【文章內(nèi)容簡介】 策劃：劉貴 褚志 何曉玲組委會成員：全校教師七、 活動過程:領(lǐng)導講話校長致詞并宣布活動開始新生入隊儀式：(1)出旗、敬禮、奏樂、唱隊歌(2)大隊部組織委員批準新隊員名單(3)授隊員標志，請老隊員給新隊員戴紅領(lǐng)巾(4)宣誓(5)新隊員代表發(fā)言(6)呼號(8)退旗、敬禮、奏樂“我讀書、我快樂”朗誦比賽幼兒園慶“六一”文藝表演八、安全預(yù)案(1)家長通知，幼兒園及小學低年級的學生必須由家長陪同參加活動。(2)、通過廣播向?qū)W生進行安全教育。(3)、在活動前、中提醒需要注意的事項(自帶凳子、當文明觀眾等)(4)、現(xiàn)場聘請六年級同學維持秩序，組全體成員巡邏。小學兒童節(jié)活動方案篇四為了活躍節(jié)日氣氛，增強隊員之間的交流，豐富少先隊員的39。文化生活，營造文明健康的校園活動氛圍，為隊員們提供展示自我的舞臺，在活動中提高少先隊員的審美能力、藝術(shù)情趣和欣賞水平，使隊員們在積極參與中體驗合作的快樂，體現(xiàn)積極向上、樂觀進取的精神，讓隊員們度過一個快樂、祥和、向上的“六一”國際兒童節(jié)。全校以校點為單位參演。村小先在本校點舉行慶祝演出(舞蹈節(jié)目和非舞蹈節(jié)目分別不能少于5個)，再選出1個舞蹈節(jié)目和1個非舞蹈節(jié)目在中心校參演。幼兒園選送2個舞蹈節(jié)目和2個非舞蹈節(jié)目參演。中心校選送7個舞蹈節(jié)目和7個非舞蹈節(jié)目參演(舞蹈隊和合唱隊各出一個節(jié)目)。：三村：5月25日五村：5月26日七村：5月27日、幼兒園負責人在5月30日上午將表演節(jié)目名稱、音樂上傳至德育室新電腦桌面“六一節(jié)目清單”和“六一專用音樂”文件內(nèi)。(音樂必須注明節(jié)目名稱和代表隊名稱)領(lǐng)導組：組長：xxxxxxxxx副組長：xxxx成員：xxxxxx場地舞臺、班級座位布置、橫幅、來賓席。(前3排為來賓、教師，后面為學生座位)(負責人：工作人員：xxxxxxxx)音響設(shè)備。(負責人：)xxxxxx攝影、攝像。(負責人：)xxxxxx化妝。(負責人：各節(jié)目指導教師)主持。(負責人：xxxxxxx學生4人)安全保衛(wèi)與紀律組織。(負責人：xxxxxx、各班主任、各校點領(lǐng)隊)：8：00(按指定位置座好)8：30演出正式開始校長致詞并宣布活動開始。新隊員入隊儀式節(jié)目演出。為優(yōu)秀少先隊員頒獎節(jié)目頒獎舞蹈節(jié)目和非舞蹈節(jié)目各設(shè)一等獎1名。二等獎2名。三等獎3名。全校共設(shè)各校點團體獎一等獎1名、二等獎1名、三等獎1名。小學兒童節(jié)活動方案篇五“六一”兒童節(jié)是孩子最隆重的一個節(jié)日，今年我校的“六一”兒童節(jié)將以開展系列慶?；顒拥男问絹磉M行，為了使慶祝活動順利進行，特制定此方案。組長：x校長組員：x主任、x輔導員及各班中隊輔導員通過開展慶?！傲弧毕盗谢顒樱龟爢T在積極的參與中體驗合作與交往的快樂，從而度過一個幸福、難忘的“六一”兒童節(jié)；使家長在參觀孩子的節(jié)日慶?；顒又?，進一步感悟孩子教育的觀念，從中使自己對如何教育孩子有所啟發(fā)；通過向家長、社會展示我校的“六一”活動，進一步塑造本校的良好形象?；顒又黝}：學會合作、學會交往、學會感恩宣傳口號：我有一雙能干的手；保護我們的地球；愛護我們的環(huán)境；解放孩子的嘴巴，使孩子會說；解放孩子的雙手，使孩子會玩；解放孩子的雙手，使孩子會做自己力所能及的事。以班為單位選出一定比例的同學參加書法、美術(shù)、作文比賽。(3——5年級，以感恩父母或尊重老師為主題)。每班5幅作品必須在5月28日前上交大隊部。6月1日上午8：0010：00進行全校慶六一文藝節(jié)目演出。6月1日上午10：0011：20開展校園趣味運動會：項目：(1)運球比賽：排球，每班四人，男子女子各一組；(2)團結(jié)向前：兩人綁腿跑，每班五組；(3)板凳運人：年級每班男女各五人；(4)單腿跑：班級內(nèi)男女各12人；(5)拔河比賽：單雙數(shù)班對抗賽(每班男女各五名，三局兩勝)。注意安全：服從負責老師的安排，按要求活動。講文明：自覺排隊，不亂擠，禮貌謙讓。講衛(wèi)生：搞好個人衛(wèi)生，不亂丟果殼、紙屑、包裝袋等廢棄物，并能主動收拾身邊垃圾。活動結(jié)束后，打掃干凈活動場所。年級將組織檢查評比。