【文章內容簡介】 在努力訓練的同時，我也不忘積極參加軍訓組織的各種活動。我放棄了午休，寫了一篇名為《陽光下的三輪車》的描述水主的時事通訊，發(fā)表在第一營的網站上，發(fā)表在全軍訓練總隊的《鑄魂》報的8月18期；我花了兩個中午的時間完成了學校紀念鄧小平同志誕辰100周年的論文。參加軍訓團拔河比賽，幫助第一營奪冠。對我來說最重要的是我公司的升旗日。我自告奮勇當了旗手，手里拿著國旗走過晶晶廣場，和另外兩個旗手在朝陽的陽光下舉起國旗，在下午的大雨前及時趕到旗桿上降下取回國旗。雖然被雨淋透了，但那一刻，我覺得自己已經盡到了旗手的職責，感到無比的光榮和自豪。突然，短暫的十四天就要過去了。在這十四天里，我認識到了自己的責任和使命，磨煉了自己的意志，掌握了大量的軍事和民防知識，感受到了團結的力量，增強了自己的時間感和團隊意識，體驗到了耐心和堅持……我覺得自己的身心都得到了鍛煉和升華。相信這次短暫的軍訓會給我留下永恒的回憶，讓我終身受益！拉練心得體會篇四第一段：引言（約200字）大拉練是一種集體體育活動，通過長時間、高強度的訓練，旨在提高團隊的凝聚力和合作精神。我有幸參加了一次大拉練，不僅體驗到了草根體育的力量，也深刻感受到了團隊合作的重要性。在這篇文章中，我將分享我的大拉練心得體會。第二段：挑戰(zhàn)的開始（約200字）大拉練的第一天，我們集結在一個寬闊的操場上，躍躍欲試，充滿期待。教練向我們介紹了訓練安排和注意事項，然后放哨員吹響了集結號。像蜂擁而出的螞蟻一樣，我們迅速整隊站好，準備開始第一項挑戰(zhàn)。一聲令下，我們全力以赴地拉起繩索，只見繩索在我們默契的配合下如同靈蛇般上下飄動。雖然一開始困難重重，但伴隨著隊友們的鼓勵和幫助，我們漸漸找到了節(jié)奏，成功完成了第一項挑戰(zhàn)。第三段：逆境中的堅持（約400字）第二天的訓練是一項長時間的連續(xù)拉練，讓我們的體力和意志都受到了巨大考驗。當我們累得氣喘吁吁，手指滿是血泡時，有幾位隊員開始感到力不從心，想要放棄。然而，在教練的鼓勵下，我們重新集結，告訴自己要堅持，不能放棄。隊員們一起喚起對團隊的責任感和榮譽感，我們開始彼此鼓勵，互相激勵。在嚴酷的環(huán)境中，我們意識到，團隊的力量是無窮的。我們激發(fā)出的堅持和拼搏的精神使我們不斷前進，直到成功完成了整個連續(xù)拉練的訓練。第四段：團隊合作的重要性（約200字）大拉練的過程中，最讓我印象深刻的是團隊合作的重要性。訓練中，我們需要每個人密切配合，時刻保持聯(lián)系和溝通，才能達到最佳效果。只有團隊中的每一個人都盡自己最大的努力，才能確保繩索的連貫運動。在這個過程中，每個人都承擔了自己的責任，并且樂于為團隊做出貢獻。我們相互支持，相互鼓勵，不允許任何人掉隊，因為我們知道，只有當我們全體團結一致時，才能戰(zhàn)勝任何困難。第五段：收獲與感悟（約200字）通過大拉練的訓練，我收獲了很多。首先，我意識到團隊的力量是無窮的。只有團結一致，共同努力，我們才能戰(zhàn)勝困難，達到目標。其次，我學會了堅持不懈。當我覺得力不從心，想要放棄的時候，我會想起大拉練的經歷，告訴自己要堅持下去，直到成功。最后，我深深感受到了合作的重要性。只有在合作中，我們才能更好地相互幫助，共同創(chuàng)造更多的成果。總結（約100字）大拉練的訓練對我產生了深遠的影響。通過挑戰(zhàn)、堅持和團隊合作，我不僅鍛煉了身體，也磨煉了意志力。我相信，大拉練的精神將激勵著我在未來的人生道路上砥礪前行。拉練心得體會篇五4月17日，學校組織我們開展“陽光少年遠足拉練”的活動。記得星期四的時候，我們聽到這個消息后，高興極了。大家你一言我一語的，互相討論。有的討論明天帶什么東西。有的討論明天誰和誰合作之類的等等，反正同學們都很期待明天的到來。早晨我們帶著背包來到學校，隨著音樂的響起，我們集合在學校的操場。李春霞老師給我們進行了安全教育后，大家就開始出發(fā)了。大多數同學在家里都是“小皇帝”，無法體會長輩們對自己關懷的苦心和工作的辛苦。今天，他們從一個個“小皇帝”變成了“小奴才”。通過今天的拉練，他們才真正體會到了長輩們的苦心和辛苦。終于到達了目的地，三年級的小朋友們進行學校組織的活動，我們在一旁觀看。有的同學累的躺到他們自帶的單子上。還有的同學忍不住饑餓，打開背包，開始“偷吃計劃”。這時，從前面?zhèn)鱽硪魂囆β?，我們走過去一看。原來是羅天杞的吃相是同學們哈哈大笑，我也忍不住笑起來，因為我還從來沒有見過一個人能吃成這樣。開完一切活動后，我們從后山返回到白沙灘。返回時，我一直在盯著地下看，想不到竟然一會兒就到了。到白沙灘后，我們到體育老師分配的地方開始吃飯。我們在亭子上吃，而參加比賽的同學在下面放風箏。這時，看到一個風箏飛的很高，一問，原來是李婭娟的風箏斷線了。時間過得很快，吃飯時間過去了。我們在亭子旁邊集合，進行下面的活動。接下來是文藝表演?？吹窖輪T們的滑稽動作，同學們不禁開懷大笑，“哈哈......”表演后，我們要回去了。在回去的路上，我想到了最近才學的一篇課文《魯賓孫漂流記》。文中的主人公——魯賓孫在荒島上度過了20xx年之久。他勇敢的面對困難，努力生存。而他度過的是20xx年，我們面對的卻只是幾個小時的路程。他都堅持到別人救援他的那一刻，難道我們還堅持不下來嗎?當我們走到學校的那一刻起，有的同學歡呼了起來，想必，歡呼的意義不僅僅是回到了學校，還有那一份執(zhí)著和他們對自己堅持