【文章內(nèi)容簡介】 教育觀念，從中使自己對如何教育孩子有所啟發(fā)，通過向家長、社會(huì)展示學(xué)生的風(fēng)采活動(dòng)，進(jìn)一步塑造全鄉(xiāng)學(xué)校的良好形象。1，學(xué)生作品展示；各校在x小學(xué)教室展示學(xué)生作品。每校單獨(dú)設(shè)立一個(gè)展示臺(tái)，此項(xiàng)工作必須在慶祝會(huì)前一天完成。中心學(xué)校將派人到實(shí)地督促。2，文藝節(jié)目匯演。組長：副組長：成員：領(lǐng)導(dǎo)小組下設(shè)辦公室，x紅兼任辦公室主任，具體負(fù)責(zé)此項(xiàng)活動(dòng)工作。時(shí)間：20xx年5月23日。地點(diǎn)；x小學(xué)。主辦單位：x中心學(xué)校。場所布置：會(huì)標(biāo)，宣傳標(biāo)語。出席人員：縣局領(lǐng)導(dǎo)、鄉(xiāng)黨政領(lǐng)導(dǎo)、全鄉(xiāng)中小學(xué)校校長。8。008。30。慶祝儀式。升國旗。領(lǐng)導(dǎo)講話溪小學(xué)學(xué)生表演校園集體舞。8：309：00。評委觀看各校學(xué)生作品，并給作品評分。(1)5月22日，各校攜帶本校學(xué)生作品到x溪小學(xué)布置展廳。教室安排；x溪小學(xué)教學(xué)樓一樓教室自西往東，第一個(gè)教室x小學(xué)、x小學(xué)，二個(gè)教室x溪小學(xué)，三個(gè)教室x中學(xué)，第四個(gè)教室x小學(xué)、x小學(xué)。(2)5月23日上午，各（公文有約提供）校選派20名學(xué)生代表（包括演員）及領(lǐng)隊(duì)和輔導(dǎo)老師參加，x小學(xué)、x_中學(xué)全體師生參加。各校要求有校旗、隊(duì)旗，參加活動(dòng)的學(xué)生要佩戴紅領(lǐng)巾且服飾整齊、素養(yǎng)良好。（3）各校代表必須在5月23日上午7。30之前趕到活動(dòng)地點(diǎn)。（4）活動(dòng)布置安排由中心學(xué)校負(fù)責(zé)，x小學(xué)配合完成。（5）各校推薦一名教師作為慶?；顒?dòng)的評委，組成慶祝活動(dòng)評審小組。評分方法：去分和最低分，取其平均分為該項(xiàng)目得分。評比項(xiàng)目；(1)學(xué)生作品、(2)文娛節(jié)目、(3)學(xué)?？傇u。獎(jiǎng)項(xiàng)設(shè)置；（1）學(xué)生作品；一等獎(jiǎng)1個(gè)；二等獎(jiǎng)2個(gè)；三等獎(jiǎng)3個(gè)；（2）文娛節(jié)目；一等獎(jiǎng)1個(gè)；二等獎(jiǎng)2個(gè)；三等獎(jiǎng)3個(gè)；（3）學(xué)?？傇u；一等獎(jiǎng)1個(gè)；二等獎(jiǎng)2個(gè)；三等獎(jiǎng)2個(gè)；獎(jiǎng)金設(shè)置。（1）學(xué)生作品獎(jiǎng)：一等獎(jiǎng)x元、二等獎(jiǎng)x元、三等獎(jiǎng)x元。（2）文娛節(jié)目獎(jiǎng)：一等獎(jiǎng)x元、二等獎(jiǎng)x元、三等獎(jiǎng)x元。（3）學(xué)?？傇u：一等獎(jiǎng)x_元、二等獎(jiǎng)x_元、三等獎(jiǎng)x_元?；顒?dòng)策劃方案流程圖篇九為有力保證事情或工作開展的水平質(zhì)量，我們需要提前開始方案制定工作，方案是有很強(qiáng)可操作性的書面計(jì)劃。那么方案應(yīng)該怎么制定才合適呢？下面是小編辛苦為大家?guī)淼幕顒?dòng)策劃流程方案精選4篇，在大家參照的同時(shí)，也可以分享一下白話文給您最好的朋友。