【文章內容簡介】 全環(huán)境。積極配合當地政府及公安部門，搞好幼兒園周邊環(huán)境整治工作，嚴歷打擊各類擾亂幼兒園秩序的犯罪活動，維護幼兒園正常的教育教學秩序。1加強安全工作宣傳，同時做好各項材料的整理歸檔工作，做到資料詳實、齊全、有序，實現事事有據可查。附每月大事安排（每月常規(guī)檢查評比不重復出現）一月份：安排放假注意事項，致家長一封信，最后一周為安全教育周。二月份：全園教職工安全培訓，學習各項職責、一日活動安全注意事項等。做好開學前的準備工作（環(huán)境衛(wèi)生、環(huán)境布置，玩具、毛巾、缸子等物品的清潔消毒，各項安全表格材料的印制等工作），對全園安全、衛(wèi)生等方面存在的問題進行檢查、整改、落實。層層簽訂安全責任書。穩(wěn)定幼兒情緒，做好幼兒常規(guī)教育。開學第一周為安全教育周，第一課為安全教育課。召開家長會。（結合本班幼兒年齡特點、已有經驗以及園、級、班的計劃和家長共同交流幼兒園的具體工作）。三月份：邀請縣消防中隊領導來園指導防火疏散演練并進行相關培訓。四月份：邀請縣疾病防控中心人員來園進行防控傳染病培訓。五月份：加強傳染病的防控。做好幼兒及老師的防暑降溫準備工作。六月份：邀請縣交警隊領導來園進行交通知識培訓幼兒查體活動。七月份：安排放假事宜，致幼兒家長一封信，做好假期安全教育，最后一周為安全教育周。八月份：假期檢修九月份：參照二月份工作進行安排部署十月份：國慶期間安全教育及工作落實。秋季安全教育及傳染病防控培訓。十一月份：防火疏散演練。十二月份：防震疏散演練冬季安全教育年度安全考核迎查幼兒園班級學期安全工作計劃大班篇七要為幼兒提供健康、豐富的學習和生活活動，滿足幼兒各方面發(fā)展的需要，要讓幼兒知道必要的安全保健知識，學習保護自己。在本學期里，為了使幼兒身心得到更好的發(fā)展，今后的工作開展的更好，我們幼兒園特制定以下安全工作計劃。一、教師應做到：1，堅持每天晨檢。保證幼兒不帶危險物品入園。嚴格幼兒安全制度，預防燙傷、外傷、藥物中毒，預防異物進入耳、鼻及氣管，預防幼兒走失。2，開飯時注意，預防燙傷幼兒。一定要把湯晾溫后再盛給幼兒，并為幼兒端到面前。3，把好幼兒服藥關，藥一定要放在幼兒夠不到的地方，并寫好幼兒姓名。根據家長的服用要求，確保服藥及時、準確，嚴禁錯服、漏服現象的發(fā)生。4，堅持每天午檢，防止幼兒帶異物入寢室，防止異物進入耳、鼻、口的現象發(fā)生。中午無論誰值班，一定要加倍照看好幼兒，不忽視午休的幼兒，尤其是服藥幼兒。巡視幼兒是否有不良的睡眠習慣，如蒙頭并及時糾正。5，保證教室的通風、干凈，保證區(qū)角材料的安全、衛(wèi)生，定期消毒玩具。6，及時預防傳染病的發(fā)生，保證一人一巾一杯。7，嚴格書寫檢查記錄，及時清點人數和物品。8，戶外活動時,教師認真檢查活動場地的安全性，及時排除不安全因素，確保幼兒安全，活動后不遺忘幼兒物品。9，培養(yǎng)幼兒的自我保護能力,與家長密切配合,，嚴格執(zhí)行幼兒園接送規(guī)章制度。把孩子交到其父母的手中。11，上下午班教師離園時在班內各處檢查，如：水、電、門、窗及貴重物品要入庫。12，教師在工作中做到時刻高度警惕，把安全放首位，眼睛不離開孩子，孩子到哪，教師的眼睛到哪。二、在幼兒方面要做到：1，加強常規(guī)教育，做到井然有序，能自覺的排隊洗手、喝水、小便等。2，確保上下樓的安全，幼兒能做到不推拉、不跳臺階。3，幼兒知道不跟陌生人走，不吃陌生人的東西，懂得不能隨便離開大人或集體。4，幼兒知道不將手放在門縫間、桌子間、椅子間、以免受傷。5，戶外活動玩大型玩具時，不推不擠，幼兒互相監(jiān)督，拿器械時互相幫忙，保證幼兒安全。6，知道不能碰電插座等電器，用剪刀時注意安全，知道正確的使用剪刀。7，知道不把紙團、扣子等塞到耳、鼻里，也不把異物放到嘴巴里。我們在工作中必須做到時刻高度警惕，把安全放在首位，眼睛不離開幼兒，孩子到哪，教師的眼睛就到哪。創(chuàng)設有關安全教育的活動環(huán)境，結合一日活動各環(huán)節(jié)，對幼兒進行衛(wèi)生安全教育并開展相關的活動，使幼兒掌握一些自我保護的技能，提高幼兒的保護能力。將各種活動在幼兒園一日生活、教育教學活動、游戲的各個環(huán)節(jié)中自然地進行，通過形式多樣的`活動幫助幼兒懂得自我保護的簡單知識和方法，才能真正保證幼兒的安全。