【文章內(nèi)容簡(jiǎn)介】 動(dòng)各班組織親子游戲比賽，場(chǎng)地安排：小班：活動(dòng)室前；中班：操場(chǎng)；大班：活動(dòng)室前教師與家長(zhǎng)接力比賽，比賽地點(diǎn)：操場(chǎng)家長(zhǎng)友誼賽：拔河比賽，比賽地點(diǎn)：操場(chǎng)游戲玩法：三回合定勝負(fù)。由老師當(dāng)裁判，當(dāng)哨聲吹響時(shí)，家長(zhǎng)使勁往各自所在的方向拉。誰(shuí)先贏兩回合誰(shuí)就勝利。幼兒在邊上給爸爸媽媽加油！家長(zhǎng)與班級(jí)教師交流開(kāi)學(xué)以來(lái)孩子生活、學(xué)習(xí)、習(xí)慣等方面的情況。在孩子們的歡聲笑語(yǔ)中，我們的活動(dòng)也已接近尾聲了。通過(guò)這次親子運(yùn)動(dòng)會(huì)，大家的感觸一定都很深。小朋友們展示了個(gè)人的魅力，小朋友們和爸爸媽媽展示了良好的積極合作精神。我想說(shuō)“大朋友真棒!小朋友更棒!”其實(shí)比賽的結(jié)果并不重要，重要的是今天大家都很快樂(lè)，最后祝小朋友們健康成長(zhǎng)，祝我們的家長(zhǎng)朋友們家庭幸福、永遠(yuǎn)快樂(lè)!幼兒園親子運(yùn)動(dòng)會(huì)活動(dòng)方案設(shè)計(jì) 幼兒園親子運(yùn)動(dòng)會(huì)活動(dòng)方案勇敢小兵篇七：父親或母親，孩子鍛煉在平行線上平衡行走的能力。挑擔(dān)、每組小椅子兩把、平衡凳6個(gè)：家長(zhǎng)站在起點(diǎn)、孩子站在終點(diǎn)肩上挑好扁擔(dān)家長(zhǎng)將兩個(gè)沙包掛在頭頸中后用兩把椅子交替走到平衡凳前將兩把小椅子放在平衡凳之前，走過(guò)平衡凳，將沙包掛在孩子的挑擔(dān)上。孩子從平衡凳上往回走到起點(diǎn)處。以不犯規(guī)、速度快的一組為勝。：父親或母親，孩子鍛煉繞過(guò)障礙物快速靈活奔跑的能力?；遘?chē)5輛、紅色錐形障礙、小籃子5個(gè)、筷子5雙、方形小積木（30個(gè)）、兵乓球（15個(gè)）、大吸管（5根）：幼兒和家長(zhǎng)站在起點(diǎn)。幼兒騎滑板車(chē)?yán)@過(guò)障礙后到桌子上拿一雙筷子，夾5塊積木到籃子中，然后繞行回起點(diǎn)。家長(zhǎng)踩高蹺繞過(guò)障礙后到桌子上拿起一根吸管，用嘴巴吸3個(gè)乒乓球到籃子中，然后繞行回起點(diǎn)。以不犯規(guī)、速度快的一組為勝。：父親，母親，孩子鍛煉運(yùn)車(chē)行進(jìn)手腳靈活協(xié)調(diào)控制方向的能力。積木、小推車(chē)：幼兒和一位家長(zhǎng)手持小推車(chē)在起點(diǎn)準(zhǔn)備，游戲開(kāi)始，幼兒推車(chē)向積木跑去，將積木放入推車(chē)，推回起點(diǎn)，然后一位家長(zhǎng)用同樣方法接著來(lái)推車(chē)運(yùn)積木，每次只能運(yùn)兩塊積木。另一位家長(zhǎng)負(fù)責(zé)用積木搭成房子，幼兒反復(fù)運(yùn)輸。在規(guī)定的時(shí)間內(nèi)搭的最高者為勝。：父親，母親，孩子鍛煉爬行能力以及協(xié)作能力。解放軍裝備5套、墊子、長(zhǎng)凳（設(shè)置障礙）：父母兩手交錯(cuò)成抬轎子狀，幼兒坐在父母手上，雙手勾住父母的脖子。游戲開(kāi)始，父母抬著孩子跑到裝備處，放下孩子，幫助孩子戴上帽子、手榴彈，背上背包。幼兒戴好裝備后在墊子上匍匐前進(jìn)，到達(dá)終點(diǎn)投擲手榴彈，匍匐回來(lái)，遇到父母和父母一起跑回終點(diǎn)。以不犯規(guī)、速度快的一組為勝。：父親，母親，孩子鍛煉各種身體動(dòng)作以及團(tuán)結(jié)協(xié)作能力。四輪滑車(chē)（5個(gè)）、毛線辮子（5根）、白大褂（5件）：孩子站在起點(diǎn)、父母親站在終點(diǎn)。孩子滑四輪滑車(chē)到跑道中間，穿上白大褂，扣好鈕扣，然后拿起繩子跑到終點(diǎn)。父母用繩子將自己的一只腳與對(duì)方的一只腳綁在一起，兩人三足跑回終點(diǎn)。