【文章內(nèi)容簡(jiǎn)介】 明確責(zé)任。為了使學(xué)習(xí)學(xué)有所獲，不走過場(chǎng)，成立了以為組長(zhǎng)，為副組長(zhǎng)，為成員的領(lǐng)導(dǎo)小組，其中負(fù)責(zé)組織學(xué)習(xí)，負(fù)責(zé)考勤工作，負(fù)責(zé)后勤工作。根據(jù)上級(jí)有關(guān)文件精神，結(jié)合我園教職工實(shí)際情況，領(lǐng)導(dǎo)小組精心制定我園暑期師德培訓(xùn)計(jì)劃，同時(shí)，嚴(yán)明學(xué)習(xí)紀(jì)律，規(guī)定學(xué)習(xí)期間不得遲到、早退，不隨意缺席，會(huì)上認(rèn)真作好筆記，不得做與學(xué)習(xí)無關(guān)的事，會(huì)后寫好心得體會(huì)。二、精心組織，具體落實(shí)。(一)、學(xué)習(xí)主要內(nèi)容：有關(guān)教育政策法規(guī)，如《未成年人保護(hù)法》、《義務(wù)教育法》。文章學(xué)習(xí)《徐本禹——20xx年感動(dòng)中國(guó)的大學(xué)生》、《走進(jìn)名教師》、《師德——與細(xì)節(jié)中養(yǎng)成》等。網(wǎng)上視頻《加強(qiáng)職業(yè)道德修養(yǎng)，端正人才價(jià)值[. 不錯(cuò)哦收集整理]觀》、《培養(yǎng)團(tuán)隊(duì)協(xié)作精神，形成人才合力》。講座：教師心理健康、教師禮儀、如何開展區(qū)角活動(dòng)。(二)、學(xué)習(xí)形式：本次政治學(xué)習(xí)的形式靈活多樣，通過專題講座、師德建設(shè)討論、觀看網(wǎng)上視頻、撰寫反思材料等形式，開展校本培訓(xùn)。(三)、考核制度：為使暑期師德培訓(xùn)真正落實(shí)、扎實(shí)有效，我園制定了師德培訓(xùn)考核評(píng)定制度，考核總分為100分，包括到課率30分、參與情況30分、作業(yè)情況40分三部分組成?？己顺煽?jī)分優(yōu)秀、合格、不合格三個(gè)等級(jí)。三項(xiàng)成績(jī)均為合格的，確定考核成績(jī)?yōu)楹细?。三?xiàng)成績(jī)均為優(yōu)秀的，確定考核成績(jī)?yōu)閮?yōu)秀。三項(xiàng)成績(jī)中有一項(xiàng)成績(jī)不合格的，則確定為不合格。三、認(rèn)真學(xué)習(xí)，受益甚多。通過這次培訓(xùn)，使廣大教師從思想到行動(dòng)都得到了一次凈化。(一)依法治教的意識(shí)加強(qiáng)了在8月25日至8月31日這一周期間，教職工集中學(xué)[. 不錯(cuò)哦收集整理]習(xí)了《未成年人保護(hù)法》、《義務(wù)教育法》，通過律師生動(dòng)形象地講述、分析，明確了保護(hù)未成年人的身心健康，保障未成年人的合法權(quán)益，促進(jìn)未成年人在品德、智力、體質(zhì)等方面全面發(fā)展，是我們教育工作者義不容辭的職責(zé)，也是我們幼兒園工作的一項(xiàng)重要內(nèi)容。(二)熱愛幼兒、關(guān)心幼兒落實(shí)在行動(dòng)上了。 通過學(xué)習(xí)和分組討論，教師們?cè)谧鹬赜變骸㈥P(guān)心幼兒方面取得了共識(shí)，大家一致認(rèn)為：熱愛幼兒、關(guān)心幼兒、建立和諧的師生關(guān)系，是提高教育質(zhì)量(本文來自斐斐課件園)的前提。