【文章內(nèi)容簡介】 動很大， 望子成龍、望女成鳳是每位家長的意愿。以前在我的觀念中，教育小孩是學(xué)校老師的事，做家長的只負(fù)責(zé)小孩的衣食住行等生活方面，現(xiàn)在明白家庭教育在孩子的成長過程中是多么重要，同時也使我更加親切地體會到，當(dāng)教師難，做家長也難，做一個合格的家長更難。做一個好的家長真是任重而道遠(yuǎn)，幸好有“家長學(xué)?！?，通過他，使我對家庭教育有了更深、更新的認(rèn)識。通過李老師《引導(dǎo)孩子健康成長》講座，使我了解了學(xué)校、社會對孩子的要求，知道了家長如何配合學(xué)校做好孩子的教育工作。以前，我甚至這樣認(rèn)為，我將孩子送進(jìn)學(xué)校，學(xué)好學(xué)壞就靠學(xué)校老師了，形成了一種依賴心理。通過學(xué)習(xí)，我明白了家長要主動積極投入到對孩子的家庭教育之中，要和老師多溝通和交流，從而在學(xué)校和家庭之間找到一個平衡點，使學(xué)校教育和家庭教育能夠有機(jī)地結(jié)合起來，以取得教育的最好效果。我明白教育的核心是培養(yǎng)孩子的健康人格、培養(yǎng)孩子的自信，是成功的第一秘訣。培養(yǎng)孩子良好的生活、學(xué)習(xí)習(xí)慣比分?jǐn)?shù)更重要。通過學(xué)習(xí)，明白了家長應(yīng)該怎樣教育孩子。家庭是教育孩子的第一課堂，家長是孩子的第一老師，家庭教育的好壞將直接影響到孩子的健康成長。因此我們家長在日常生活中要注意自己的言行舉止，通過言傳身教教育孩子禮貌待人，遵守各種行為規(guī)范，培養(yǎng)孩子良好的行為習(xí)慣，經(jīng)常帶孩子參加有益身心的活動，培養(yǎng)孩子熱愛勞動、尊老愛幼、艱苦樸素、勤儉節(jié)約等一些好的習(xí)慣；同時，我認(rèn)為在家庭教育中，對孩子教育要有耐心，切忌粗暴，我親身體會到，孩子有時的“不聽話”也是有他的原因的，只要有耐心，一定能找出他犯錯誤的原因，對孩子的教育才能做到標(biāo)本兼治。家庭作為孩子的第一所學(xué)校，家長就時刻充當(dāng)著“老師”的角色，因此必須提高自身的教育素質(zhì)。“言傳身教”、“親子教育”，要教育好孩子首先要從構(gòu)建良好的親子關(guān)系入手，與孩子交朋友，尊重孩子。作為一名合格的家長，同樣做好孩子們好習(xí)慣的榜樣，這就要求我們家長必須以身作則，言傳身教！總之，只要有正確的教育方法和良好的學(xué)習(xí)、生活環(huán)境，沒有教育不好的孩子我們讓學(xué)校教育和家庭教有機(jī)結(jié)合起來，培養(yǎng)孩子良好的學(xué)習(xí)、生活習(xí)慣。我相信小孩們一定快樂、健康成長，成為一個有益于家庭的、社會的、國家的人才。開學(xué)典禮的心得體會篇七隨著新冠疫情逐漸得到控制，學(xué)校也逐步開展了線上線下相結(jié)合的新學(xué)期教學(xué)工作。今日，我參加了學(xué)校的開學(xué)典禮，感受到了校園的喜慶氣氛和學(xué)子的熱情，同時也從校領(lǐng)導(dǎo)和老師的講話中汲取了很多營養(yǎng)。【第二段：第一主題——學(xué)習(xí)態(tài)度】。在開學(xué)典禮上，學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)和老師強(qiáng)調(diào)了學(xué)習(xí)態(tài)度的重要性。他們表示，一份好的心態(tài)和刻苦的學(xué)習(xí)是取得優(yōu)異成績的基礎(chǔ)。