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正文內(nèi)容

20xx年有趣活動(dòng)策劃方案有趣的活動(dòng)策劃(模板17篇)(編輯修改稿)

2025-08-01 21:43 本頁(yè)面
 

【文章內(nèi)容簡(jiǎn)介】 圖書(shū)區(qū)。教師:小朋友們,在圖書(shū)區(qū)里有很多扇子和關(guān)于扇子圖片的圖書(shū)哦小朋友們可以到圖書(shū)區(qū)里和好朋友看一看,說(shuō)一說(shuō)。制作區(qū)區(qū)的介紹。教師:我們看了這么多漂亮的扇子,你們想不想自己來(lái)做一做漂亮的扇子呢?要怎么做呢?我們一起來(lái)看一看。教師示范:你們看這里有各種各樣的扇面,還有很多用來(lái)制作扇柄的冰糕棒。在冰糕棒后面貼了雙面膠,我們要用手輕輕的把上面的白色紙撕下來(lái),把它貼到扇面的中間。這樣一把扇子就做好了。你們看這樣的扇子漂亮嗎?(不漂亮)為什么呢?(沒(méi)有好看的花紋)小朋友們看在制作區(qū)里有很多各種各樣的材料,我們可以用這些材料幫扇子添上好看的花紋。折紙區(qū)的介紹。教師:我們除了可以用這種方法來(lái)制作扇子,我們還可以用折紙區(qū)里的`廣告紙來(lái)折出漂亮的扇子,在這的時(shí)候要這的很平整。看折紙區(qū)還有畫(huà)紙,我們可以把折好了的扇子在畫(huà)紙上拼一拼、變一變。裝飾區(qū)的介紹:教師:哇!這墻上怎么有這么大的一把扇子?。∥覀兛梢杂妙伭显谏厦娈?huà)上好看的圖案,圖上好看的顏色。教師:這么大的一把扇子如果一個(gè)人來(lái)裝飾太難了,那我們和這個(gè)區(qū)域里的好朋友一起來(lái)裝飾。教師:小朋友們想清楚,你想去那個(gè)區(qū)域里活動(dòng)。如果這個(gè)區(qū)域滿了,那請(qǐng)你到別的區(qū)域里活動(dòng)了。當(dāng)音樂(lè)響起時(shí),小朋友們就要收玩具,那現(xiàn)在老師要請(qǐng)做的最端正的小朋友們?nèi)^(qū)域里活動(dòng)了。教師表?yè)P(yáng)在游戲中遵守規(guī)則的小朋友。有趣活動(dòng)策劃方案篇七樂(lè)意聽(tīng)信號(hào)做動(dòng)作。學(xué)習(xí)拋、接、走、跑、躲藏等技能。養(yǎng)成積極動(dòng)腦,大膽表述的習(xí)慣,萌發(fā)創(chuàng)新意識(shí)。每人一塊小方巾(紅、黃、藍(lán)、綠四種顏色);大灰狼頭飾一個(gè),大鼓一面,塑料小籃子若干;《運(yùn)動(dòng)員進(jìn)行曲》《跟我來(lái)》《郊游》音樂(lè)。教師給每人準(zhǔn)備了一條漂亮的小方巾。共四種顏色讓幼兒自由選擇。師:我們要用小方巾來(lái)學(xué)本領(lǐng)、玩游戲,請(qǐng)大家看一看、想一想,小方巾可以怎么玩?教師有意識(shí)選擇“放禮花”玩法讓大家來(lái)模仿練習(xí)。第一遍,幼兒自由練習(xí)“放禮花”,比一比誰(shuí)的“禮花”飛得高。師:我們大家一起來(lái)玩“放禮花”的游戲,當(dāng)老師說(shuō)“放禮花嘍”,小朋友一邊把方巾當(dāng)禮花用力向上拋,一邊喊“嘭啪”。第二遍,教師先引導(dǎo)幼兒觀察“禮花”的高、低,共同尋找答案,再“放禮花”。師:我發(fā)現(xiàn)有的“禮花”飛得很高。有的“禮花”飛得很低,為什么?