【文章內(nèi)容簡介】 步加強(qiáng)和改進(jìn)未成年人思想道德建設(shè)的意見》，從常規(guī)工作入手，緊緊圍繞“好習(xí)慣從身邊做起”這個(gè)主題教育開展活動(dòng)，對學(xué)生進(jìn)行愛國主義教育和文明禮儀養(yǎng)成教育等中華民族傳統(tǒng)美德教育，培養(yǎng)學(xué)生良好的行為規(guī)范，提高班隊(duì)工作的實(shí)效性。深入愛國主義、集體主義和中華傳統(tǒng)美德教育，激發(fā)學(xué)生的民族自豪感和愛國熱情。抓好班級一日常規(guī)，杜絕遲到曠課現(xiàn)象，抓好課堂紀(jì)律，提高效率。開展豐富多彩的班隊(duì)活動(dòng)，富教育于趣，增強(qiáng)班級凝聚力。加強(qiáng)安全與法制教育，通過看錄像、聽講座等形式，增強(qiáng)學(xué)生遵紀(jì)守法的自覺性和自我保護(hù)意識。從學(xué)生身邊的每一件小事入手，開展“好習(xí)慣從身邊做起”。，我在班上開展了“拒絕零食進(jìn)校園”中隊(duì)主題會。開展“感恩的心”為主題的感恩教育。唱響《感恩的心》手語歌曲，寫一封感恩信、講一個(gè)感恩小故事、為爸媽或老師做一件好事，繼續(xù)在學(xué)生中開展“八*八*”活動(dòng)。緊密圍繞“八*八*”內(nèi)容。對學(xué)生講解八*八*的內(nèi)容，并背誦用八*八*拍手歌。，要求隊(duì)員從自己做起，從小事做起，踐行八*八*。在班集體中營造一種愛讀書、愛學(xué)習(xí)的氛圍。培養(yǎng)學(xué)生良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣，形成良好的班風(fēng)、學(xué)風(fēng)。九月份：小結(jié)學(xué)生假期開展實(shí)踐活動(dòng)的情況。制訂班隊(duì)工作計(jì)劃。召開以“共同關(guān)注學(xué)生的成長”為內(nèi)容的家長會。組織學(xué)生觀看安全教育的錄像。慶祝第二十一個(gè)教師節(jié)，開展做賀卡送給老師的活動(dòng)。抓好班級街隊(duì)隊(duì)伍訓(xùn)練。組織觀看紅軍長征的電影。慶國慶“弘揚(yáng)長征精神暨感恩的心”主題活動(dòng)。十月份：組織學(xué)生秋游。學(xué)生廣播操的訓(xùn)練。校級廣播操比賽。舉辦第四屆“小小科技博覽會”。（主題：節(jié)約能源——從我做起）校第三屆親子運(yùn)動(dòng)會籌備。學(xué)習(xí)《小學(xué)生日常行為規(guī)范》。十一月份：消防安全周活動(dòng)宣傳（緊急疏散訓(xùn)練）。各班圍繞“消防安全周”出好第三期黑板報(bào)。開展講衛(wèi)生、愛校園的活動(dòng)。組織學(xué)生開展消防演習(xí)。第三屆親子運(yùn)動(dòng)會。生存自救活動(dòng)展示。進(jìn)行“八*八*”教育。十二月份：抓學(xué)生課間紀(jì)律、安全。開展法制宣傳日活動(dòng)。圍繞“禁毒日”或“法制宣傳”出好第四期黑板報(bào)。參加學(xué)校黑板報(bào)評比。學(xué)校慶祝元旦聯(lián)歡活動(dòng)方案制定。慶祝元旦聯(lián)歡會。開展拒絕“零食進(jìn)校園”的活動(dòng)。一月份：開展感恩系列活動(dòng)。開展讀書活動(dòng)。期末復(fù)習(xí)動(dòng)員。制定假期活動(dòng)計(jì)劃，進(jìn)行假期生活指導(dǎo)。假期法制安全教育。學(xué)期年度工作計(jì)劃篇七進(jìn)入高三，師生就已經(jīng)成為學(xué)校、社會、家長重點(diǎn)關(guān)注的對象，高三師生的所作所為都將會成為他們不加掩飾的談資，因?yàn)樗麄儗砟甑母呖级纪瑯蛹挠杵诖@無形中對高三師生構(gòu)成強(qiáng)大的心理壓力。作為高考參與對象的學(xué)生，素質(zhì)的高低、成績的好壞，社會把更多的壓力放到了輔導(dǎo)考生的老師身上了，因此，作為高三備考工作的組織者和管理者的班主任身感責(zé)任重大。