【文章內(nèi)容簡介】 一兒童節(jié)的活動方案篇七導語：六月一日是全世界兒童的節(jié)日，為了使他們度過一個幸福,難忘的“六一”兒童節(jié)，下面小編為您推薦幼兒園六一兒童節(jié)活動方案，歡迎閱讀!六月一日是全世界兒童的節(jié)日。為了讓每一個幼兒過一個自主、開心、有意義的節(jié)日，充分讓他們發(fā)揮他們的主動性、創(chuàng)造性，讓每個幼兒在活動中體驗成就感，樹立自信心，使幼兒充分感受到節(jié)日的快樂和成人對他們的關愛，體驗愛與被愛的幸福與快樂，小朋友的節(jié)日就該小朋友輕松自在的過。結合本園實際情況，特制訂慶六一活動方案：【活動目標】開展慶祝六一系列活動，使幼兒在積極的參與中體驗合作與交往的快樂，使幼兒在活動中盡情體驗與同伴、家長、老師一起過節(jié)的樂趣。家長在參觀與參與幼兒的慶祝活動中，進一步感悟幼兒教育的理念從中使自己對如何教育孩子有所啟發(fā)，學習科學的育兒方法，了解家園共育的重要性。向家長、社會展示幼兒園的六一活動進一步塑造本園的良好形象。【活動主題和宣傳口號】活動主題：“挑戰(zhàn)自我展風采，快樂童年過六一”宣傳口號：“展風采， 慶六一、我運動、我健康、我快樂”【活動準備】布置富有歡慶氣氛的環(huán)境(班級環(huán)境及全園周圍環(huán)境)，張貼相關宣傳標語以班為單位家長和教師作好參加親子活動的準備由幼兒園準備活動獎品和禮品。各班老師準備好幼兒繪畫作品，提前粘貼到指定位置。提前布置好活動場地，檢查場地的安全，并專人負責，制定詳細的安全活動預案?！净顒映h】目的:為了使幼兒能度過一個愉快、難忘而有意義的“六一”兒童節(jié)，倡議本園全體家長和全體教師積極為幼兒創(chuàng)設歡度“六一”的節(jié)日環(huán)境與氛圍，鼓勵全園家長和教師共同積極參與“六一”節(jié)的各項活動。時間:5月25日至5月30日活動準備。5月31日上午8:00——11:30進行活動。對象:本園全體家長、教師和幼兒。辦法:通過致家長一封信的形式向每個幼兒的家長發(fā)送倡議書引起家長的重視，爭取全體家長和教師對此次慶?；顒拥呐浜吓c支持。地點：幼兒園各班教室、大操場?！净顒觾?nèi)容】活動一：開場：園長、家長代表、幼兒代表講話。入場8：00以前完成 ：各班按指定位置坐好，主持人開場白(穿插“幸福拍手歌) 。園長講話和各代表發(fā)言8：00—8:30(園長、幼兒代表、家長代表發(fā)言)。評選優(yōu)秀家長，發(fā)放榮譽證書?；顒佣河變涸绮倩顒诱故?。(1)目的：通過戶外體育器械的展示、體現(xiàn)家園共育的良好合作關系，培養(yǎng)幼兒環(huán)保意識、創(chuàng)新意識，從而達到我運動、我健康的樂觀心態(tài)。(2)要求：每班在規(guī)定時間內(nèi)將本班幼兒的早操向家長展示，展現(xiàn)幼兒的自我風采。1)小班徒手操、模仿操表演。2)大班、中班繩操、徒手操表演。3)時間：5月31日上午8:30分—9:10。活動三：“快樂童年過六一，親子趣味運動會 ”(1)活動目的：通過設計一些新奇有趣的小游戲，培養(yǎng)幼兒與人合作的快樂，從而度過一個快樂、難忘的六一兒童節(jié)。