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20xx年文藝標兵申請書(大全十七篇)(編輯修改稿)

2025-08-01 21:40 本頁面
 

【文章內容簡介】 基本技能。為自己以后的工作打好基礎。在實踐方面,我在班級擔任班委,協(xié)助老師進行班級工作,作為老師和同學們溝通的橋梁,我深知自己的責任重大。同時我還在院學生會任職,這使我的社交能力得到了很大鍛煉。我積極參加班級、學院級學校組織的活動。曾經在校第六屆“銀球杯”乒乓球比賽中獲得男子單打第四名,并代表院獲得男子團體第五名的好成績。我利用課余時間,在校外的乒乓球館擔任教練,這也很好地鍛煉了自己。在生活方面,我待人坦誠,熱心,能與舍友、同學們和睦融洽地相處,得到了同學們的肯定。良好的人際關系幫助我在各方面取得了進步和提高。我一直把幫助別人,快樂自己作為自己的原則。當同學和舍友學習或生活上遇到了什么困難時,我都會積極主動的去幫助他們。和同學們處好關系我認為是非常有必要的。如今一年過去了,又到了一個收獲的季節(jié),我的大學生活已經進入了第二年,我會更加努力,戒驕戒躁,掌握老師傳授的知識和技能,努力提高自學能力和創(chuàng)新思維能力?!皼]有最好,只有更好”,我會用心詮釋著“三好學生標兵”的稱號,處處體現著“標兵”二字。我將在今后的學習與工作中總結經驗,繼續(xù)努力,不斷進取。鑒于以上我的表現,我特此向學校申請“三好學生標兵”,希望校領導審查批準。此致敬禮申請人:張亮20xx年9月17日文藝標兵申請書篇九尊敬的老師:您好!我叫,是學院級班的一名學生。根據學院關于“三好學生標兵”的評比,現結合自身的實際情況,特向組織提出“三好學生標兵”的申請。我做為一名大學生,無論是在學習,生活,還是學生干部工作上都取得了較好的成績,也受到了學校老師和同學的好評與肯定。在此,我申請“三好學生標兵”的稱號,我的具體情況如下:一、思想道德方面我認為,三好學生是思想積極,品行高尚,熱愛班級、學校,工作積極努力,熱心為集體服務,在班級、學校各項活動中起模范帶頭作用的學生。同時要遵守社會公德和國家法律、法規(guī),遵守校規(guī)校級 。要講文明,有禮貌,講團結,有愛心。學習勤奮,刻苦努力,成績優(yōu)秀等,德智體美勞全面發(fā)展。所以,在學校我嚴格遵守學院的規(guī)章制度,并且在思想上積極進取,不斷提高自身素養(yǎng)。本人在校時已經學習過馬列主義、毛澤東思想、鄧小平理論和“三個代表”重要思想,樹立了正確的科學發(fā)展觀,與黨的方針政策保持一致,堅決擁護我國共產黨的領導,積極向黨組織靠攏。二、學習方面在校期間,本人尊敬師長,學習上也對自己嚴格要求,并在20xxx學年取得優(yōu)異的成績,在班級中名列前茅。我相信學習是學生的天職,尤其作為一名當代大學生更需要優(yōu)秀的專業(yè)知識,因此我在專業(yè)方面,嚴格要求自己,不斷鉆研,從不遲到、曠課,有很強的上進心和求知欲。且經常從書本上和老師的評語和解惑中找出自身的不足,以豐富自己的知識和經驗,提高專業(yè)水平,強化專業(yè)素養(yǎng)。目前無任何違紀現象。在課余時間積極參與學?;顒?,像專業(yè)十佳技能大賽、簡歷創(chuàng)作大賽,元旦晚會,與各種講座等。并在第一學年獲得了滿分的量化成績。除此之外,我為了以后的考研積極準備著。作為一名專升本的學生,本科學習只有兩年的時間 ,此時的我再一次思考我的人生,考慮我的前途。發(fā)現對于自己目前的知識水平和文化素養(yǎng)仍然不滿足,我會繼續(xù)提高自身素養(yǎng)。三、在工作方面 我在班級中擔任學習委員一職已經有一年了,其中有苦有樂。在工作上積極負責,并力所能及地幫助同學,有很強的集體榮譽感和團隊意識。學到的東西,無論是在學習上,還是在生活上、工作上都得到了很多經驗和教訓,人也比以前成熟些了,在工作上也較以前熟練多了,得到了大家的認可,相信以后工作會原來越順利。四、對自己的期待我的大學生活已經進入了第二年, 我會更加努力, 戒驕戒躁, 掌握老師傳授的知識和技能,努力提高自學能力和創(chuàng)新思維能力?!皼]有最好,只有更好”, 我會用心詮釋著“三好學生標兵”的稱號,我將會更加努力去以實際行動來闡述三好學生標兵的意義,遵守社會公德,尊敬師長,工作嚴謹負責、團結同學。