幼兒園班級學期安全工作計劃大班篇八一、指導思想：要為幼兒提供健康、豐富的學習和生活活動，滿足幼兒各方面發(fā)展的需要，就要讓幼兒知道必要的安全保健知識，學習保護自己。幼兒是祖國的未來，民族的希望，他們的健康和安全時刻牽動著父母、老師和許多人的心。幼兒期的孩子活潑、好動，有強烈的好奇心，他們什么都想看一看、摸一摸。然而，他們的能力和體力都十分有限，動作的靈敏性和協調性較差，又缺乏生活經驗，因此，幼兒常常不能清楚地預見自己行為的后果，往往會誘發(fā)危險因素，對突發(fā)事件不能作出準確的判斷。為了培養(yǎng)幼兒的安全意識和學習簡單的安全自救方法，針對中班幼兒的年齡特點和班級幼兒的具體情況，我制定了這一學期的安全教育工作計劃。二、工作目標：，懂得在日常生活中要注意安全，對陌生人、危險事物等有警惕心。提高幼兒安全意識和自我保護能力。、自我保護的簡單知識，幼兒形成良好的生活和衛(wèi)生習慣。遇到危險能保持冷靜、嘗試解決或預防危險。三、具體措施：(一)通過環(huán)境布置的渲染、安全教育活動設計等活動，加強幼兒的安全教育。引導幼兒學習保護自身安全，增強安全意識。根據幼兒的身心特點，針對幼兒可能遇到的安全問題，對幼兒進行教育，以提高自我保護意識。我班將安全教育有目的、有計劃地滲透到幼兒的日常生活之中，在生理和心理上確立了幼兒自我保護能力的培養(yǎng)目標。此外，在班級環(huán)境布置中加入安全教育元素，搜集一些安全教育圖片，讓幼兒明白什么是正確的行為、什么是不正確的行為，增強幼兒自我保護的意識。在每天的晨間談話中，時刻提醒幼兒注意安全。(二)引導幼兒找出身邊的隱患，避免事故的發(fā)生。孩子還小，我們不可能保證他們在任何情況下都遵從教導，因此，在日常生活中我們應該注重調動幼兒的主動性、積極性，讓他們親自參與到安全教育之中。哪些地方易出危險，怎樣想辦法消除這些危險隱患，一一列舉。還可以利用情景表演，將自我保護的學習內容融入游戲之中，能使幼兒在輕松、愉快的氣氛中鞏固生活技能。四、具體安全事項教育：(一)公共場所安全，知道日常生活中預防甲型h1n1流感的方法與措施。：(1)教育幼兒認識安全標志，乘車時不要把手和頭伸出窗外，坐時要坐穩(wěn)，坐好。教育幼兒不要在公路亂跑、打鬧。不要隨便坐別人的車輛。不跟陌生的人走。(2)了解緊急電話的用途，認識11119求救電話,知道當突發(fā)事件發(fā)生時會迅速求助相關部門，學習撥打11119電話進行求救的正確方法，提高幼兒安全意識。、防電、防地震等安全意識。(1)防火安全。教育幼兒不玩火，不燃放煙花爆竹，掌握火災發(fā)生時正確的自救方法。(2)用電安全，教育幼兒不要亂動電器設備，不到變壓器下玩。不在電線上涼衣服，如果電器冒煙不要亂動，趕快請大人來切斷電源。打雷時不在電線下和大樹下玩。(3)防地震安全。教育幼兒在發(fā)生地震時，不要慌，不要急，找最安全的地方躲藏。五、做好家長工作，形成家園教育合力：幼兒園任何一項工作都離不開家長的配合，安全教育也如此，我們利用家長園地向家長介紹一些安全小知識、緊急事故的處理方法等，還通過其他方式如家長會、親子游戲等形式，友情提示家長們如何對孩子進行必要的安全教育，確保幼兒安全與健康。幼兒園班級學期安全工作計劃大班篇九本班有xx名幼兒，其中男孩x名，女孩x名。全班幼兒較為活潑開朗，在上學期實施的主題及整合活動中，孩子們的個性品質得到了進一步的提高，求知欲旺盛，各方面技能在幼兒原有的基礎上得到了發(fā)展，能積極參與各種認知活動，喜歡探究。游戲活動中，幼兒對角色游戲十分喜愛，有自己的想法，能創(chuàng)造性的進行游戲。并且樂意與同伴相互合作，能充分發(fā)揮自己的想象力和創(chuàng)造力。愿意和同伴交談，會用較清楚連貫的語言大膽地表達自己的愿望和請求，能主動積極參加各項學習活動，多數幼兒形成較好的生活衛(wèi)生習慣，有初步的生活自理能力，能手眼較協調操作材料和工具，較熟練使用運動器械，并能注意安全。在家長工作方面，家長十分配合幼兒園工作。經常提出合理化的建議。但是由于幼兒的能力發(fā)展不平衡和家庭環(huán)境不同，還普遍存在一些問題：存在個體差異，有的幼兒較安靜、膽小、不愛說、講，如xx等。有的幼兒非常好動，不遵守紀律，愛打人xx有的幼兒嬌氣、