以不犯規(guī)、速度快的一組為勝。幼兒園親子運(yùn)動(dòng)會(huì)活動(dòng)方案設(shè)計(jì) 幼兒園親子運(yùn)動(dòng)會(huì)活動(dòng)方案勇敢小兵篇八童心迎青奧快樂(lè)動(dòng)起來(lái)。為了豐富幼兒的在園生活，鍛煉幼兒的體質(zhì)，開(kāi)發(fā)潛能，從小培養(yǎng)孩子們的合作意識(shí)和競(jìng)爭(zhēng)意識(shí)，激發(fā)幼兒參加體育活動(dòng)的興趣，發(fā)展幼兒動(dòng)作的協(xié)調(diào)性和靈活性。同時(shí)也為做好家園共育工作，充分發(fā)揮家庭教育作用，在活動(dòng)中培養(yǎng)幼兒與爸爸媽媽克服困難，奪得勝利的精神。促進(jìn)幼兒的和諧發(fā)展；增強(qiáng)幼兒和父母的感情特開(kāi)展以家園同樂(lè)為主線的“親子運(yùn)動(dòng)會(huì)”。幼兒園大操場(chǎng)活動(dòng)所需用品準(zhǔn)備：1）“國(guó)歌”、“運(yùn)動(dòng)員進(jìn)行曲”磁帶等。2）音響、橫幅、年級(jí)組場(chǎng)地牌、各班班牌、拱門(mén)等。3）攝影、拍照。4）哨子、馬表、耳麥。5）賽場(chǎng)布置：賽道線、標(biāo)記。6）運(yùn)動(dòng)員號(hào)碼牌。7）獎(jiǎng)狀、獎(jiǎng)品若干。8）游戲所需的物品及各班入場(chǎng)幼兒手持器械?？傌?fù)責(zé)人：總策劃與組織：活動(dòng)主持：成績(jī)統(tǒng)計(jì)：家長(zhǎng)委員音響：照相、攝影：跳繩計(jì)數(shù)員：拍球計(jì)數(shù)員：中班項(xiàng)目負(fù)責(zé)人：賽場(chǎng)南邊：大班項(xiàng)目負(fù)責(zé)人：賽場(chǎng)中間：小班項(xiàng)目負(fù)責(zé)人：賽場(chǎng)北邊：各年組擬定年級(jí)組比賽項(xiàng)目及獎(jiǎng)項(xiàng)（小班：中班：大班：）親子拉拉操串燒：最佳創(chuàng)意獎(jiǎng)一名最佳表演獎(jiǎng)一名最佳活力獎(jiǎng)一名。中班年級(jí)組：親子羊角球接力賽優(yōu)勝獎(jiǎng)1個(gè)班（旗子）小班年級(jí)組：親子烏龜爬優(yōu)勝獎(jiǎng)1個(gè)班（旗子）全園拔河比賽：優(yōu)勝獎(jiǎng)（1個(gè)班）教師：做好班級(jí)幼兒和家長(zhǎng)的管理工作，確保比賽現(xiàn)場(chǎng)氣氛熱烈、組織有序，幼兒和家長(zhǎng)能有組織、有紀(jì)律地進(jìn)行比賽和觀看。保育員：配合教師管理班級(jí)等待參加比賽的幼兒。裁判員：嚴(yán)格、準(zhǔn)確的控制比賽時(shí)間、鳴號(hào)響亮、清晰。計(jì)數(shù)員：公平、公正地進(jìn)行幼兒跳繩、拍球的點(diǎn)數(shù)工作。統(tǒng)計(jì)員：細(xì)心、準(zhǔn)確、快速地統(tǒng)計(jì)比賽成績(jī)。賽道負(fù)責(zé)人：做好各賽道的點(diǎn)名和組織工作。家長(zhǎng)：管理、教育好自己的孩子，注意安全；遵守比賽規(guī)則，服從裁判決定；講清潔，保持體育場(chǎng)地的衛(wèi)生，愛(ài)護(hù)公共設(shè)施，做文明人。（一）宣傳發(fā)動(dòng)階段通過(guò)海報(bào)向全園教師進(jìn)行宣傳、動(dòng)員，做好幼兒和家長(zhǎng)的動(dòng)員工作，發(fā)動(dòng)班級(jí)幼兒和家長(zhǎng)踴躍參加比賽，積極投入訓(xùn)練并選出裁判員代表。利用海報(bào)發(fā)動(dòng)家長(zhǎng)積極報(bào)名參與健美操表演。班級(jí)教師做好參賽幼兒與家長(zhǎng)的分組和訓(xùn)練工作。各班帶領(lǐng)幼兒練習(xí)方陣、器械操。各班做好參賽幼兒與家長(zhǎng)名單的統(tǒng)計(jì)、上報(bào)，由園統(tǒng)一編號(hào)碼。制定幼兒競(jìng)賽項(xiàng)目和親子項(xiàng)目的內(nèi)容、規(guī)則和評(píng)比標(biāo)準(zhǔn)發(fā)送各班。