總之,我會以是三好學生中的典范為目標,做到思想品德好、學習好、身體好,爭取成為可以作為榜樣的人。我也會激勵自己,積極進取、勇于創(chuàng)新,從而更好的為母校、為社會共享自己的力量。希望老師能夠考慮我的申請,給我一次成為三好學生標兵的機會,讓我能夠更好地為我院貢獻力所能及的一份力量!申請人:時間:x年xx月xx日文藝標兵申請書篇十尊敬的學校領導:您好!我是建筑工程系建工x班的學生,現擔任建工班體育委員。大學兩年來,通過老師的教導和不斷與其他學生干部的工作交流,我學到了許多為人處世的道理,獲得了許多處理問題的經驗,思想更加成熟了,更善于與人交往了。這兩年里,無論是學習,還是工作,我都取得了一定的成績。我相信自己已經逐漸向一名優(yōu)秀的學生干部靠攏,時至今日,我自信地遞上我的“優(yōu)秀學生干部申請書”。下面將我的基本情況陳述如下,作為各位領導的評審參考。一:思想方面我平時認真學習黨的重要思想,關心國家大事,努力學習馬克思列寧主義、毛澤東思想、鄧小平理論和“三個代表”的重要思想。平日里,我一直以黨員的標準嚴格要求自己,時刻起到先鋒模范的作用。二:學習方面學生的天職是學習,我不僅認真學好專業(yè)知識,同時注重專業(yè)技能的學習。我們班級的成績一直都走在其他班級的前面。這些成績的取得于我們班級良好的學習風氣是分不開的。我深知“勤能補拙”的道理,因而在大學學習期間,絲毫沒有松懈繼續(xù)保持高中刻苦努力的學習精神。在學習中遇到問題,我會及時向授課老師以及周圍的同學交流、請教。子曰:“溫故而知新”。我會定期復習所學過的專業(yè)知識,不斷總結。在我的努力下,大一大二各學期取得了優(yōu)異的成績。我在保證學好專業(yè)知識的同時也不斷充實現代化技能。我的特長在計算機方面。步入大學之后,我有了更多的自主時間來學習與計算機相關的知識。課于時間我充分利用圖書館的藏書和網絡資源廳,豐富知識,擴大視野。三:工作方面為了更好的鍛煉自己,同時也是尋找一次為同學服務的機會。在開學初,我就競選了班級體育委員。我經常了解大家對我的意見,并試著在談話中找出解決之道。工作中,我認真的帶領同學們做好每一次工作,鍛煉好身體,并在班長和其他的班委的努力下,成功的組織同學們參加學院的籃球賽,校運會,羽毛球比賽等集體活動,帶來了歡樂和增加了凝聚力。平日里我能夠力所能及地協(xié)助班長,順利展開各項工作。得到了老師和同學的一致認可?,F在的建工二班已是一個不甘落后,積極向上的班級,大家心往一處想,勁往一處使,積極踴躍的參加學校組織的各項活動。我們堅信,只要大家團結一心,建工二班的明天一定更美好。四:生活方面我積極表現,生活樸素,樂于助人。在班級里我是一名模范班干。和同學相處的十分融洽,深受同學們的喜歡。大一剛剛開學時我加入了體育部,大一下學期,學院青協(xié)組織獻血活動,我積極參加。雖然僅能盡一點綿薄之力,卻是我的一份真心實意。這一年中,我利用自己的特長幫助同學維修電腦、進行電腦維護、傳授電腦的正確使用方法以及幫助選購電腦。放寒暑假前夕幫助同學們查詢、預定火車票以及規(guī)劃回家的路線,盡我最大的努力幫助同學。與其他的班委多長組織課余活動,增強了同學之間的團結和友誼,既鍛煉了身體也活躍了氣氛。五:個人發(fā)展方面我積極參與學院組織的的各項活動,如籃球賽、羽毛球比賽。此外,我也曾利用假期參加社會實踐,如網絡管理員,既鍛煉了自己的交際能力,又增長了社會經驗。在大學的期間里我嚴格遵守國家法律和學校各項規(guī)章制度,嚴于律己。積極發(fā)揮學生干部的核心、骨干作用。而且樂于助人,熱心服務同學。并在學習中取得優(yōu)秀的成績。所以,我申請優(yōu)秀學生干部稱號,希望各級領導老師給予批準。此致敬禮!申請人:日期:xx年xx月xx日文藝標兵申請書篇十一尊敬的領導、親愛的老師:您好!我是西南民族大學外國語學院14級英語1406班的學生,現擔任班級的團支部書記。時光如水,歲月如歌,轉眼間高中已過,大學生活也已經過去了一年,我們已經邁入了大二,在這匆匆忙忙、充充實實的一年多里,在學校的重視,黨組織的關懷,領導老師的幫助和同學支持下,在自己的勤奮學習和努力工作下,各方面均表現突出,現在自信地提出申請三好學生標兵,下面將匯報我—x學年的工作成果和獲獎情況。一、思想道德方面。我認為,三好學生是思想積極,品行高尚,熱愛班級、學校,工作積極努力,熱心為集體服務,在班級、學校各項活動中起模范帶頭作用的學生。同時要遵守社會公德和國家法律、法規(guī),遵守校規(guī)校級 。