面對現(xiàn)實(shí)，作為班主任的我，深知班風(fēng)、學(xué)風(fēng)對班級備考的影響，所以必須下大力氣狠抓班風(fēng)建設(shè)，營建一個(gè)良好的班級氛圍和環(huán)境。全班學(xué)生63人，班上學(xué)生總體基礎(chǔ)較差，落后面較大，尖子生不突出，情緒也不穩(wěn)定。如何克服不利因素，幫助學(xué)生做好備考工作，需要做大量的工作，現(xiàn)粗略計(jì)劃如下：本學(xué)期必須做好以下幾方面的工作：一、營建高考氛圍，讓學(xué)生盡早進(jìn)入狀態(tài)通過主題班會、講座，讓學(xué)生了解和認(rèn)識高考形勢和動(dòng)態(tài)，以及高考對人生的影響，強(qiáng)化高考在學(xué)生心目中的分量，激發(fā)學(xué)生的參與熱情和對知識的渴望。通過往屆考生的經(jīng)驗(yàn)教訓(xùn)和心理體驗(yàn)的交流，消除學(xué)生對高考的恐懼感、陌生感，讓學(xué)生零距離地感悟高考。通過主題班會和高考理想的規(guī)劃，激發(fā)學(xué)生對理想追求的欲望和對高考的親近感。二、建立班級核心團(tuán)隊(duì)，營建積極向上的班級氛圍吸收優(yōu)秀學(xué)生組建一個(gè)敢負(fù)責(zé)、有威信、思維活、方法巧、善溝通的班級管理隊(duì)伍，全方位參與班級管理，讓每一位學(xué)生都能感覺到時(shí)時(shí)有人管，事事有人做，處處有監(jiān)督。強(qiáng)化科代表的責(zé)能和作用，使他們真正成為學(xué)科的帶頭人、老師的好幫手、同學(xué)的貼心人。樹立榜樣和典型，激勵(lì)學(xué)生奮發(fā)向上。三、密切配合科任老師，齊抓共管，形成合力四、加強(qiáng)與學(xué)生、家長的溝通、交流，真正成為他們心靈上的貼心人、知心朋友；學(xué)習(xí)上的好幫手，以自己的身體言行和思想情感潛移默化地影響學(xué)生，增強(qiáng)班級的凝聚力和向心力，提高學(xué)生積極向上的內(nèi)在動(dòng)力。五、通過有效形式加強(qiáng)對落后學(xué)生的思想、情感交流，學(xué)習(xí)方法的引導(dǎo)、行為習(xí)慣的糾正與監(jiān)督，大力幫助他們提高自信心、自尊心。六、在學(xué)生中開展“一幫一”形式多樣互幫互助的活動(dòng)，增強(qiáng)同學(xué)之間的友誼，相互推動(dòng)，共同進(jìn)步。七、充分利用班級黑板報(bào)和教室空間，通過同學(xué)們喜聞樂見的名人名句來激勵(lì)、鼓舞學(xué)生，營建良好的學(xué)習(xí)環(huán)境。八、關(guān)注每一位學(xué)生的動(dòng)態(tài)，傾情協(xié)助跨過每一道難關(guān)，克服任何困難。學(xué)期年度工作計(jì)劃篇八本期的教學(xué)內(nèi)容以綜合應(yīng)用為主，希望通過本期的教學(xué)能讓學(xué)生學(xué)會應(yīng)用信息技術(shù)，結(jié)合其它學(xué)科的知識，綜合實(shí)踐，解決學(xué)習(xí)、生活中的問題。由于學(xué)生的家庭情況，所以家里有電腦的很少，能夠上網(wǎng)的就更少了，所以學(xué)生主要是在學(xué)校通過信息技術(shù)這門課進(jìn)行信息技術(shù)方面的學(xué)習(xí)和能力的提高。本次學(xué)生用的教材全面改版，所以在教學(xué)方面，存在一定的知識不連慣的問題，學(xué)生學(xué)習(xí)起來增加了一定的難度，需要教師根據(jù)實(shí)際情況，對學(xué)生進(jìn)行適當(dāng)?shù)闹R補(bǔ)充，以讓學(xué)生學(xué)得更好，學(xué)習(xí)起來更感興趣。本次采用的教材內(nèi)容非常的豐富，同時(shí)也很實(shí)用，是本很好的教材，正是因?yàn)閮?nèi)容豐富，所以要完成教學(xué)任務(wù)非常緊張，而且教學(xué)內(nèi)容有一定的難度，對于基本較差的學(xué)生，學(xué)習(xí)起來會非常的艱難。根據(jù)教材的內(nèi)容，我們合理安排課時(shí)，簡單的內(nèi)容上快點(diǎn)兒，較難的內(nèi)容需要的課時(shí)就較多。