所以，在暑期培訓(xùn)期間，教師們利用空余時(shí)間走進(jìn)了幼兒家庭，與家長(zhǎng)交流教育思想，了解幼兒狀況，把老師的愛送到了每個(gè)幼兒家中。教師們還拿起了畫筆，在幼兒園的圍墻上刷出繽紛色彩，給幼兒一個(gè)童真的世界。(三)緩解工作壓力的能力增強(qiáng)了。教育無小事，當(dāng)新學(xué)期開始，又要面對(duì)一系列的工作時(shí)，教師感到了沉沉的壓力，如何讓教師工作著、忙碌著、快樂著?教科研中心的張瑋璟老師和教育局的翁珍英老師為教職工作了互動(dòng)式的心理和禮儀講座，使教師能找到適合自己的減壓方法，并學(xué)到許多禮儀，使每一位教師快樂、美麗。我們還專門安排教師就我園如何開展區(qū)角活動(dòng)開展討論，制定計(jì)劃，讓計(jì)劃先行，將工作內(nèi)容一步步分解，也不失為緩解教師工作壓力的好方法。暑期會(huì)心得體會(huì)篇八暑期師德體會(huì)心得體會(huì)，是每位教師在暑期深入思考和反思自己作為教育工作者的職責(zé)與使命后得出的結(jié)論和體會(huì)。作為一名教師，在暑假中，我開展了一系列的教育實(shí)踐和教育活動(dòng)，通過這些實(shí)踐和活動(dòng)，我對(duì)師德深有感悟。師德對(duì)于教育工作者的重要性不言而喻，它是我們作為教師義不容辭的責(zé)任和擔(dān)當(dāng)。在暑期的實(shí)踐中，我深刻體會(huì)到了師德的重要性，并從中汲取了一系列的心得體會(huì)。首先，作為一名教育工作者，我們必須堅(jiān)守教師的職責(zé)與使命。教師的職責(zé)不僅僅是傳授知識(shí)，更重要的是培養(yǎng)學(xué)生的全面發(fā)展。在暑期的實(shí)踐中，我參與了社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)，帶領(lǐng)學(xué)生走進(jìn)社會(huì)，了解社會(huì)實(shí)際。通過這一活動(dòng)，我深刻地感受到了自己是一名肩負(fù)著培養(yǎng)未來的重任的教育工作者，只有不斷親近學(xué)生，了解學(xué)生的需要和特點(diǎn)，才能更好地履行職責(zé)，引導(dǎo)學(xué)生朝著正確的方向成長(zhǎng)。其次，在實(shí)踐中，我意識(shí)到溫暖和關(guān)懷是師德的重要表現(xiàn)。每個(gè)學(xué)生都有自己的特點(diǎn)和需求，作為一名教師，我們應(yīng)該耐心傾聽他們的心聲，給予他們熱情的關(guān)懷和溫暖的擁抱。在暑假的實(shí)踐中，我不僅僅是他們的老師，更是他們的朋友和傾聽者。每天與學(xué)生進(jìn)行交流和溝通，我發(fā)現(xiàn)，學(xué)生只要得到關(guān)心和理解，就能夠充滿信心地面對(duì)自己的生活和學(xué)習(xí)。師德的體現(xiàn)不僅僅是在課堂上，更重要的是在學(xué)生的成長(zhǎng)道路上給予他們正確、堅(jiān)定的引導(dǎo)和關(guān)懷。再次，在實(shí)踐中，我認(rèn)識(shí)到嚴(yán)謹(jǐn)和認(rèn)真是師德的重要體現(xiàn)。作為一名教育工作者，我們應(yīng)該具有嚴(yán)謹(jǐn)?shù)墓ぷ鲬B(tài)度和認(rèn)真負(fù)責(zé)的工作作風(fēng)。只有在工作中一絲不茍，嚴(yán)格要求自己，才能夠?qū)Υ逃聵I(yè)充滿熱愛和責(zé)任感。在暑期的教育實(shí)踐中，我時(shí)刻保持著高度的敬業(yè)精神，認(rèn)真?zhèn)湔n、研討教學(xué)方法和策略，不斷提高自己的專業(yè)素養(yǎng)。