小班保育員十一月隨筆模板(編輯修改稿)
2025-08-02 06:09 本頁面
【文章內(nèi)容簡介】 口咽不下去了，就全給吐出來了。經(jīng)過了解才明白，他原先的幼兒園阿姨和教師一向讓他快點吃，吃慢了，還要挨批評，所以他剛來這，怕吃慢了也受到批評，所以吃得很快。找到了問題所在，每到吃飯前，我就和教師們就告訴他慢慢吃，克服他飯前緊張的心理。今日我驚喜地發(fā)現(xiàn)他不吐了，也不會緊張地一口接一口吃了。無論你今日扮演的是什么主角，在孩子們的心目中，你的一言一行在孩子們的眼里起到了潛移默化的作用。我和孩子們是朋友，很他們在一齊，我覺得自我又回到了童年的時光。小班保育員十一月隨筆篇二幼兒教育是啟蒙教育，也是人類奠基的教育，教師要運用
環(huán)評公示相關(guān)推薦
鄂ICP備17016276號-1