要講文明,有禮貌,講團結,有愛心。學習勤奮,刻苦努力,成績優(yōu)秀等,德智體美勞全面發(fā)展。所以,在學校我嚴格遵守學院的規(guī)章制度,并且在思想上積極進取,不斷提高自身素養(yǎng)。學習并擁護馬列主義、毛澤東思想、鄧小平理論和“三個代表”重要思想,樹立了正確的科學發(fā)展觀,與黨的方針政策保持一致,堅決擁護我國共產黨的領導,積極向黨組織靠攏。二、學習方面。在校期間,本人尊敬師長,學習上也對自己嚴格要求,并在x學年取得優(yōu)異的成績,在年級中名列前茅。我相信學習是學生的天職,尤其作為一名當代大學生更需要優(yōu)秀的專業(yè)知識,因此我在專業(yè)方面,嚴格要求自己,不斷鉆研,從不遲到、曠課,有很強的上進心和求知欲。且經常從書本上和老師的評語和解惑中找出自身的不足,以豐富自己的知識和經驗,提高專業(yè)水平,強化專業(yè)素養(yǎng)。目前無任何違紀現象。在課余時間積極參與學?;顒樱裼⒄Z辯論大賽、英語演講大賽,英語角各種講座等。除此之外,我還在為以后的考研積極準備著。作為一名求知若渴的學生,本科學習只有三年半的時間,此時的我再一次思考我的人生,考慮我的前途。發(fā)現對于自己目前的知識水平和文化素養(yǎng)仍然不滿足,我會繼續(xù)提高自身素養(yǎng)。三、工作方面。我在班級中擔任團支部一職已經有一年了,其中有苦有樂。在工作上積極負責,并力所能及地幫助同學,有很強的集體榮譽感和團隊意識。大學一年多來,我在同學們的支持下,順利為班級爭取到“紅旗團支部”、“先進團支部”的稱號,并在團支部風采大賽中榮獲第二名的佳績。一直以來,通過老師的教導和不斷與其他學生干部的工作交流,我學到了許多為人處世的道理,獲得了許多處理問題的經驗,思想更加成熟了,更善于與人交往了。學到的東西,無論是在學習上,還是在生活上、工作上都得到了很多經驗和教訓,人也比以前成熟些了,在工作上也較以前熟練多了,得到了大家的認可,相信以后工作會原來越順利。四、生活方面。本人作風樸素不張揚,行事低調,對待生活始終保持樂觀向上的態(tài)度,遇到困難不退縮不氣餒,知難而上,意志力堅定。為人親切隨和,待人真摯熱忱,為他人著想,與周圍的老師同學相處融洽,關系和睦,在生活中建立了良好的人際關系,獲得了大家的尊重和支持。為了使大學生活過的充實,過得精彩,我積極參加了學?;顒樱趯W校舉辦的外語戲劇節(jié)中,一舉奪得最佳男主角的獎項。并在外研社杯全國大學生英語辯論賽中獲優(yōu)秀志愿者稱號。我對未來的生活充滿了期待。我的大學生活已經進入了第二年, 我會更加努力, 戒驕戒躁, 掌握老師傳授的知識和技能,努力提高自學能力和創(chuàng)新思維能力?!皼]有最好,只有更好”,如果得到老師和同學們的肯定,我會用心詮釋著“三好學生標兵”的稱號,我將會更加努力去以實際行動來闡述三好學生標兵的意義,遵守社會公德,尊敬師長,工作嚴謹負責、團結同學。總之,我會以是三好學生中的典范為目標,做到思想品德好、學習好、身體好,爭取成為可以作為榜樣的人。我也會激勵自己,積極進取、勇于創(chuàng)新,從而更好的為母校、為社會共享自己的力量。希望老師能夠考慮我的申請,給我一次成為三好學生標兵的機會,讓我能夠更好地為我校貢獻力所能及的一份力量!申請人:時間:x年xx月xx日文藝標兵申請書篇十二敬愛的團組織:您好!我是現代科技學院電氣工程及其自動化**班的學生,在即將到來的“五四”青年節(jié)我申請“優(yōu)秀共青團員標兵”榮譽稱號,我深知優(yōu)秀共青團員標兵,意味著只有具有脫穎綜合素質的共青團員才有資格,我不能說自己完全合格,只能說自己會盡力做好一個團員來爭取這份榮譽。思想篇:要求進步,積極與黨組織靠攏自進入大學以來,我時刻銘記自己是一個光榮的共青團員,處處嚴格地要求自己,積極參加團的活動,正確使用團章規(guī)定的權利,模范履行團員義務,做好帶頭模范作用。我認真學習馬列主義,毛澤東思想,鄧小平理論及“三個代表”重要思想,深入了解科學發(fā)展觀的內涵,努力學習黨的xx大精神,不斷強化自身素質建設。我通過現代科技學院的院黨課和學校的校黨課不斷的學習來充實自己,逐步提高自身思想政治素質。當我順利的從校黨課畢業(yè)時心情很激動,因為這離我成為一名合格
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