實現(xiàn)我運動、我張揚、我快樂、我健康的宣傳口號。(2)活動要求：要求幼兒和家長能積極、大膽地參與此項活動，進一步感受到“六一”兒童節(jié)的快樂，并使他們體驗親子活動的樂趣。(3)游戲內(nèi)容：各班根據(jù)本班幼兒的運動發(fā)展水平和現(xiàn)有能力進行專項體育項目表演賽，此項活動邀請家長一起參與，家長和幼兒同臺競賽。要求安排好場地及器械，注意安全。(4)活動形式：面向全體幼兒，在幼兒園大操場進行。(5)活動時間：5月31日上午9：10—10：20。各班教師準備好本班各項活動所需服裝、道具及體育器材。游戲名稱：青蛙過河、二人三足、打保齡球、摸兔尾巴等。 利用班級形式開展活動，游戲規(guī)則另行制定。托班、小班親子活動：(1)游戲名稱：《青蛙過河》這項比賽有媽媽或爸爸和寶寶共同完成，a、b兩塊地墊從起點到終點必須家長和孩子同時站在a地墊上，然后換到b地墊上，以此類推從起點移到終點，先到者為勝。(2)游戲名稱：我給爸爸(媽媽)穿鞋子游戲玩法：每個家庭由一名家長和一名幼兒參加，首先讓幼兒認識家長的鞋子，然后讓家長將鞋子脫下后放入圓圈內(nèi)，老師將鞋子打亂，游戲開始，幼兒從圓圈內(nèi)找出自己爸爸(媽媽)的鞋子，并幫家長穿好，先穿好的為勝利者。 中班親子活動：(1)《二人三足》材料準備：4至8根帶子 。游戲玩法：孩子拿著帶子從起跑線開始，跨過跨欄，跑向父母親(父母親站在離起跑線30米處)，把帶子交給父母親，母親用帶子將兩人靠近的兩條腿扎緊(必須在膝蓋以下扎緊)，此時兩人三足走向終點，誰最先到達終點誰勝。(2)《運球走》材料準備：乒乓球、乒乓球板和瓶蓋 。游戲玩法 ：寶寶和家長分別站在場地的兩端。游戲開始，家長手持乒乓球拍，托球跑到寶寶處將乒乓球放在寶寶的瓶蓋上，寶寶手托瓶蓋將球運送到終點。先到達終點者為勝。 游戲規(guī)則：家長和寶寶不得用手扶乒乓球。大班親子活動：(1) 全家總動員：準備：氣球若干比賽規(guī)則：孩子手拿氣球，站在起點做準備，聽到口令后，立即向前跑，把氣球送到父母身邊(父母背對背側(cè)身站在終點等孩子)，把氣球放到父母的背上，父母使勁把氣球氣球夾破，在10分鐘的`時間內(nèi)夾破氣球最多者獲勝。(2)揪尾巴準備：紙尾巴若干條。方法：一家三口組成一條牛。爸爸為牛頭，媽媽的手搭在爸爸的肩上為牛身，孩子緊貼媽媽身后做牛尾，牛尾巴別在褲腰上。在一定范圍場地內(nèi)，幾個家庭展開揪尾巴比賽。最后看哪個牛頭揪到的尾巴多，哪個家庭就獲勝。規(guī)則：游戲中尾巴不能用手死死地抓住，只能別在孩子的褲腰上。目的：通過繪畫展示活動，讓孩子體驗成功的樂趣 ，提高審美觀。讓家長感受到孩子的進步體驗到孩子快樂的幼兒園生活。參加人員：全體幼兒、家長及教師。時間：5月31日10:2010:40。地點：在幼兒園的操場、走廊、門廳?；顒觾?nèi)容：《暢想未來》 《保護我們的家園》 《快樂的幼兒園》?；顒愚k法：以大班(東操場)、中班(西操場)、小班(門廳)分為三組，分別由各班老師帶隊，進行游園參觀畫展，老師現(xiàn)場講解作品內(nèi)容?；顒右螅鹤髌返膬?nèi)容要體現(xiàn)時代特征、校園特色、幼兒特點、力求新穎、顏色鮮艷、富有個性、畫面豐富充實?