師:請(qǐng)大家把方巾團(tuán)緊、揉小一點(diǎn),再用力向上拋。以變魔術(shù)的形式,讓幼兒根據(jù)鼓聲的大小練習(xí)快跑、慢跑以及趣味藏方巾。師:剛才小朋友都很聰明,學(xué)會(huì)了“放禮花”,現(xiàn)在老師給你們變一個(gè)“方巾不見(jiàn)了”的魔術(shù)。(幼兒席地而坐,邊休息、邊昕、邊看。)。師:“變、變、變”,老師的方巾不見(jiàn)了,你們猜猜方巾在哪里?師:今天我們要玩的游戲叫“藏方巾”,想一想我們的身體哪些地方可以藏方巾?師:大家要聽(tīng)鼓聲做動(dòng)作,當(dāng)鼓聲敲得慢的時(shí)候,大家學(xué)小花貓又輕又慢地走路;當(dāng)鼓聲敲得快的時(shí)候,大家快快地朝一個(gè)方向快跑;當(dāng)鼓聲停的時(shí)候,小朋友要迅速停止并坐下或蹲下,同時(shí)把方巾藏在自己身體的某個(gè)地方,看看誰(shuí)藏得又快又好,不會(huì)被別人發(fā)現(xiàn)。第二次游戲,要求幼兒聽(tīng)鼓聲的信號(hào)快速變換動(dòng)作,停止后要想出與他人不同的藏法,比比誰(shuí)藏得又快又好,不容易被別人發(fā)現(xiàn),并主動(dòng)請(qǐng)老師、同伴猜猜方巾藏在哪里。老師帶幼兒一起去“郊游”,啟發(fā)幼兒用方巾當(dāng)保護(hù)傘躲過(guò)大灰狼的捕捉(配班老師扮大灰狼配合游戲)。師:天氣很好的時(shí)候,老師帶你們?nèi)ミ^(guò)什么地方玩?師:今天我們一起去野外郊游好不好?師:好,大家邊唱、邊舞動(dòng)方巾跟著老師出發(fā)吧。“狼”:這是怎么一回事呀,剛才還覺(jué)得有許多小動(dòng)物在這兒玩,正想抓些來(lái)當(dāng)點(diǎn)心,怎么一會(huì)兒就什么都不見(jiàn)了,哎,還是到別處去找找吃的吧。師:小朋友們,大灰狼走了,大家快出來(lái)吧。第二遍練習(xí),教師要求幼兒聽(tīng)到大灰狼的聲音時(shí),不要慌張,要使用方巾當(dāng)保護(hù)傘,鼓勵(lì)幼兒多動(dòng)腦筋、多想辦法對(duì)付大灰狼。師:剛才許多小朋友特別勇敢和聰明,看到大灰狼來(lái)了,想出了許多躲藏的辦法,使得大灰狼餓著肚子白跑一趟,我們?cè)賮?lái)玩一次游戲,請(qǐng)小朋友想一想,大灰狼來(lái)了,除了躲起來(lái)還有什么對(duì)付它的好辦法?(幼兒想出了很多辦法,再次游戲。)。師:好,我們一起來(lái)洗方巾吧!(在優(yōu)美的音樂(lè)聲中師幼共跳“洗方巾舞”,活動(dòng)結(jié)束。)。有趣活動(dòng)策劃方案篇八前期準(zhǔn)備主要包括整體策劃,技術(shù)支持,獎(jiǎng)項(xiàng)的設(shè)置及獎(jiǎng)品的準(zhǔn)備。首先要確定的是活動(dòng)的目標(biāo),我們活動(dòng)的目標(biāo)是提升品牌影響力,增加微信粉絲數(shù)。從提升品牌影響力的角度來(lái)說(shuō),參與我們?cè)医鸬暗挠脩魯?shù)量越多越好,從增加微信粉絲數(shù)量的角度來(lái)說(shuō),最好能先關(guān)注我們的微信再參與活動(dòng),雖然這樣這樣對(duì)用戶的參與度有一定影響,但我們需要的是跟多關(guān)注和了解我們的粉絲。最終我們選擇了一家能實(shí)現(xiàn)關(guān)注后才能參加抽獎(jiǎng)活動(dòng)的第三方平臺(tái),而且每天能且只能分享一次增加一次抽獎(jiǎng)機(jī)會(huì)。