（一）具體實(shí)施階段以年級(jí)組為單位開(kāi)展親子運(yùn)動(dòng)會(huì)。（二）總結(jié)評(píng)價(jià)階段收集整理照片、資料。資料裝訂、歸檔。（一）入場(chǎng)式（8：30——9：00）開(kāi)幕前主持人進(jìn)行運(yùn)動(dòng)會(huì)開(kāi)場(chǎng)白。運(yùn)動(dòng)員入場(chǎng)：全體運(yùn)動(dòng)員在操場(chǎng)一邊排列好（每班由一名幼兒持班牌，運(yùn)動(dòng)員排成方陣手拿不同的器械進(jìn)隨其后，如、花環(huán)、花束、搖鈴等），在主持人宣布運(yùn)動(dòng)員入場(chǎng)時(shí)，全體運(yùn)動(dòng)員兒隨著運(yùn)動(dòng)員進(jìn)行曲的音樂(lè)按照順序喊著各班的口號(hào)依次入場(chǎng)。（入場(chǎng)順序：護(hù)旗隊(duì)、裁判隊(duì)、大一、大二、大三、大四、小一、小二、小三、中一、中二、中三）出旗儀式、唱國(guó)歌：四名幼兒當(dāng)護(hù)旗手，手牽國(guó)旗在舞臺(tái)旁等候，主持人宣布舉行出旗儀式時(shí)，四名護(hù)旗手手牽國(guó)旗上舞臺(tái)，主持人帶領(lǐng)全體師生及家長(zhǎng)面向國(guó)旗唱國(guó)歌。主持人介紹運(yùn)動(dòng)員和裁判員（各班級(jí)同時(shí)喊出自己的加油口號(hào)）。家長(zhǎng)代表發(fā)言：“我以運(yùn)動(dòng)員的名義，保證為了體育的光榮和我們運(yùn)動(dòng)隊(duì)的榮譽(yù)，以真正的體育道德精神參加本屆親子運(yùn)動(dòng)會(huì)，尊重并遵守指導(dǎo)運(yùn)動(dòng)會(huì)的各項(xiàng)規(guī)則。宣誓人：主持人帶領(lǐng)全體幼兒喊本次運(yùn)動(dòng)會(huì)的全園口號(hào)：園長(zhǎng)講話和宣布運(yùn)動(dòng)會(huì)正式開(kāi)始。（二）表演一、開(kāi)場(chǎng)表演教師健美操《創(chuàng)造奇跡》二、各班級(jí)親子拉拉操串燒（2分鐘）（9：00—9：30）大二班《斗牛士》中二班《媽媽寶貝一起來(lái)》托班《愛(ài)我你就親親我》小一班：《狗狗減肥操》大一班《蠟筆小新dj》小三班《牛奶歌》中一班《彩虹的約定》大三班《快樂(lè)style》小二班《貓咪總動(dòng)員》中三班《媽媽寶貝》1大四班《快樂(lè)的歌》（三）親子集體賽（9：30——10：00）小班年級(jí)組：親子烏龜爬中班年級(jí)組：親子羊角球接力賽（四）小、中、大年級(jí)分場(chǎng)地分別舉行親子運(yùn)動(dòng)會(huì)（10：00——11：15）持人簡(jiǎn)單介紹本年級(jí)組的親子運(yùn)動(dòng)項(xiàng)目和活動(dòng)要求等。（開(kāi)始各年組游戲項(xiàng)目）（五）全園家長(zhǎng)拔河比賽（11：15——12：00）教師和幼兒拉拉操（六）主持人致閉幕詞，頒發(fā)集體獎(jiǎng)。幼兒回班級(jí)領(lǐng)獎(jiǎng)。（請(qǐng)家長(zhǎng)有秩序的退場(chǎng)并把椅子送入班級(jí)。）幼兒園親子運(yùn)動(dòng)會(huì)活動(dòng)方案設(shè)計(jì) 幼兒園親子運(yùn)動(dòng)會(huì)活動(dòng)方案勇敢小兵篇九：大手牽小手，一起來(lái)加油！： 動(dòng)力目標(biāo)：體驗(yàn)運(yùn)動(dòng)的快樂(lè)，競(jìng)爭(zhēng)的樂(lè)趣以及規(guī)則意識(shí)及協(xié)作精神。 能力目標(biāo)：在與父母游戲中發(fā)展幼兒走、投擲、跑的能力。 知識(shí)目標(biāo)：學(xué)習(xí)走、投準(zhǔn)。助跑等基本動(dòng)作。 親子目標(biāo)：督促家長(zhǎng)關(guān)注孩子的體能發(fā)展，和孩子一起培養(yǎng)對(duì)體育活動(dòng)的興趣