；顒游澹河變好朗撤窒砘顒印；顒訒r間：5月31日上午10:40——11：10(1)目的：通過此項活動，培養(yǎng)幼兒之間的感情， 分享節(jié)日的快樂。(2)活動形式： 每位幼兒自帶一定數(shù)量的食物(托、小、中班組帶一定數(shù)量的糖果、餅干、薯片、果凍、水果等)(大 班組帶一定數(shù)量的話梅干、花生、瓜子、牛肉干、荔枝干、桂圓干等干果)(幼兒園準備各種甜點、豆?jié){等)在幼兒園 與其他幼兒分享。(3)要求：各班幼兒結伴一起參與食物分享活動?；顒訒r幼兒之間要互相照顧，注意衛(wèi)生和安全。六一”是孩子們的快樂節(jié)日，也是幼兒園面向社會和家長進行自我宣傳、自我展示，擴大影響，提高知名度和美譽度的重要時機。我們將充分利用這個節(jié)日，認真準備，組織好各項活動，爭取和幼兒一起度過一個安全、快樂而有意義的節(jié)日。為了更好地展示我鄉(xiāng)中小學校藝術和素質(zhì)教育成果及學生藝術天才、優(yōu)秀作品和健康向上的精神風貌，經(jīng)中心學校研究決定5月23日在xx溪小學舉行“慶六一、展風采”為主題的慶祝活動。為使慶祝活動順利進行,特制定本方案如下：一、活動目的通過開展“慶六一、展風采”活動,使兒童在積極的參與中體驗合作與交往的快樂，從而度過一個幸福,難忘的“六一”兒童節(jié)。使教師、家長在參與gw9080兒童節(jié)的活動中進一步感悟兒童教育觀念，從中使自己對如何教育孩子有所啟發(fā)，通過向家長、社會展示學生的風采活動，進一步塑造全鄉(xiāng)學校的良好形象。二、活動內(nèi)容1，學生作品展示。各校在xx小學教室展示學生作品。每校單獨設立一個展示臺，此項工作必須在慶祝會前一天完成。中心學校將派人到實地督促。2，文藝節(jié)目匯演。三、組織機構組長：副組長：成員：領導小組下設辦公室，xx紅兼任辦公室主任，具體負責此項活動工作。四、活動安排時間：20xx年5月23日。地點。xx小學.主辦單位：xx中心學校場所布置：會標，宣傳標語出席人員：縣局領導、鄉(xiāng)黨政領導、全鄉(xiāng)中小學校校長?；顒映绦颍?。008。30。溪小學學生表演校園集體舞.8：309：00。評委觀看各校學生作品，并給作品評分。五、活動要求。(1)、5月22日。xx溪小學教學樓一樓教室自西往東，第一個教室xx小學、xx小學，二個教室xx溪小學，三個教室xx中學，第四個教室xx小學、xx小學。(2)、5月23日上午，....各(公文有約提供)校選派20名學生代表(包括演員)及領隊和輔導老師參加，xx小學、xxx中學全體師生參加。各校要求有校旗、隊旗，參加活動的學生要佩戴紅領巾且服飾整齊、素養(yǎng)良好.(3)、各校代表必須在5月23日上午7。30之前趕到活動地點.(4)、活動布置安排由中心學校負責，xx小學配合完成.(5)、各校推薦一名教師作為慶?；顒拥脑u委，：去最高分和最低分,取其平均分為該項目得分.六、活動評比。(1)學生作品、(2)文娛節(jié)目、(3)學?？傇u。(1)學生作品。一等獎1個。二等獎2個。三等獎3個。(2)文娛節(jié)目。一等獎1個。二等獎2個。三等獎3個。