獎(jiǎng)品的選擇方面,我們主要設(shè)置了六個(gè)等級(jí),特等獎(jiǎng)為公司的主打產(chǎn)品,理由不用多說(shuō),推廣公司產(chǎn)品,一等獎(jiǎng)為iphone6,相信這樣的獎(jiǎng)品也是很多活動(dòng)的選擇,也是很多參與抽獎(jiǎng)的人所喜愛(ài)的。其他的獎(jiǎng)項(xiàng)也是針對(duì)公司中老年客戶群做了選擇,如空氣凈化器,制氧機(jī),按摩設(shè)備,當(dāng)然最后一個(gè)檔次的獎(jiǎng)品數(shù)量要多,讓更多的人有中獎(jiǎng)的驚喜。抽獎(jiǎng)的基本流程是這樣的,關(guān)注微信后回復(fù)zjd,系統(tǒng)會(huì)回復(fù)一篇文章,點(diǎn)擊進(jìn)去以后會(huì)顯示幾個(gè)金蛋,點(diǎn)擊金蛋后會(huì)提示是否砸中,如果中獎(jiǎng)就會(huì)提示輸入聯(lián)系方式。在抽獎(jiǎng)活動(dòng)實(shí)施的過(guò)程中,總結(jié)了以下幾點(diǎn)需要注意的事項(xiàng):,是考慮到我們的客戶群體是中老年人,操作方式越簡(jiǎn)便越好,然而在實(shí)際執(zhí)行的過(guò)程中,我們發(fā)現(xiàn)即使zjd砸金蛋首字母對(duì)有些人來(lái)說(shuō)還是復(fù)雜了一些,因該用更簡(jiǎn)單的方式,比如公司名稱冠瑞首字母gr,或者關(guān)注后即可點(diǎn)擊參與。,要想有這樣的持續(xù)的參與,首先需要獲得用戶的信任,當(dāng)然我們的微信是公司官方的微信,另外公司產(chǎn)品也參加了5月15號(hào)的醫(yī)博會(huì),我們?cè)谡九_(tái)上也給微信抽獎(jiǎng)活動(dòng)做了易拉寶推廣宣傳我們的微信活動(dòng)。而且我們過(guò)幾天就會(huì)公布真實(shí)的中獎(jiǎng)情況,并配上后臺(tái)數(shù)據(jù)統(tǒng)計(jì)截圖。,易引起過(guò)往參觀者的注意,還需要我們主動(dòng)去給他們介紹如何投資,二維碼也太低,還好我們準(zhǔn)備了一個(gè)紙盒,上面印了個(gè)二維碼。所以無(wú)論做什么還是要充分考慮場(chǎng)景用的用戶體驗(yàn)。,大獎(jiǎng)往往能吸引更多的眼球,這個(gè)不用多說(shuō)了。幾乎全天候時(shí)段都為有人參與抽獎(jiǎng)。其它推廣主要分為線下推廣,線上推廣。線下推廣除了推廣在醫(yī)博會(huì)展位推廣外,我們還在各地經(jīng)銷(xiāo)商的門(mén)店設(shè)置了易拉寶等廣告。線上推廣主要針對(duì)健康醫(yī)療相關(guān)的微博微信進(jìn)行了投放,當(dāng)然這此媒體的選擇也很重要,微博不僅要看其它粉絲數(shù),還要看微信的發(fā)布頻率,轉(zhuǎn)發(fā)回復(fù)情況,其粉絲的僵死程度。微信要考察其粉絲數(shù)據(jù),轉(zhuǎn)發(fā)閱讀數(shù)。推廣的過(guò)程中感覺(jué)微博的活躍度己大不如從前了,5萬(wàn)以下粉絲的活躍度己經(jīng)很低了。在一些主流媒體也做了相應(yīng)的推廣,反過(guò)來(lái)我們?cè)僭谖覀兊奈⑿派习l(fā)布我們獲得我們主流媒體的信息。