我認(rèn)為，學(xué)習(xí)態(tài)度決定了一個人的學(xué)習(xí)效果和人生能否成功的方向，如何認(rèn)真對待學(xué)習(xí)，是每名學(xué)生都應(yīng)該秉持的底線原則?！镜谌危旱诙黝}——團(tuán)結(jié)協(xié)作】。在學(xué)校的開學(xué)典禮上，學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)和老師多次強(qiáng)調(diào)了團(tuán)結(jié)協(xié)作的意義。大家必須相互支持才能共同進(jìn)步，團(tuán)結(jié)協(xié)作是為了共同目標(biāo)而努力，是在困境中相互支持，是取得勝利的根本保證。能夠感受到學(xué)校的大家庭是團(tuán)結(jié)的，師生關(guān)系親密之余，學(xué)生之間也互相幫助，共創(chuàng)未來?！镜谒亩危旱谌黝}——自強(qiáng)不息】。在典禮上發(fā)言的老師也不止一次強(qiáng)調(diào)了自強(qiáng)不息的重要性。她告訴我們，需要有自己的目標(biāo)，不斷努力奮斗，發(fā)現(xiàn)自己的不足，在不停的努力中接近自己的夢想。這也給我很多啟示，不論是在學(xué)習(xí)上還是在生活上，都要時刻保持進(jìn)取的心態(tài)，不斷超越自己，不斷提高自己的能力。【第五段：結(jié)尾總結(jié)】。作為每個學(xué)生，我們必須時刻保持學(xué)習(xí)的熱情與活力，時刻關(guān)注自己的學(xué)習(xí)與成長。而學(xué)校的開學(xué)典禮，不僅為我們營造了愉悅、充滿團(tuán)結(jié)、熱烈、祥和的校園氛圍，更激勵了我們在新的學(xué)期中更加積極地學(xué)習(xí)和生活。因此，我們應(yīng)該樹立遠(yuǎn)大的理想、堅實的信念、積極的心態(tài)和勤奮的毅力，不斷提升自己，迎接未來的挑戰(zhàn)。開學(xué)典禮的心得體會篇八今天踏著春天的腳步，邁著輕盈的步伐，開始了我們新學(xué)期的生活。同樣也迎來了我們新學(xué)期的開學(xué)典禮儀式。對于此次的開學(xué)典禮，我有很深的心得體會。因為這次的開學(xué)典禮，是由我來主持操辦的。所以感受很深刻。典禮在宣布正式開始后，就是升中華人民共和國國旗儀式。為了顯示莊嚴(yán)和慎重，我安排了我們學(xué)校的護(hù)旗隊的隊員們來進(jìn)行此次任務(wù)的完成。當(dāng)運動進(jìn)行曲響起來了，我們護(hù)旗隊的旗手們雄赳赳氣昂昂的向全體學(xué)生們和家長走來了。他們的步伐一致整齊，他們的神情莊嚴(yán)，就好像是一名小小的軍人一樣，讓我們?nèi)珗龅臍夥斩济C靜了起來。接著，在主持人的主持下，全體立正！升國旗、奏唱國歌，義勇軍進(jìn)行曲響起來，行注目禮！禮畢！在這一整套的動作里面，同學(xué)們都執(zhí)行的非常的流暢和認(rèn)真。接下來就是我們的校長發(fā)言時間。發(fā)言的內(nèi)容真誠而簡潔。他期望我們的學(xué)生們能夠成為一個懂得感恩和努力追夢的人。在一聲聲響亮的掌聲里校長走下了舞臺。接下來的環(huán)節(jié)是優(yōu)秀學(xué)生代表發(fā)言。在發(fā)言中，我聽到了很多學(xué)生們的心聲，也知道了他們想要積極進(jìn)取的心理。我感到很欣慰。在發(fā)言過后，還有不少同學(xué)得到了鼓舞。一起喊著加油加油。最后的環(huán)節(jié)是我組織大家看了一場關(guān)于開學(xué)第1課的露天電影。因為我想讓大家感受一次不一樣的開學(xué)典禮。