20xx年活動(dòng)計(jì)劃書(四篇)(編輯修改稿)
2025-08-01 21:45 本頁(yè)面
【文章內(nèi)容簡(jiǎn)介】 ，他們中的大多數(shù)不知道中國(guó)字符號(hào)性的優(yōu)秀，也因此無法意識(shí)到古人的聰明！他們需要感受到文字背后的文化，需要機(jī)會(huì)接觸，需要經(jīng)歷一次愉悅的文化洗禮。寫中國(guó)字，做中國(guó)人！是我最初的想法，但是對(duì)于中國(guó)字，只有親近他、了解他，才可能喜愛他、尊重他，才會(huì)愿意學(xué)好他，也只有為他感動(dòng)才可能表現(xiàn)好他。所以漢字文化是寫好中國(guó)字的孩子必須了解的。同時(shí)也是對(duì)一種片面看法的回應(yīng)。曾多次在不同的文章中看到一些人中國(guó)字的書寫衰微歸咎于電腦的興起，似乎電腦網(wǎng)絡(luò)是造成書法年輕人少有問津的罪魁。我覺得這種看法很片面，漢字書寫的實(shí)用性確實(shí)受到電腦出現(xiàn)的沖擊，但其內(nèi)在藝術(shù)性、豐富的文化內(nèi)涵、本身的形象美缺乏被認(rèn)識(shí)、被發(fā)掘才是書法衰微的關(guān)鍵，這與我們?nèi)狈π麄鳌⑷狈σ龑?dǎo)有關(guān)。漢字有漢字的美，電腦有電腦的優(yōu)勢(shì)，特別在交互、信息傳播方面，我想如果能夠揚(yáng)長(zhǎng)補(bǔ)短，利用網(wǎng)絡(luò)的優(yōu)勢(shì)讓學(xué)生了解中國(guó)字，從而親近中國(guó)字！不是對(duì)這種偏見最有力的回答嗎？通過這次的活動(dòng)孩子對(duì)漢字已經(jīng)產(chǎn)生了濃厚的興趣，而且他們自主查資料的能力得到了明顯的提高，我想：這對(duì)于他們今后的學(xué)習(xí)都將是受益匪淺的。但是在實(shí)踐活動(dòng)活動(dòng)中，學(xué)生他們畢竟是學(xué)生，查找適當(dāng)、有用的資料還是很困難的，我們也要以指導(dǎo)。特別是在分組時(shí)，除了感興趣的同學(xué)組成一組，還要選出能力較強(qiáng)的同學(xué)擔(dān)任組長(zhǎng)，并且要幫助他們做好各項(xiàng)工作，落實(shí)到人。活動(dòng)計(jì)劃書篇三為了豐富我校學(xué)生的業(yè)余生活，學(xué)習(xí)初級(jí)的天文知識(shí)，以培養(yǎng)學(xué)生的創(chuàng)新精神和實(shí)踐能力為重點(diǎn)，全面實(shí)施素質(zhì)教育，大力開展天文科學(xué)知識(shí)普及活動(dòng)，努力提高青少年學(xué)生的科學(xué)素養(yǎng)和科技實(shí)踐能力，為培養(yǎng)創(chuàng)新型人才打好基礎(chǔ)。張*剛?cè)谓M長(zhǎng)調(diào)查分析學(xué)生現(xiàn)狀，嚴(yán)格選拔興趣小組成員，著重從有興趣、有精力、有堅(jiān)持不懈精神、數(shù)學(xué)成績(jī)好、有良好的心理素質(zhì)等方面選拔成員。、軟件準(zhǔn)備硬件配備：電教室（主要用來講授天文基礎(chǔ)知識(shí)、播放科普視頻、課件）、天文望遠(yuǎn)鏡（目前是理工大學(xué)天文協(xié)會(huì)負(fù)責(zé)提供實(shí)戰(zhàn)觀測(cè)）等觀測(cè)儀器、購(gòu)買天文科普讀物（比如《天文愛好者》雜志等）、校園網(wǎng)站開辟“天文興趣小組在活動(dòng)”專欄。軟件配備：教程講義《天文基礎(chǔ)入門指導(dǎo)》電子教材等（由理工大學(xué)天文協(xié)會(huì)和鐵路小學(xué)商量而定）。第二階段：實(shí)施階段（20xx年4月7日——7月1日），穿插外出實(shí)踐。具體上課時(shí)間安排為：每周日上午9點(diǎn)到11點(diǎn) 地點(diǎn)：學(xué)校電教室（如有活動(dòng)按排在五三教室，電視比較大），學(xué)生準(zhǔn)備好天文基礎(chǔ)知識(shí)筆記本和藍(lán)色的筆。具體觀測(cè)活動(dòng)時(shí)間：原則上安排為周日晚上17：3018：30，實(shí)際上根據(jù)天氣情況及每月的觀像計(jì)劃而定。地點(diǎn)為鐵路小學(xué)操場(chǎng)或者理工大學(xué)操場(chǎng)。觀測(cè)注意事項(xiàng)：小組組長(zhǎng)提前一天通知家長(zhǎng)；老師
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