通過這一過程，我深刻認(rèn)識(shí)到作為一名教育工作者，要不斷學(xué)習(xí)和提升自己，才能夠更好地教育和引導(dǎo)學(xué)生。最后，在實(shí)踐中，我體會(huì)到堅(jiān)守師德是一種艱難而崇高的追求。作為一名教育工作者，我們時(shí)刻面臨著誘惑和考驗(yàn)。有時(shí)候，我們可能會(huì)遇到困難或挫折，但是只要我們堅(jiān)守師德，不動(dòng)搖對(duì)教育事業(yè)的熱情和信念，我們就能夠在困境中找到解決問題的方法和策略。在暑期的實(shí)踐中，我遇到了許多困難和挑戰(zhàn)，但是我堅(jiān)守初心，堅(jiān)持做一個(gè)對(duì)學(xué)生負(fù)責(zé)任的教師，最終克服了困難，并收獲了成長(zhǎng)和進(jìn)步。綜上所述，暑期師德體會(huì)心得體會(huì)使我更加深入理解和認(rèn)識(shí)到師德的重要性，堅(jiān)守教育工作者的職責(zé)與使命、溫暖和關(guān)懷學(xué)生、嚴(yán)謹(jǐn)和認(rèn)真對(duì)待工作、堅(jiān)守師德是一種艱難而崇高的追求。作為一名教育工作者，只有不斷反思和總結(jié)自己的實(shí)踐經(jīng)驗(yàn)，才能夠不斷提高自身的師德水平，更好地為學(xué)生成長(zhǎng)和社會(huì)發(fā)展做出貢獻(xiàn)。師德是教育事業(yè)的靈魂，只有時(shí)刻堅(jiān)守師德，我們才能夠成為學(xué)生的榜樣和引路人。暑期會(huì)心得體會(huì)篇九近期，我有幸參加了一場(chǎng)暑期校長(zhǎng)會(huì)議，并在會(huì)議中與來自各地的校長(zhǎng)們進(jìn)行了深入的交流。通過這次會(huì)議，我收獲頗豐，不僅學(xué)到了許多關(guān)于教育管理和教育改革的新思路，還認(rèn)識(shí)了很多優(yōu)秀的校長(zhǎng)同行。在這次會(huì)議中，我體會(huì)到了合作與分享的重要性，也對(duì)校長(zhǎng)的責(zé)任有了更深刻的認(rèn)識(shí)。首先，會(huì)議期間，我深切體會(huì)到了合作的重要性。在座談和小組討論環(huán)節(jié)中，我有幸和其他校長(zhǎng)們進(jìn)行了深入的交流。通過聽取他們的經(jīng)驗(yàn)和教訓(xùn)，我學(xué)到了很多新的管理方法和教學(xué)理念。尤其是在學(xué)術(shù)研究方面，我發(fā)現(xiàn)很多學(xué)校都有自己獨(dú)特的研究課題和方法，這些都給了我很多啟示。通過深入交流，我意識(shí)到教育的成功需要共同努力，需要校長(zhǎng)們之間的合作與支持。只有通過合作，我們才能夠更好地推動(dòng)教育改革，提高學(xué)校的教育質(zhì)量。其次，這次會(huì)議也讓我認(rèn)識(shí)到分享的重要性。在會(huì)議期間，我們不僅聽取了一些成功學(xué)校的經(jīng)驗(yàn)介紹，還觀摩了一些經(jīng)典案例。這些案例向我們展示了一種分享的精神，即將自己的成功經(jīng)驗(yàn)與他人共享。通過分享，我們可以讓更多的教育者受益，共同提高教育質(zhì)量。在座談會(huì)上，我聽到了很多卓有成效的教育項(xiàng)目，也向與會(huì)的校長(zhǎng)們分享了我學(xué)校的一些成功經(jīng)驗(yàn)。通過分享，我們可以互相借鑒，相互啟發(fā)，共同成長(zhǎng)。同時(shí)，這次會(huì)議也使我對(duì)校長(zhǎng)的責(zé)任有了更深刻的認(rèn)識(shí)。