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正文內(nèi)容

中秋活動(dòng)策劃書中秋節(jié)的活動(dòng)方案策劃內(nèi)容(7篇)(編輯修改稿)

2025-08-01 21:48 本頁(yè)面
 

【文章內(nèi)容簡(jiǎn)介】 參與小朋友給予發(fā)參與紀(jì)念獎(jiǎng)。這個(gè)節(jié)目可以讓業(yè)主在活動(dòng)中學(xué)習(xí)到垃圾分類知識(shí),并提高小區(qū)環(huán)保意識(shí),從而自覺配合日后小區(qū)物業(yè)的環(huán)境管理。中秋活動(dòng)策劃書 中秋節(jié)的活動(dòng)方案策劃內(nèi)容篇三中秋活動(dòng)策劃方案主題:金鷹大酒店,我們的大家庭活動(dòng)地點(diǎn):東海豪庭或國(guó)際廳活動(dòng)時(shí)間:9月12日活動(dòng)群體:酒店全體員工活動(dòng)目的:讓員工充分認(rèn)知自我,感受企業(yè)大家庭的氛圍。實(shí)現(xiàn)領(lǐng)導(dǎo)和員工的互動(dòng),讓酒店各個(gè)崗位的員工在共同的平臺(tái)下交流?;顒?dòng)內(nèi)容:節(jié)目征集,每個(gè)部門至少申報(bào)一個(gè)活動(dòng),形式內(nèi)容不限,參與者不限,提前一個(gè)禮拜上交節(jié)目單,于中秋節(jié)前幾天進(jìn)行彩排。酒店各個(gè)崗位制服展示,分別由各部門選取兩個(gè)或多個(gè)員工進(jìn)行展示,體現(xiàn)酒店的服務(wù)專業(yè)程度。活動(dòng)步驟:主持人進(jìn)行晚會(huì)開場(chǎng)白,同時(shí)播放一段酒店的宣傳視頻??偨?jīng)理,傅董致辭,大家舉杯共慶晚會(huì)開始。由各個(gè)部門選報(bào)的節(jié)目(具體編排待定)游戲:我猜我猜我猜猜猜。選取臺(tái)下的員工,讓員工用五個(gè)問題(至多)來猜出一件物品,猜出的即可拿走獎(jiǎng)品。抽獎(jiǎng)即頒獎(jiǎng):選擇屏幕轉(zhuǎn)動(dòng)方式,將員工的照片放在大屏幕上旋轉(zhuǎn),輪到停的時(shí)候出現(xiàn)的員工,即為中獎(jiǎng)。最后,由孫總和傅董為優(yōu)秀節(jié)目及員工頒獎(jiǎng)。主持人、孫總、傅董致晚會(huì)結(jié)束詞,并表達(dá)對(duì)酒店未來良好發(fā)展的祝福。中秋活動(dòng)策劃書 中秋節(jié)的活動(dòng)方案策劃內(nèi)容篇四中秋節(jié)是中國(guó)一個(gè)重要的傳統(tǒng)節(jié)日。中秋節(jié)最大的意義和主題是“團(tuán)圓”。團(tuán)圓與和諧緊密相連。團(tuán)圓不僅僅是一種外在形式,更是一種內(nèi)在的和諧與交流。為了充分挖掘傳統(tǒng)節(jié)日的內(nèi)涵,弘揚(yáng)祖國(guó)優(yōu)秀文化,激發(fā)師生的民族情感,我校德國(guó)領(lǐng)導(dǎo)小組和鮮少兵團(tuán)決定在中秋節(jié)前后開展“月圓人圓”主題活動(dòng)。9月xx日,20xx9月xx第一階段:在節(jié)日期間閱讀月亮——閱讀主題、詩(shī)詞、書籍,在每節(jié)課進(jìn)行晨讀。收集和閱讀關(guān)于中秋節(jié)的經(jīng)典詩(shī)詞,在品嘗月餅和背誦古詩(shī)的過程中實(shí)現(xiàn)團(tuán)圓和和諧的幸福,從而增進(jìn)學(xué)生之間的友誼。主題班會(huì)時(shí)間:9月15日召開班會(huì),鮮少兵團(tuán)進(jìn)行檢查。