最近一個(gè)時(shí)期以來，一些地方的學(xué)校安全事故又陸續(xù)出現(xiàn)，而且重大惡性事故增多。究其原因，一方面是社會(huì)治安情況復(fù)雜，很多事故是“天災(zāi)人禍”所致；但也有相當(dāng)一部分是由于學(xué)校甚至班級的安全教育工作松懈麻痹，班級教育的安全責(zé)任不落實(shí)，工作不到位，必須引起高度重視。教育部專門下發(fā)《關(guān)于做好中小學(xué)幼兒園安全工作的意見》，對學(xué)校安全工作進(jìn)行了部署，先后組織開展了第十個(gè)全國中小學(xué)生安全教育日宣傳教育活動(dòng)和全國中小中小學(xué)安全管理培訓(xùn)工作。針對今年學(xué)校安全工作中的一些突發(fā)事件，教育部又和公安部一起召開了電視電話會(huì)議，制定了《關(guān)于進(jìn)一步做好中小學(xué)幼兒園安全工作六條措施》，公安部出臺(tái)了《公安機(jī)關(guān)維護(hù)校園及周邊治安秩序八條措施》，就進(jìn)一步加強(qiáng)中小學(xué)安全工作提出了指導(dǎo)性意見。通過本次活動(dòng)，讓學(xué)生解一些日常生活中必備的安全知識(shí)，懂得安全的重要性，并把自己學(xué)到的安全知識(shí)傳達(dá)給身邊的同學(xué)、家人和朋友，做一個(gè)安全知識(shí)的義務(wù)宣傳員。加強(qiáng)安全意識(shí)教育，防患于未然；加強(qiáng)安全知識(shí)教育，使學(xué)生學(xué)會(huì)自我保護(hù)；進(jìn)行基本的逃生技術(shù)教育，提高自救水平；加強(qiáng)生命意義的教育，感染學(xué)生，熱愛生命。熱愛生命，從安全開始！五年級教室。分小組，按交通方面準(zhǔn)備相關(guān)資料。班主任。為慶祝國慶節(jié)的到來，我校決定舉辦國慶節(jié)慶?；顒?dòng)。歲月見證歷史的足跡，我們偉大的祖國迎來了72華誕。為營造校園喜迎國慶的和諧氛圍，校青志協(xié)特以此為出發(fā)點(diǎn)舉辦校內(nèi)慶祝活動(dòng)。此次活動(dòng)旨在加強(qiáng)廣大學(xué)生的愛國主義、集體主義、社會(huì)主義思想教育。增強(qiáng)民族自尊、自信和自強(qiáng)的精神，體現(xiàn)當(dāng)代大學(xué)生強(qiáng)烈的愛國情懷。統(tǒng)一思想，凝聚力量。為國慶72華誕獻(xiàn)禮?！坝鎳?2華誕，兒女獻(xiàn)禮”大學(xué)青年志愿者協(xié)會(huì)。與國旗合影（隨后制作微笑墻展板，在學(xué)活門前展欄）。在條幅上簽名及國慶感言。錄制國慶感言語錄。以宿舍為單位進(jìn)行彩旗設(shè)計(jì)，評比。，由校志協(xié)宣傳部設(shè)計(jì)海報(bào)和橫幅；廣播站宣傳本次活動(dòng)及整個(gè)活動(dòng)安排；對要進(jìn)行國慶感言錄制的同學(xué)進(jìn)行報(bào)名；開始利用校內(nèi)網(wǎng)進(jìn)行網(wǎng)上“迎國慶，文稿征集”。—x月x日，制作建國72周年發(fā)展標(biāo)志圖片展板?！?月28日，白天利用廣播站分時(shí)段，穿插循環(huán)播放國慶感言音頻專輯，征集的優(yōu)秀文稿；同時(shí)進(jìn)行活動(dòng)宣傳。，中午12：00—13：30在學(xué)活門口、食堂對面、校北門三點(diǎn)同時(shí)進(jìn)行與國旗照相；在條幅上簽字留感言的活動(dòng)，懸掛所有參賽彩旗作品，營造良好氛圍，并以海報(bào)形式進(jìn)行評獎(jiǎng)公布。獎(jiǎng)項(xiàng)設(shè)置：一等獎(jiǎng)3名（獎(jiǎng)狀，獎(jiǎng)品）。二等獎(jiǎng)5名（獎(jiǎng)狀，獎(jiǎng)品）。