校長(zhǎng)作為學(xué)校的領(lǐng)導(dǎo)者，他們肩負(fù)著教育改革的重任。會(huì)議期間，我們深入研討了一些教育發(fā)展的重要問題，如學(xué)生素養(yǎng)的培養(yǎng)、教師隊(duì)伍建設(shè)和校園文化建設(shè)等。這些問題是學(xué)校發(fā)展中必須重視的方面，也是校長(zhǎng)需履行的職責(zé)。校長(zhǎng)作為學(xué)校的管理者，應(yīng)該具備一定的思想與管理能力，能夠?yàn)閷W(xué)校制定科學(xué)的發(fā)展戰(zhàn)略，并能夠落地實(shí)施。校長(zhǎng)還要具備師德高尚，帶領(lǐng)教師團(tuán)隊(duì)為學(xué)生創(chuàng)造良好的學(xué)習(xí)環(huán)境和發(fā)展機(jī)會(huì)。只有校長(zhǎng)們承擔(dān)起自己的責(zé)任，學(xué)校才能夠更好地發(fā)展。此外，在會(huì)議期間，我還結(jié)識(shí)了很多優(yōu)秀的校長(zhǎng)同行。通過和他們的交流，我深感自己的不足之處。他們的敬業(yè)精神和創(chuàng)新意識(shí)給了我很大的鼓舞。我也向他們請(qǐng)教了一些管理問題，得到了很多有益的回答。通過與這些校長(zhǎng)的交流，我認(rèn)識(shí)到要不斷學(xué)習(xí)，不斷提升自己的專業(yè)素養(yǎng)。只有與時(shí)俱進(jìn)，才能夠適應(yīng)教育領(lǐng)域不斷變化的需求，推動(dòng)學(xué)校的發(fā)展。綜上所述，這次暑期校長(zhǎng)會(huì)議給予了我很多啟發(fā)和感悟。我深切體會(huì)到了合作與分享的重要性，對(duì)校長(zhǎng)的責(zé)任也有了更深刻的認(rèn)識(shí)。與其他校長(zhǎng)們的交流使我受益匪淺，認(rèn)識(shí)到了自己的不足之處。通過這次會(huì)議，我堅(jiān)定了改革創(chuàng)新的信心，也明確了今后的發(fā)展方向。我將牢記這次會(huì)議的收獲，不斷學(xué)習(xí)、不斷提高，為學(xué)校的發(fā)展貢獻(xiàn)自己的力量。暑期會(huì)心得體會(huì)篇十暑假里，我參與了學(xué)校組織的教育技術(shù)培訓(xùn)，素質(zhì)教育討論活動(dòng)，通過學(xué)習(xí)，使我拓寬了學(xué)習(xí)的視野，更新了教育觀念。下面談?wù)勎覍?duì)本次學(xué)習(xí)的心得。教 師素有“塑造人類靈魂的工程師”之美譽(yù)。在對(duì)靈魂塑造的過程中，教師既要有比較淵博的知識(shí)，更要有高尚的道德和崇高的精神境界。教師應(yīng)當(dāng)成為學(xué)生的表率， 成為學(xué)生的良師益友，成為全社會(huì)文明的楷模。為此，教師要時(shí)刻謹(jǐn)記不斷提高自身的道德修養(yǎng)，展現(xiàn)自身的人格魅力。那么，如何提高自身的師德修養(yǎng)呢?我認(rèn)為 應(yīng)該從以下幾個(gè)方面做起：熱愛祖國(guó)，愛崗敬業(yè)熱愛祖國(guó)，獻(xiàn)身教育事業(yè)，是教師道德最基本最重要的要求。愛崗敬業(yè)是教 師處理與教育事業(yè)之間關(guān)系的準(zhǔn)則，是教師職業(yè)道德的基礎(chǔ)和前提。尤其在市場(chǎng)經(jīng)濟(jì)條件下，在教育大發(fā)展的今天，教師要正確處理好奉獻(xiàn)與索取的關(guān)系，不計(jì)較個(gè) 人