希望本期能很好地完成教學(xué)任務(wù)。讓學(xué)生能應(yīng)用信息技術(shù)，完成網(wǎng)站的簡單設(shè)計(jì)和制作。本期的教學(xué)重點(diǎn)也是教學(xué)難點(diǎn)，主要包括以下內(nèi)容：電子小報(bào)的制作，網(wǎng)站的制作。在教學(xué)當(dāng)中，慣穿一個(gè)思想，就是教學(xué)中教師給學(xué)生起個(gè)指引的作用，教學(xué)生學(xué)習(xí)的方法，給學(xué)生充分的時(shí)間操作，讓學(xué)生學(xué)會觀察，摸索，掌握學(xué)習(xí)的技能和技巧。為以學(xué)生以后自主學(xué)習(xí)鑒定基礎(chǔ)。教學(xué)課時(shí)安排：刺探磁盤和文件夾的秘密……………………………………………………2課時(shí)再探磁盤和文件夾的秘密……………………………………………………1課時(shí)怎樣使用網(wǎng)上軟件……………………………………………………………2課時(shí)《重走長征路》電子小報(bào)————籌備篇………………………………………2課時(shí)《重走長征路》電子小報(bào)————制作篇………………………………………4課時(shí)具有“超級鏈接”功能的作品………………………………………………1課時(shí)直觀生動(dòng)的超級鏈接…………………………………………………………1課時(shí)在作品中插入“^”片斷…………………………………………………1課時(shí)“小老師”做課件————幾何復(fù)習(xí)……………………………………………3課時(shí)“小老師”做課件————古詩欣賞……………………………………………3課時(shí)籌建個(gè)人網(wǎng)站…………………………………………………………………2課時(shí)制作網(wǎng)站首頁和框架…………………………………………………………3課時(shí)制作網(wǎng)站頁面…………………………………………………………………3課時(shí)網(wǎng)站的生命————超級鏈接制作………………………………………………1課時(shí)綜合實(shí)踐活動(dòng)————發(fā)布網(wǎng)站…………………………………………………2課時(shí)學(xué)期年度工作計(jì)劃篇九在學(xué)校各部門的領(lǐng)導(dǎo)下，落實(shí)德育處工作計(jì)劃。以突出體現(xiàn)學(xué)生主體為中心，加強(qiáng)學(xué)生干部隊(duì)伍建設(shè)，加強(qiáng)學(xué)生的自我教育、民主管理能力，開展好學(xué)生的政治思想教育、道德教育、法制教育、心理健康教育，把學(xué)生培養(yǎng)觀具有健全人格、美好心靈，具有創(chuàng)新精神和實(shí)踐能力的新人。根據(jù)本班實(shí)際情況（地理，歷史，政治合班共52人）制定本學(xué)期的工作重點(diǎn)如下：，學(xué)會自我管理，樹立正確的人生目標(biāo)。，樹立明確學(xué)習(xí)目標(biāo)。、積極、進(jìn)取的班集體。，對班級管理常抓不謝，樹立良好班風(fēng)，學(xué)風(fēng)。，提高學(xué)習(xí)自覺性。，加強(qiáng)班干的執(zhí)行力。，利用好班會，午自修。，商定德育評分細(xì)則，和懲罰措施。，樹立積極進(jìn)取、敢于拼搏的良好學(xué)風(fēng)。，做“最好的自己”（可以不是蕓蕓眾生中最棒的那一個(gè)，但一定要是在你所能做到的程度基礎(chǔ)上，做到最好）。、向上、學(xué)會做人。加強(qiáng)班團(tuán)委成員，形成一個(gè)穩(wěn)定的班團(tuán)委班子，樹立良好班風(fēng)，學(xué)風(fēng)。(1) 學(xué)習(xí)校規(guī)校紀(jì)，學(xué)習(xí)，心里共同成長。(2) 制訂班級德育評分細(xì)則，養(yǎng)成良好的道德風(fēng)范(3) 利用班會課，強(qiáng)調(diào)樹立“集體意識”、“團(tuán)隊(duì)意識”。（4）激發(fā)學(xué)生斗志，樹立信