要求,完整接收中央電教館資源和有選擇的接收湖北教育網(wǎng)資源,并能結(jié)合工作實際,以方便教師瀏覽、查找資源為出發(fā)點,進行資源整理。并對特別有指導意義的教學資源要刻錄成光盤,進行歸檔。(2)加強遠程教育資源應用管理,落實校長職責。中心學校將將對各學校遠程教育工作進行月度考核,并作為年終考核各學校的重要指標之一。各學校也要加強對教師、管理人員應用遠程教育情況的月度考核,并認真保存考核資料。同時,學校要建立健全有效機制,不斷提高學校教師應用遠程教育設備的積極性。各學校要切實做到把預算經(jīng)費的10%用于遠程教育工作之中,以多種形式、多種方法激勵學校教師應用興趣,并建立長效機制,逐步形成“應用光盤教學很正常、不用反而不習慣”的氛圍。加強遠程教育教研制度建設,嚴格按照中心學?!饵S梅鎮(zhèn)中心小學遠程教育考核制度》組織開展遠程教育教研工作。(3)加強遠程教育光盤資源建設,落實課堂教學需求。各學校在落實遠程教育資源教學的同時,要十分重視光盤資源建設,有效利用下載的遠程教育配套資源進行視頻刻錄,并采取自購、復制、錄像等多種形式建設光盤資源,以利于光盤教學的正常順利開展。同時,要抓好光盤的管理、借用工作,防止光盤劃傷或丟失,并對優(yōu)秀的課堂教學資源要做好歸類存檔工作。(4)加強學校各項工作與遠程教育資源的整合力度,落實優(yōu)質(zhì)資源共享的要求。各學校在落實遠程教育工作中,要注重將遠教資源與少隊、政教、教務、教研、安全、德育、教師培訓、為農(nóng)服務、專題教育等活動有機結(jié)合起來,統(tǒng)籌安排、規(guī)范應用。要抓好各項活動開展過程中的監(jiān)督檢查工作,防止有課表但不上課、有計劃但不開展的情況發(fā)生。(二)、應用工作加強光盤教學應用,加大光盤應用普及力度。本學期,遠程教育
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