20xx年教師節(jié)家長(zhǎng)寫(xiě)給幼兒園的感謝信(模板10篇)(編輯修改稿)
2025-08-01 21:39 本頁(yè)面
【文章內(nèi)容簡(jiǎn)介】 心之外，我想不出什么其他，也無(wú)法聯(lián)想孩子在幼兒園與陌生的老師、陌生的同學(xué)、陌生的環(huán)境相處會(huì)有什么樣的表現(xiàn)。結(jié)果超乎預(yù)料，入學(xué)第一天，孩子興致高漲、表現(xiàn)除了孩子特有的那種天真、活潑、快樂(lè)，回到家里第一件事就是表演在幼兒園學(xué)到的新舞蹈??作家長(zhǎng)的我有一種無(wú)法形容的興奮?！拔业暮⒆幽軌蜻m應(yīng)幼兒園？而且這么快？”這個(gè)問(wèn)題環(huán)繞著我一個(gè)晚上，其實(shí)心里想的是“明天會(huì)順利吧？明天會(huì)更好吧？”??果不其然，第二天一早，小xxxx早早起床，喊著讓我?guī)退⒀?、洗臉之后去幼兒園，放學(xué)回家，同樣表演者幼兒園教授的內(nèi)容??我的心放來(lái)了!有的時(shí)候孩子的天性就是讓家長(zhǎng)捉摸不透，判斷孩子是否開(kāi)心的最直接標(biāo)準(zhǔn)就是“哭鬧程度”，只要不哭不鬧，對(duì)家長(zhǎng)來(lái)說(shuō)就是一種安慰和自豪。能是剛?cè)雸@兩天的孩子是有一種新鮮感和小興奮的，但是從第三天幼兒園開(kāi)始，小xxxx似乎變了一個(gè)人，哭著鬧著就是不去幼兒園，這可愁壞了我們做家長(zhǎng)的，硬著頭皮，還是把他送到了幼兒園，送去之后除了擔(dān)心，幾乎沒(méi)有什么可想的。幼兒園的施老師和溫老師兩位老師得知這個(gè)情況后，開(kāi)始了媽媽一般的照顧、關(guān)懷、愛(ài)護(hù)，并且同時(shí)也及時(shí)與我們做了交流和溝通，并指導(dǎo)了一些我們與孩子溝通的方式方法，經(jīng)過(guò)嘗試，我們果然跟孩子一起有了進(jìn)步，能夠有效溝通在一個(gè)水平線，也慢慢的適應(yīng)了孩子的思維平臺(tái)。逐漸小xxxx適應(yīng)了幼兒園的生活、養(yǎng)成了幼兒園培養(yǎng)的規(guī)律、不再抵觸幼兒園、并且交了不少小班的小朋友?？粗⒆拥倪@些開(kāi)心的畫(huà)面，快樂(lè)的片段，我們做家長(zhǎng)的由衷體會(huì)到了幼兒園對(duì)孩子的重要性和必要性！方式，在這方面我做了一些簡(jiǎn)單地了解，我個(gè)人總結(jié)的核心就是“在班、園、家的基礎(chǔ)上建立為以孩子為中心，建立屬于孩子自己的環(huán)境；愛(ài)孩子并且尊重孩子的思維和意愿，通過(guò)示范、通過(guò)孩子自主行為來(lái)實(shí)現(xiàn)孩子的即時(shí)目標(biāo)，從而在過(guò)程中樹(shù)立冷靜、友愛(ài)、團(tuán)結(jié)、互助的精神，養(yǎng)成獨(dú)立、積極、樂(lè)觀的良好習(xí)慣”事實(shí)上，愛(ài)心幼兒園的老師們正在努力的在實(shí)現(xiàn)這種教育方式，并且已經(jīng)取得了一些成績(jī)?！?+1禮儀教育和品格教育”其實(shí)是兩部分教育，一部分是孩子的禮儀影響，另一部分是對(duì)家庭的禮儀環(huán)境營(yíng)造。在孩子六一匯演中，老師們也展現(xiàn)了基礎(chǔ)禮儀、結(jié)合這種禮儀標(biāo)準(zhǔn)言傳身教，對(duì)孩子的影響是很明顯的。其實(shí)最重要的是對(duì)家庭禮儀環(huán)境的營(yíng)造，這個(gè)不論哪位家長(zhǎng)，我覺(jué)得都應(yīng)該以身作則為孩子營(yíng)造一個(gè)適合孩子成長(zhǎng)的環(huán)境。