第二階段:在喜慶的季節(jié)里懷念月亮——交流和展覽、傳統(tǒng)民俗、軼事、詩(shī)歌和好句子的信息。每個(gè)班級(jí)都在活動(dòng)中仔細(xì)設(shè)計(jì)信息和照片,并在教室布局和黑板報(bào)紙上顯示出來。鮮少兵團(tuán)將進(jìn)行檢查和評(píng)估?!八蛺坌摹眽?,學(xué)生可以把自己想說的話,想表達(dá)的話,寫在紙上,送給同學(xué)、親戚、老師、長(zhǎng)輩,貼在墻上。第三階段:節(jié)日賞月——實(shí)踐活動(dòng)“小月餅送情”親子互動(dòng)活動(dòng)。鼓勵(lì)學(xué)生為父母制作中秋賀卡,幫助長(zhǎng)輩做家務(wù),和家人一起賞月賞月,實(shí)現(xiàn)家庭團(tuán)聚的幸福。“快樂體驗(yàn)”志愿者活動(dòng),鮮少兵團(tuán)會(huì)給養(yǎng)老院里孤獨(dú)的老人和留守兒童送月餅,送溫暖?!捌吩嘛炠p月”中最難忘的一幕。第四階段:思考節(jié)日期間的月亮——交流和報(bào)告、憶月、賞月的歷程,與親朋好友交流分享感情,感受今天生活的幸福,期待偉大的祖國(guó)在未來更加繁榮昌盛。;從三年級(jí)到六年級(jí),每班提交兩篇論文。9月xx日前提交給鮮少兵團(tuán),屆時(shí)將在國(guó)慶期間頒獎(jiǎng)并展出。主題教育活動(dòng)時(shí)間:9月xxxx交流報(bào)告。中秋活動(dòng)策劃書 中秋節(jié)的活動(dòng)方案策劃內(nèi)容篇五讓學(xué)生充分了解各地在中秋節(jié)里各種各樣的風(fēng)俗習(xí)慣,增加學(xué)生學(xué)習(xí)的興趣,了解這節(jié)日的淵源,形成,民間各種不同的慶祝方式以及其中所承載的中國(guó)所獨(dú)有的文化內(nèi)涵,以此來體驗(yàn)中秋節(jié)吃月餅慶豐收、慶團(tuán)圓、送祝福、送親情的意義。體會(huì)班級(jí)就是一個(gè)大家庭,人人都是班級(jí)大家庭的成員,應(yīng)該相互關(guān)心,相互愛護(hù)。增強(qiáng)學(xué)生愛父母愛家鄉(xiāng)愛祖國(guó)的感情,同時(shí)通過這次活動(dòng),使學(xué)生初步理解中國(guó)傳統(tǒng)節(jié)日中所蘊(yùn)涵的文化內(nèi)核,真正了解節(jié)日,了解中國(guó)傳統(tǒng)文化,幫助青少年增強(qiáng)科學(xué)節(jié)日文化理念,弘揚(yáng)創(chuàng)新節(jié)日文化,讓節(jié)日真正給我們帶來快樂與幸福。、起源及節(jié)日風(fēng)俗習(xí)慣。,激發(fā)學(xué)生熱愛家鄉(xiāng)、熱愛祖國(guó)的情感,體會(huì)家庭歡樂、生活甜美的幸福。,整理,比較,分析和運(yùn)用資料的能力以及語(yǔ)言概括和表達(dá)能力。將學(xué)生分為六組分課題收集世界各地中秋節(jié)的節(jié)日和風(fēng)俗習(xí)慣,以及中秋的相關(guān)資料。第一階段:活動(dòng)準(zhǔn)備一、搜集有關(guān)中秋節(jié)的名稱、由來、中秋燈謎和中秋節(jié)的傳說故事等等。二、調(diào)查訪問身邊的長(zhǎng)輩,了解家鄉(xiāng)過中秋節(jié)的風(fēng)俗習(xí)慣。三、中秋故事演講。第二階段:以班會(huì)形式進(jìn)入活動(dòng)播放音樂《花好月圓》,營(yíng)造一種中秋的氛圍。展示圓月的畫面,引出僅次于春節(jié)的我國(guó)傳統(tǒng)佳節(jié)——中秋節(jié)師:中秋節(jié)是月亮
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