這樣更能獲得用戶的信任,激發(fā)他們的參與度。平時(shí)我們加也一些目標(biāo)用戶相關(guān)的qq群,這些微信信息也在qq群里做了大量的推廣。具體的推廣數(shù)據(jù)將在以后的文章里給大家分享。有趣活動(dòng)策劃方案篇九第xx屆夏季奧運(yùn)會(huì)即將于xx年八月在北京召開(kāi),作為當(dāng)代大學(xué)生的我們懷著無(wú)比激動(dòng)和喜悅的心情熱切盼望這一盛會(huì)的到來(lái),人在奧運(yùn)年,作為青年志愿者的我們責(zé)無(wú)旁貸。弘揚(yáng)志愿者精神,倡導(dǎo)“奉獻(xiàn)、友愛(ài)、互助、進(jìn)步”;宣傳“奧林匹克精神”促進(jìn)?;顒?dòng)簡(jiǎn)介:院青協(xié)計(jì)劃于零八年三月份舉行此次大型活動(dòng)。并借助此次活動(dòng)更好的豐富同學(xué)們的課余文化生活?;顒?dòng)分為兩部分:“華彩xx,志愿者與奧運(yùn)同行”為預(yù)賽和“奧運(yùn)會(huì)中的青年志愿者”為決賽。后者為筆試知識(shí)競(jìng)賽形式。土木建筑學(xué)院兩委會(huì)主辦,青年志愿者服務(wù)中心承辦;全校同學(xué)。(一)前期準(zhǔn)備。活動(dòng)申請(qǐng):申報(bào)土木建筑學(xué)院兩委會(huì)。宣傳以及報(bào)名活動(dòng),報(bào)名截止日期:(二)活動(dòng)實(shí)施:3月10日前完成前期宣傳工作,初賽定于三月十日;決賽定于三月十日。(三)注意事項(xiàng):活動(dòng)前期宣傳單盡可能持久的保留,避免被覆蓋;各班級(jí),年級(jí)做好通知工作。3、所有費(fèi)用一律以發(fā)票作為報(bào)銷(xiāo)憑證。1、試卷,評(píng)分表等系列印刷費(fèi)及獎(jiǎng)狀費(fèi)用約二十到三十元人民幣;2、獲獎(jiǎng)獎(jiǎng)品約一百元人民幣;有趣活動(dòng)策劃方案篇十通過(guò)活動(dòng),使幼兒了解自己嘴巴的用處,小班科學(xué)活動(dòng):有趣的嘴巴。鍛煉幼兒的語(yǔ)言表達(dá)能力。教育幼兒愛(ài)護(hù)自己的嘴巴(不吃不衛(wèi)生的東西,不把堅(jiān)硬的東西放進(jìn)嘴里。)。吹的(氣球、風(fēng)車(chē)、吹泡泡用具、小口琴和小喇叭等)。唱的(話筒、錄音機(jī)等)。吃的(糖果、食品等)。有吸管的飲料、牛奶等。請(qǐng)幼兒閉上眼睛,老師輕輕唱歌。問(wèn)幼兒聽(tīng)到了什么?是從哪里發(fā)出的聲音?小朋友,你們的嘴巴有什么用處呢?幼兒根據(jù)平時(shí)的生活經(jīng)驗(yàn)用語(yǔ)言表達(dá)出來(lái),幼兒教案《小班科學(xué)活動(dòng):有趣的嘴巴》。教師:“今天是天線寶寶的mouth樂(lè)園第一天開(kāi)張,他們邀請(qǐng)我們小朋友去游玩,你們開(kāi)心嗎?”引導(dǎo)幼兒去嘴巴樂(lè)園游玩,嘴巴樂(lè)園里有音樂(lè)屋、食品屋和玩具屋,幼兒可以自由地去各個(gè)屋游玩,嘗試用自己的嘴巴進(jìn)行游戲。幼兒游戲后,教師提問(wèn)題讓幼兒回答。(1)、誰(shuí)能告訴我你去了哪些地方游玩?你是怎樣玩的?(幼兒可以邊示范邊回答)。(2)、你還看到別人用嘴
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