三等獎(jiǎng)10名（獎(jiǎng)狀，獎(jiǎng)品）。入圍獎(jiǎng)20名（獎(jiǎng)狀）?！?月30日，將制作好的微笑墻展板及三塊簽有感言的條幅展覽于學(xué)活門口東側(cè)。，進(jìn)行彩旗獎(jiǎng)項(xiàng)的海報(bào)公示。前期籌備：3張2m；3條紅條幅（分別印有國慶標(biāo)語、72字標(biāo)、志協(xié)標(biāo)志或龍）；2塊建國72年來發(fā)展標(biāo)志圖片展板；準(zhǔn)備錄音設(shè)施、拍照攝影設(shè)施；馬克筆；礦泉水（具體數(shù)量按人數(shù)來定）。前期宣傳：在餐廳門前宣傳欄上張貼此次活動(dòng)的宣傳海報(bào)；校廣播站進(jìn)行活動(dòng)宣傳。具體安排：9月22日—9月28日在人人網(wǎng)及校園論壇上進(jìn)行各種形式的祝福：可上傳留言、圖片、音頻、視頻等。9月22日—9月24日，對要進(jìn)行國慶感言錄制的同學(xué)進(jìn)行報(bào)名。分中午、下午、晚上三個(gè)報(bào)名時(shí)段，每時(shí)段由2—3名志協(xié)同學(xué)在學(xué)活109值班，負(fù)責(zé)報(bào)名事宜并負(fù)責(zé)告知報(bào)名同學(xué)錄音時(shí)間。9月25日—9月28日，白天利用廣播站分時(shí)段，穿插循環(huán)播放國慶感言音頻專輯，征集的優(yōu)秀文稿。9月27日中午12：00—13：30在學(xué)生活動(dòng)中心門前，食堂對面，以及學(xué)校北門三點(diǎn)各懸掛條幅一條、國旗一面，進(jìn)行與國旗拍照，在條幅上寫下自己的名字及對祖國的祝福語的活動(dòng)。并在每個(gè)點(diǎn)設(shè)置專人的活動(dòng)現(xiàn)場拍攝。同日懸掛所有參賽彩旗，營造良好氛圍，并以海報(bào)形式公示所有獲獎(jiǎng)彩旗。9月27日—9月29日上午，制作微笑墻展板。9月29日，于學(xué)活門口東側(cè)展覽微笑墻、三塊條幅。9月27日—10月8日，制作“大學(xué)迎祖國72華誕宣傳活動(dòng)”視頻。人員分配：前期海報(bào)制作：校志協(xié)宣傳部制作。錄音報(bào)名登記、值班人員：校志協(xié)18—27人。錄音現(xiàn)場維持秩序人員：校志協(xié)3—5人。網(wǎng)上征文整理人員：校志協(xié)5人。前期宣傳工作一定要做好，達(dá)到宣傳效果。校志協(xié)前期準(zhǔn)備工作要到位，促使活動(dòng)順利展。四塊活動(dòng)的負(fù)責(zé)人要確定好，且要保障工作及時(shí)、到位，相關(guān)人員保障提前到達(dá)現(xiàn)場。為了更好地展示我鄉(xiāng)中小學(xué)校藝術(shù)和素質(zhì)教育成果及學(xué)生藝術(shù)天才、優(yōu)秀作品和健康向上的精神風(fēng)貌，經(jīng)中心學(xué)校研究決定5月x日在x溪小學(xué)舉行“慶六一、展風(fēng)采”為主題的慶?；顒?dòng)。為使慶?；顒?dòng)順利進(jìn)行，特制定本方案如下：通過開展“慶六一、展風(fēng)采”活動(dòng)，使兒童在積極的參與中體驗(yàn)合作與交往的快樂，從而度過一個(gè)幸福，難忘的“六一”兒童節(jié)。使教師、家長在參與兒童節(jié)的活動(dòng)中進(jìn)一步感悟兒童教育觀念，從中使自己對如何教育孩子有所啟發(fā)，通過向家長、社會(huì)展示學(xué)生的風(fēng)采活動(dòng)，進(jìn)一步塑造全鄉(xiāng)學(xué)校的良好形象。1，學(xué)生作品展示；各校在x小學(xué)教室展示學(xué)生作品。