(3)學校總評。一等獎1個。二等獎2個。三等獎2個。獎金設置(1)、學生作品獎：一等獎30元、二等獎20元、三等獎10元。(2)、文娛節(jié)目獎：一等獎50元、二等獎30元、三等獎10元。(3)、學校總評：一等獎300元、二等獎200元、三等獎100元。活動主題：“樂”與“動”共享 快樂“六一”“六一”兒童節(jié)是全世界兒童的節(jié)日，是孩子們放松心情、最歡樂的日子，也是老師和家長向孩子表達祝福的日子。今年的“六一”節(jié)，我園將圍繞“讓孩子與孩子、孩子與老師、孩子與家長充分融入到‘樂’與‘動’中享受快樂，展現(xiàn)自我”的主題來進行。一、活動目的：首先讓幼兒知道六月一日是小朋友自己的節(jié)日，主動愉悅地參與各種活動，體驗合作、交往的快樂，體驗親情的快樂。增進家園、師生、親子的情感，從而度過一個幸福、難忘的六一兒童節(jié)。主要通過體操、區(qū)域活動展示、親子互動等活動形式，使家長在幼兒園參觀和參與幼兒的節(jié)日慶祝活動，進一步感悟幼兒教育的觀念，從中使自己對如何教育孩子有所啟發(fā)，同時，將幼兒園孩子們近期的所學成果展示給家長，讓家長看到孩子在幼兒園的全方面提升與成長，從而更好的促進我們各方面的工作如期順利完成。二、活動準備：游戲活動場地、區(qū)域活動材料、輕器械、音響三、活動內(nèi)容幼兒體操展示、區(qū)域活動展示、親子游戲四、活動過程：(1)全體幼兒體操展示體操展示中包括歌表演、徒手操、輕器械操。(2)區(qū)域活動展示活動形式：以區(qū)域分組的形式讓孩子展示所學的知識?；顒幽康模和ㄟ^動手制作、我行我秀的活動，培養(yǎng)幼兒大膽展示自我的精神面貌。時裝表演：要求幼兒身著自己(可以邀請家長共同制作)設計和制作的環(huán)保時裝隨著音樂大膽地進行時裝表演。我行我秀：要求幼兒能完整的唱一首歌、跳一支舞、畫一幅畫、講一個故事。智力搶答：要求幼兒根據(jù)老師提出的問題(幼兒用書中所學的知識)進行搶答。(3)親子游戲：《請你跟我這樣做》游戲目的是發(fā)展幼兒與家長的合作默契和模仿的能力。注意事項：各班委托本班家委會成員進行拍照工作，請?zhí)嵝鸭议L在觀摩和參與活動時務必不要離開座位和隨便走動，以免影響孩子們的正?；顒?。幼兒園六一兒童節(jié)的活動方案篇八使家長在參觀和參與幼兒的節(jié)日慶?；顒又校M一步感悟幼兒教育的新觀念，從而對如何教育孩子有所啟發(fā)；通過向家長、社會展示幼兒的“六一”活動，進一步塑造本園的良好形象?；顒又黝}：學會合作、展示才能、放飛夢想。布置富有歡慶氣氛的班級環(huán)境及全園周圍環(huán)境（xx月xx前各班創(chuàng)設慶“六一”環(huán)境，布置“六一”主題畫展，布置戶外演出環(huán)境，懸掛慶“六一”宣傳標語、彩旗、舞臺）。以班為單位做好參加活動的準備：（1）各班各排練一個表演節(jié)目和一個集體節(jié)目，親子畫展、戶外創(chuàng)新活動；（2）各班布置好各班的繪畫主題和畫卷。（一）活動倡議：目的：為了使幼兒能度過一個愉快、難忘而有意義的“六一”兒童節(jié)，倡議本園全體教師和全體家長積極為幼兒創(chuàng)設歡度“六