我以為同學(xué)們在電影的過程中會出現(xiàn)吵鬧的情況，但是很意外的，同學(xué)們?nèi)潭荚诤苷J(rèn)真的觀看中。這是我第1次組織開學(xué)典禮的活動，雖然時間很短，但在老師和同學(xué)們的積極配合下也順利結(jié)束了。但是我知道，也有很多做得不夠好的地方。我會在下一次的活動里爭取做到更好。此次的開學(xué)典禮簡短又不失創(chuàng)意。在此次開學(xué)典禮上，我看到了孩子們激昂澎湃的心情，看到了他們對新學(xué)期的期待。我希望在這次的開學(xué)典禮結(jié)束之后，全校師生能夠共同努力，一起遵守校紀(jì)校規(guī)，一起建立良好的校園環(huán)境。一起努力拼搏為xx學(xué)校創(chuàng)造更加美好的明天。更重要的是我想讓學(xué)生們知道，他們所努力的一切不是為了老師，不是為了學(xué)校，而是為了自己。開學(xué)典禮的心得體會篇九開學(xué)典禮作為學(xué)校教育的重要組成部分，承載了對新學(xué)期的期許和希望，也是學(xué)生們邁入新階段的起始儀式。而在參加開學(xué)典禮的同時，我也不禁對這一傳統(tǒng)儀式進(jìn)行了反思。在這次反思中，我深刻地體會到了開學(xué)典禮的意義和存在的問題，同時也得出了一些寶貴的心得體會。首先，開學(xué)典禮的主題應(yīng)該以學(xué)生為中心。在以往的開學(xué)典禮中，老師們常常會主導(dǎo)整個典禮，從致辭到展示都是教師的唱主角。然而，學(xué)生作為典禮的主體，應(yīng)該是接受教育的對象，而不是被教育者。因此，我認(rèn)為更應(yīng)該將主題聚焦在學(xué)生身上，給予他們更多的表達(dá)和主導(dǎo)的機(jī)會。這樣一來，學(xué)生們才能真正感受到自己的存在和被重視，激發(fā)起他們的學(xué)習(xí)熱情和積極性。其次，開學(xué)典禮應(yīng)該更加注重個性化教育。每一個學(xué)生都是獨一無二的，他們的興趣、特長和潛能各不相同。然而在傳統(tǒng)的開學(xué)典禮中，往往只會強(qiáng)調(diào)統(tǒng)一的教育標(biāo)準(zhǔn)和主要內(nèi)容，忽視了學(xué)生個性化的需求。因此，為了更有效地激發(fā)學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣和發(fā)展?jié)撃埽_學(xué)典禮應(yīng)該注重針對個體的個性化教育?？梢栽诘涠Y中設(shè)置一些個性化的環(huán)節(jié)，如學(xué)生演講、展示自己的特長等，讓每個學(xué)生都感到自己的特殊之處，并且受到鼓勵和支持。同時，開學(xué)典禮也應(yīng)該更加注重實踐教育。典禮儀式雖然莊重隆重，但有時會讓學(xué)生們感到單調(diào)乏味，難以產(chǎn)生共鳴。因此，在傳統(tǒng)的典禮形式之外，我們可以通過一些實踐教育的方式，提升學(xué)生們的參與感和體驗感。比如，可以組織學(xué)生們進(jìn)行一次實地考察，讓他們親自感受學(xué)到的知識；或者利用科技手段，舉辦一次數(shù)字展覽，讓學(xué)生們通過互動的方式探索新的知識。這樣一來，學(xué)生們對學(xué)校教育也會更加感興趣和投入。當(dāng)然，開學(xué)典禮也應(yīng)該給予學(xué)生更多的支持和關(guān)懷。開學(xué)典禮不僅僅是一個簡單的儀式，更是學(xué)校和教師對學(xué)生的關(guān)心和鼓勵的表達(dá)。因此，典禮中應(yīng)該加強(qiáng)對學(xué)生的關(guān)懷，給予他們更多的支持和鼓勵?？