每校單獨(dú)設(shè)立一個(gè)展示臺(tái)，此項(xiàng)工作必須在慶祝會(huì)前一天完成。中心學(xué)校將派人到實(shí)地督促。2，文藝節(jié)目匯演。組長：副組長：成員：領(lǐng)導(dǎo)小組下設(shè)辦公室，x紅兼任辦公室主任，具體負(fù)責(zé)此項(xiàng)活動(dòng)工作。時(shí)間：20xx年5月23日。地點(diǎn)；x小學(xué)。主辦單位：x中心學(xué)校。場所布置：會(huì)標(biāo)，宣傳標(biāo)語。出席人員：縣局領(lǐng)導(dǎo)、鄉(xiāng)黨政領(lǐng)導(dǎo)、全鄉(xiāng)中小學(xué)校校長?；顒?dòng)程序：8。008。30。慶祝儀式。升國旗。領(lǐng)導(dǎo)講話溪小學(xué)學(xué)生表演校園集體舞。8：309：00。評委觀看各校學(xué)生作品，并給作品評分。(1)5月22日，各校攜帶本校學(xué)生作品到x溪小學(xué)布置展廳。教室安排；x溪小學(xué)教學(xué)樓一樓教室自西往東，第一個(gè)教室x小學(xué)、x小學(xué)，二個(gè)教室x溪小學(xué)，三個(gè)教室x中學(xué)，第四個(gè)教室x小學(xué)、x小學(xué)。(2)5月23日上午，各（公文有約提供）校選派20名學(xué)生代表（包括演員）及領(lǐng)隊(duì)和輔導(dǎo)老師參加，x小學(xué)、x_中學(xué)全體師生參加。各校要求有校旗、隊(duì)旗，參加活動(dòng)的學(xué)生要佩戴紅領(lǐng)巾且服飾整齊、素養(yǎng)良好。（3）各校代表必須在5月23日上午7。30之前趕到活動(dòng)地點(diǎn)。（4）活動(dòng)布置安排由中心學(xué)校負(fù)責(zé)，x小學(xué)配合完成。（5）各校推薦一名教師作為慶?；顒?dòng)的評委，組成慶?；顒?dòng)評審小組。評分方法：去分和最低分，取其平均分為該項(xiàng)目得分。評比項(xiàng)目；(1)學(xué)生作品、(2)文娛節(jié)目、(3)學(xué)?？傇u。獎(jiǎng)項(xiàng)設(shè)置；（1）學(xué)生作品；一等獎(jiǎng)1個(gè)；二等獎(jiǎng)2個(gè)；三等獎(jiǎng)3個(gè)；（2）文娛節(jié)目；一等獎(jiǎng)1個(gè)；二等獎(jiǎng)2個(gè)；三等獎(jiǎng)3個(gè)；（3）學(xué)?？傇u；一等獎(jiǎng)1個(gè)；二等獎(jiǎng)2個(gè)；三等獎(jiǎng)2個(gè)；獎(jiǎng)金設(shè)置。（1）學(xué)生作品獎(jiǎng)：一等獎(jiǎng)x元、二等獎(jiǎng)x元、三等獎(jiǎng)x元。（2）文娛節(jié)目獎(jiǎng)：一等獎(jiǎng)x元、二等獎(jiǎng)x元、三等獎(jiǎng)x元。（3）學(xué)?？傇u：一等獎(jiǎng)x_元、二等獎(jiǎng)x_元、三等獎(jiǎng)x_元。優(yōu)勢：品牌全球注冊。得天獨(dú)厚的數(shù)碼音頻技術(shù)。1000—20xx的手機(jī)價(jià)格競爭優(yōu)勢比較強(qiáng)。經(jīng)驗(yàn)優(yōu)勢。雄厚的自主研發(fā)能力。劣勢：起步較晚，目前市場占有率較低。產(chǎn)品少，機(jī)型單一。功能不夠強(qiáng)大。產(chǎn)品線有限。機(jī)會(huì)：市場容量巨大。3g寬帶的顯著提升?？萍技夹g(shù)不斷發(fā)展。中高端收入人群不斷增多，對音樂的要求也越來越高。威脅：國內(nèi)國外競爭者多，競爭比較大。核心技術(shù)掌握不夠。各大手機(jī)品牌銷售價(jià)格競爭激烈。同類手機(jī)競爭品牌多且已有