20xx年幼兒園中秋節(jié)中國的傳統(tǒng)節(jié)日教案五篇(編輯修改稿)
2025-08-01 21:31 本頁面
【文章內(nèi)容簡介】 母、同伴、老師一起過節(jié)的快樂。2022年幼兒園中秋節(jié)中國的傳統(tǒng)節(jié)日教案五篇三活動(dòng)目標(biāo)：欣賞漂亮的月餅盒，體驗(yàn)中秋節(jié)的快樂玩月餅盒，有發(fā)現(xiàn)探索的欲望愿意積極參加活動(dòng)，感受節(jié)日的快樂。簡單了解節(jié)日的來歷，知道其全稱、日期和意義。活動(dòng)準(zhǔn)備：各種各樣的月餅盒活動(dòng)過程：展示月餅盒(1)請(qǐng)幼兒說一說，我的月餅盒是怎么樣的?是哪兒來的?(2)說一說我的月餅盒和別人的有什么不同?講述月餅盒(1)我的月餅盒象什么?(2)我要讓我的月餅盒變成什么樣的?(3)我和誰一起玩月餅盒，我和誰的月餅盒做朋友?變成了什么?玩月餅盒引導(dǎo)幼兒用各種各樣月餅盒進(jìn)行搭建2022年幼兒園中秋節(jié)中國的傳統(tǒng)節(jié)日教案五篇四教學(xué)目標(biāo)：嘗試用團(tuán)圓、壓扁的方法制作“月餅”，并用輔助材料印出花紋。愉快地參與活動(dòng)，體驗(yàn)成功的快樂。教學(xué)準(zhǔn)備：油泥、泥工板、塑料娃娃各一個(gè)，小盤子六只。幼兒玩超市游戲用的貨架。幼兒認(rèn)識(shí)過月餅。教學(xué)過程：由故事導(dǎo)入課題，引起制作“月餅”的興趣。遷移已有經(jīng)驗(yàn)，交流和討論。導(dǎo)語：我們都見過月餅，誰來說說月餅是什么樣子的?它是怎么做出來的呢?觀察教師制作“月餅”，了解材料的使用方法和制作的過程。(1)認(rèn)識(shí)材料，知道使用的方法。(2)觀察老師示范，了解制作的過程。自由嘗試制作月餅。(教師巡回指導(dǎo)幼兒掌握?qǐng)F(tuán)圓和壓扁的方法，提醒幼兒壓時(shí)不要過于用力，花紋要清楚。)欣賞自己做的“月餅”，體驗(yàn)成功的快樂。(教師引導(dǎo)幼兒觀察形狀好、花紋清晰的“月餅”，并請(qǐng)幼兒把“月餅”送到“超市”。)2022年幼兒園中秋節(jié)中國的傳統(tǒng)節(jié)日教案五篇五活動(dòng)目標(biāo)：能大膽地選擇色彩印畫“月餅”，并展開想象，讓“月餅”飛起來，感受成功的喜悅。知道中秋節(jié)到了，月亮圓了，感受團(tuán)圓、快樂的節(jié)日氣氛。能展開豐富的想象，大膽自信地向同伴介紹自己的作品。培養(yǎng)幼兒耐心完成任務(wù)的習(xí)慣，享受活動(dòng)的樂趣?；顒?dòng)準(zhǔn)備：藍(lán)色背景圖(長卷)、大蘿卜切
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