梢园才乓恍┬睦磔o導(dǎo)和交流活動，幫助學(xué)生們理清學(xué)習(xí)和生活中的困惑與問題；還可以加強(qiáng)對學(xué)生個人發(fā)展的引導(dǎo)和指導(dǎo)，制定個性化的發(fā)展計劃，幫助學(xué)生們更好地實現(xiàn)自我的成長與發(fā)展。總之，開學(xué)典禮是學(xué)校教育的重要儀式，應(yīng)該在傳統(tǒng)儀式和現(xiàn)代教育理念中找到一個平衡點，真正發(fā)揮其育人作用。通過反思和體會，我深刻認(rèn)識到了開學(xué)典禮的意義和存在的問題，并且得出了一些寶貴的心得體會：學(xué)生應(yīng)該成為典禮的主體；典禮應(yīng)該注重個性化教育；實踐教育的方式可以提升學(xué)生的參與感和體驗感；典禮中應(yīng)該增加對學(xué)生的關(guān)心與鼓勵。相信只有在這樣的改進(jìn)和創(chuàng)新之下，開學(xué)典禮才能更好地激發(fā)學(xué)生的學(xué)習(xí)熱情和積極性，為他們的未來發(fā)展打下堅實的基礎(chǔ)。開學(xué)典禮的心得體會篇十不得不感嘆，時間過得可真快呀，中考的最后一聲鈴聲好像仍回蕩在耳邊，但現(xiàn)實生活中，我已經(jīng)踏入了高中學(xué)校的校園，在我還沒來的及反應(yīng)的時候，軍訓(xùn)開始了，就在軍訓(xùn)結(jié)束戀戀不舍的時候，開學(xué)典禮開始了，一切都好像來不及反應(yīng)?；蛟S是我的反射弧比較長，已經(jīng)身處開學(xué)典禮的現(xiàn)場，居然還是感覺一切是那么的不真實，直到校長開始講話，我的思緒才逐漸回到“正軌”，漸漸地意識到，我真的是一名高中生了，校長的講話確實深深的激勵到了我，聽著過往的學(xué)長和學(xué)姐們所創(chuàng)造出來的成績，我的內(nèi)心竟然有那么一絲的驕傲和自豪，因為曾經(jīng)期盼了很久的學(xué)校，通過自己夜以繼日的努力，終于成為其中的一員，而聽到他們的好成績，就像自己的哥哥姐姐取得好成績一樣開心。接下來就是高二和高三的學(xué)生代表進(jìn)行發(fā)言，如果說校長的發(fā)言是觸動到了我，那么兩位學(xué)生代表的發(fā)言可以說是直擊我的心靈。并沒有多么華麗的語言，也沒有多么浮夸的表達(dá)，他們的發(fā)言更讓我看到了將來的自己，記得高二的學(xué)生代表說過這樣一句話“你們現(xiàn)在對于一切都充滿了好奇，這個階段或許不會認(rèn)識到這一年的重要性，但我希望大家最基本的不要做到混沌度日，因為雖然只是一年，但這卻是你們高中生活的三分之一......”，是啊，聽到這一段話我真的是感同身受，因為就在剛剛，我還是處于什么都“沒反應(yīng)過來”的狀態(tài)，但當(dāng)我聽到三分之一這個數(shù)字的時候，我的神經(jīng)好像被刺激了一下，一年，是我們整個人生中的幾十分之一，但確實高中階段的三分之一，這樣強(qiáng)烈的對比，讓我也變得清醒了起來。高三學(xué)生代表的發(fā)言，更是讓我?guī)锥取捌鹆穗u皮疙瘩”，高三的他們已經(jīng)到了沖刺的階段，這一年他們注定不會輕松，可是他們也不會允許輕松，已經(jīng)到了收尾的階段，大家不想浪費一分一秒，開學(xué)典禮后，我們還在慢慢悠悠的往教室走，只聽見這一路上不停的聽見有人說“不好意思，借過一下”，隨后就看到他們匆匆離去的背影，這就是我們高三年級的學(xué)長學(xué)姐們，有那么一瞬間，突然有些淚目，一切的言語都不如實際行動來得實在，看到他們的身影，我對自己未來三年的生活也燃起了斗志。我不知這三年