20xx年年度員工發(fā)言稿(6篇)(編輯修改稿)
2025-08-01 21:31 本頁(yè)面
【文章內(nèi)容簡(jiǎn)介】 務(wù)。20xx年，在領(lǐng)導(dǎo)的充分信任和厚愛(ài)下，我被派往河南負(fù)責(zé)外協(xié)加工項(xiàng)目，雖然外加工點(diǎn)工作環(huán)境惡劣，生活條件艱苦，但是，在那份責(zé)任心的推動(dòng)下，我調(diào)整了自己的心態(tài)，堅(jiān)定了自己的方向，把這種落差當(dāng)成鍛煉自己的契機(jī)，把生活環(huán)境上吃的這一點(diǎn)苦當(dāng)成是對(duì)自己的磨礪和人生財(cái)富。今天，我的這份付出得到了公司的認(rèn)可，我感到無(wú)比榮幸。我想公司這次評(píng)優(yōu)活動(dòng)也再次向每位員工傳達(dá)與說(shuō)明了，只要有付出，只要做好了屬于你的那份工作，就會(huì)有回報(bào)的道理。我也堅(jiān)信，今后的工作將會(huì)越來(lái)越好。過(guò)去的成績(jī)已成為過(guò)去，20xx年才是我們奮發(fā)圖強(qiáng)的一年，我們面臨的新形勢(shì)既充滿挑戰(zhàn)，更催人奮進(jìn)，在以后的工作中，我將更加嚴(yán)格要求自己，將這份榮譽(yù)化為我今后工作動(dòng)力，揚(yáng)長(zhǎng)避短，用更加優(yōu)異的成績(jī)回報(bào)公司領(lǐng)導(dǎo)、同事的關(guān)心、支持和厚愛(ài)!最后,我還是要感謝公司，是公司讓我從工作中收獲了那份財(cái)富與夢(mèng)想；感謝領(lǐng)導(dǎo)，是你們讓我從工作中學(xué)會(huì)了思考與總結(jié)，感謝同事們，是大家讓我從工作中找到了朋友和關(guān)心！借此機(jī)會(huì)向大家拜個(gè)早年，祝愿大家在新的一年里身體健康，萬(wàn)事如意！謝謝大家！年度員工發(fā)言稿篇四尊敬地各位領(lǐng)導(dǎo)、親愛(ài)的各位同事：大家下午好！首先，我想借此機(jī)會(huì)，向曾經(jīng)在工作上和生活上給予我指導(dǎo)、關(guān)心及照顧的領(lǐng)導(dǎo)和伙伴致以忠心的感謝。謝謝你們！今天，我非常榮幸能有這個(gè)機(jī)會(huì)站在這里和大家一起回顧辛勤而充滿快樂(lè)的20xx年，迎接充滿希望的20xx年。今天，我沒(méi)有什么華麗的語(yǔ)言來(lái)跟大家分享，只想跟大家分享我內(nèi)心的真實(shí)感受。20x年對(duì)我來(lái)說(shuō)，是值得珍惜的一年。因?yàn)槲覍?shí)現(xiàn)我了我兒時(shí)的夢(mèng)想。我當(dāng)上了老師。這對(duì)于我來(lái)說(shuō)，是機(jī)會(huì)，也是挑戰(zhàn)。其實(shí)對(duì)于“老師”這兩個(gè)字，我并沒(méi)有太深刻的了解。自從上學(xué)以來(lái)，我就在老師的教導(dǎo)、呵護(hù)下成長(zhǎng)。是他們教我學(xué)知識(shí)、學(xué)做人；是他們讓我變得快樂(lè)、變得自信起來(lái)。所以，我小時(shí)候的夢(mèng)想就是希望長(zhǎng)大后能夠當(dāng)上老師。我想像我的老師一樣去教育我的學(xué)生。用這種方式去報(bào)答我的老師。從古至今，贊美老師的名言、詩(shī)、詞、佳句太多，太多了，把老師比喻成人類靈魂的工程師；比喻成照亮別人的犧牲自己的蠟燭……等等。其實(shí)我覺(jué)得我沒(méi)有這么偉大。作為一個(gè)老師，就是要在傳授自己專業(yè)知識(shí)的同時(shí)，教他們?cè)趺醋鋈?、做事，怎么與人溝通、與人相處。不僅要有淵博的知識(shí)去改變他們，更要用自己的人格魅力去影響他們。也就是為人師表。對(duì)于我，雖然沒(méi)有接受過(guò)專業(yè)的培訓(xùn)，也沒(méi)有多高的學(xué)歷。但我有老師的奉獻(xiàn)精神、對(duì)工作負(fù)責(zé)任的態(tài)度、充滿激情的青春。我每天都要告訴自己，要不斷地提高自己的做事能力和學(xué)習(xí)力。因?yàn)槲沂冀K記得劉校長(zhǎng)說(shuō)過(guò)的一句話，學(xué)歷不代表學(xué)習(xí)力，學(xué)習(xí)力比學(xué)歷更重要。我一開(kāi)始當(dāng)老師的時(shí)候，雖然我并不會(huì)緊張。但還是有很多不足的地方。所以一開(kāi)始學(xué)生對(duì)我很排斥，并不喜歡我。這也是我后來(lái)我叫他們給我寫(xiě)意見(jiàn)書(shū)時(shí)告訴我的。他們說(shuō)我的字寫(xiě)得不漂亮、上課時(shí)太嚴(yán)肅等。對(duì)于他們提的意見(jiàn)，我都牢記在心，上課的時(shí)候不斷地提醒自己。我還叫他們每天給我寫(xiě)日記，日記，拉近了我們的距離。成為我們之間的溝通方式。從他們的`日記當(dāng)中，我開(kāi)始慢慢地了解他們，開(kāi)始慢慢地走進(jìn)他們的內(nèi)心世界。他們也就開(kāi)始慢慢地接受我這個(gè)比他們大幾歲甚至更小的老師。在當(dāng)老師的同時(shí)，我有幸當(dāng)上了班主任。作為班主任，要比其他的老師更了解學(xué)生。不管是學(xué)習(xí)上還是生活上都要去留心觀察。雖然我?guī)Я藥讉€(gè)班，但時(shí)間都不長(zhǎng)。我現(xiàn)在帶的廣告設(shè)計(jì)班讓是讓我有最多感受的班級(jí)。他們一來(lái)學(xué)校就交到我手上了，可以說(shuō)是名副其實(shí)的班主任了。廣告設(shè)計(jì)班男孩子更多，所以更難管。一開(kāi)始的時(shí)候，他們不停地給我出難題。所以經(jīng)常讓我不知道怎么辦才好。慶幸的是，我有一直支持我、
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