其實(shí)小xxxx的變化算是很明顯的了，自從進(jìn)入幼兒園，他學(xué)會(huì)了幫姥姥捶腿，學(xué)會(huì)了幫媽媽下班拿拖鞋??記得有一次孩子不小心把杯子里的水灑到了地上，他馬上就說(shuō)：“對(duì)不起”，看到熟悉的阿姨他還會(huì)主動(dòng)地叫“阿姨好！”，收到禮物會(huì)說(shuō)“謝謝！”，諸如此類(lèi)的改變還有很多，像雙手遞物、鞠躬行禮、主動(dòng)讓座等等。這些變化可能在這么短的時(shí)間內(nèi)只有在愛(ài)心幼兒園老師的幫助下才能夠做到，作為孩子的家長(zhǎng)，再次感謝愛(ài)心幼兒園老師們的付出和辛苦！謝謝！孩子是我們的未來(lái)和希望，一切為了孩子已經(jīng)成為了我們奮斗的目標(biāo)，真心希望孩子在幼兒園能夠健康、快樂(lè)的成長(zhǎng)，并且在幼兒園接受更深入的階段性教育，我們家長(zhǎng)會(huì)和孩子一起努力，一起加油！最后感謝愛(ài)心幼兒園全體教師對(duì)李xxxx及全員小朋友的關(guān)懷和照顧！恭喜愛(ài)心幼兒園成為通州區(qū)唯一一家文明禮儀教育示范園！祝：愛(ài)心幼兒園滿桃李、報(bào)春暉！此致敬禮！愛(ài)心幼兒園小班李xxxx家長(zhǎng)20xx年6月5日教師節(jié)家長(zhǎng)寫(xiě)給幼兒園的感謝信篇五尊敬的一汽實(shí)驗(yàn)幼兒園園長(zhǎng)、教師們：您們好!您們辛苦了!我是點(diǎn)點(diǎn)一班蘇冠豪的家長(zhǎng)，從20xx年9月6日開(kāi)學(xué)典禮至今，小豪仔在那里渡過(guò)了歡樂(lè)、開(kāi)心的`兩個(gè)月時(shí)間，在教師的教導(dǎo)下，孩子在各方面都有了不少的提高，不但增長(zhǎng)了知識(shí)，并且懂得了愛(ài)心。我們作為孩子的家長(zhǎng)十分感激一汽實(shí)驗(yàn)幼兒園教師們對(duì)孩子的愛(ài)心、關(guān)懷、辛勤的教育和幫忙。必看的網(wǎng)頁(yè)。點(diǎn)點(diǎn)一班的博客聲畫(huà)并茂，資料豐富，更新及時(shí)。經(jīng)過(guò)博客，我看到了小豪仔在幼兒園里的生活學(xué)習(xí)片段，他開(kāi)心地學(xué)習(xí)，愉快地生活。我已經(jīng)深深地感受到了孩子心智的變化，獨(dú)立性和自理能的增強(qiáng)。實(shí)驗(yàn)幼兒園注重孩子的全面教育，除了重教，更重育人。有一次，小豪仔拿著玩具汽車(chē)不細(xì)心碰到我的額頭，孩子立刻說(shuō)“對(duì)不起媽媽!”小豪仔不但對(duì)家人很有禮貌，對(duì)外面的爺爺奶奶、叔叔阿姨也很有禮貌。我不會(huì)用一些華麗的詞藻來(lái)表達(dá)我的感受，更不會(huì)違心的說(shuō)不實(shí)際的話語(yǔ)，這封感激信也許早該寫(xiě)給您們了，在那里它確是一封遲到的感激信，是您們給了我的豪仔歡樂(lè)的時(shí)光，教會(huì)了他很多做人的道理……對(duì)您們的感激之情將與日俱增。作為孩子的家長(zhǎng)我在那里感激教育過(guò)、關(guān)心過(guò)、幫忙過(guò)小豪仔的丁教師、何教師、徐教師及園長(zhǎng)和為孩子們做出又有營(yíng)養(yǎng)又好吃的可口飯菜的教師們。感激您們?yōu)楹⒆觽兊臒o(wú)私奉獻(xiàn)和付出。祝愿實(shí)驗(yàn)幼兒園今后更加出色!祝愿教師們身體健康!工作順利!祝福您們：桃李滿天下，春暉遍四方!此致敬禮xxx20xx年xx月xx日教師節(jié)家長(zhǎng)寫(xiě)給幼兒園的感謝信篇六尊敬公安局幼兒園中一班各位老師：您好！值此一年一度的“六一”兒童節(jié)到來(lái)之際，我僅代表
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