講紀律：統(tǒng)一著裝(天熱，著夏裝；天涼，著春秋裝)，戴紅領(lǐng)巾，遵守各項規(guī)定，有事向班主任請假。小學兒童節(jié)活動方案篇六“六一”兒童節(jié)是所有兒童最隆重的節(jié)日，通過開展慶?！傲弧被顒?，使孩子們在積極的參與中體驗集體合作的39。快樂，體現(xiàn)一種積極向上、樂觀進取的精神。以豐富多彩的活動形式，激發(fā)學生熱愛生活、熱愛學習、熱愛校園的情感，歡度一個有意義、能回味的六一兒童節(jié)。二、活動時間：6月1日活動地點：學校食堂(上午)、本班教室(下午)參加對象：全體師生三、節(jié)目形式舞蹈、相聲、小品、歌伴舞等四、節(jié)目要求 內(nèi)容積極向上，能反映小學生朝氣蓬勃的精神面貌和快樂的童年，形式自定(盡量采用集體節(jié)目，少用個人節(jié)目)，服裝、道具、化妝自備。 各班至少選派一個節(jié)目。五、工作安排 總指揮： 副總指揮： 會場布置： 會場組織： 主持人： 音響場地： 攝影攝像： 安全保衛(wèi)： 評委：統(tǒng)計：1后勤保障：六、比賽及獎勵方案本次比賽分兩個學段(低段1—3年級、高段4—6年級)進行名次計取，每個學段按三個等級取獎。低段：一等獎一名，獎班級160元。二等獎三名，獎班級120元。三等獎五名，獎班級80元。高段：一等獎一名，二等獎三名，三等獎六名，獎金數(shù)和低段一樣。5月23日班主任例會上上報節(jié)目名單及參賽選手，27日下午由政教處組織預(yù)選。5月31日學校政教處組織大型彩排。屆時由班主任將參賽選手集體帶入指定場地，彩排由章啟虎、田小小、余祖千等老師現(xiàn)場指揮。小學兒童節(jié)活動方案篇七一年一度的“六一”兒童節(jié)是廣大學子最期盼的節(jié)日，以下是由本站pq小編為大家整理出來的2019小學兒童節(jié)活動方案，僅供參考。一年一度的“六一”兒童節(jié)是廣大學子最期盼的節(jié)日，為了豐富同學們的課余生活,努力營造和諧向上、健康文明的校園文化氛圍，使同學們在積極的參與中體驗集體合作的快樂，體現(xiàn)樂觀進取的精神，激發(fā)學生熱愛生活、熱愛學習、熱愛校園、熱愛祖國的情感，歡度一個有意義的“六一”國際兒童節(jié)，經(jīng)學校研究，特決定在“六一”之際舉行“展示自我風采、放飛童年夢想”主題系列慶?；顒印r間：2019年5月2229號(若有變動另行通知)地點：學校體育館內(nèi)出場順序：根據(jù)抽簽順序出場本次活動分低年組(一、二年級)、中年組(三、四年級)、高年組(五、六年級)不同形式進行。低年段：閩南童謠(每班兩首，時間5分鐘以內(nèi))中年段：經(jīng)典誦讀(每班至少1首，時間5分鐘以內(nèi))高年段：紅歌大合唱(每班兩首：一首規(guī)定曲目、一首自選曲目。)本次活動以班級為單位自行組織排練，時長不超過8分鐘(包括上下場)。各班隊必須做到全員參與，著裝整齊。各班主任在活動前積極調(diào)動學生，自主確定好參賽節(jié)目。閩南童謠和經(jīng)典誦讀內(nèi)容要能體現(xiàn)少年兒童活潑、健康、向上的特點。大合唱歌曲內(nèi)容是歌頌祖國、歌頌黨、歌唱快樂童年、體現(xiàn)少年兒童積極向上的昂揚風貌。第一階段：準備階段。時間：2019年3月5月，為班級演練時間。組織：由班主任、輔導員老師負責，全面發(fā)動學生參與、練習，音樂老師協(xié)助配合，各位老師一定要互相配合，高度重視，精心組織，共同提高節(jié)目質(zhì)量。第二階段：比賽階段時間：5月27號下午低年組，14:00準備入場，14:30開始。5月28號下午中年組，14:00準備入場，14:30開始。5月29號下午高年組，14:00準備入場，14:30開始。地點：學校體育館內(nèi)(一)合唱評分標準：(總分100分)精神風貌(15分)合唱隊著裝整齊，精神飽滿，隊員表演力強。曲目難度(25分)曲目難度越高，分值越高，以15分為基礎(chǔ)分，難度值以5分往上加。音樂表現(xiàn)(35分)準確掌握音準、節(jié)奏，符合曲目的速度要求，有一定的演唱方法，藝術(shù)表現(xiàn)力強。配合效果(25分)演唱整齊，各聲部聲音協(xié)調(diào)統(tǒng)一，指揮對演唱的指揮協(xié)調(diào)力強。(二)經(jīng)典誦讀評分標準：(總分100分)儀表形象：(10分)服飾大方、自然、整齊、舉止從容、端正，精神飽滿，態(tài)度親切。語言表達：(30分)普通話標準，吐字清楚、準確，語言生動，語氣、語調(diào)、聲音、節(jié)奏富于變化，輕重緩急、抑揚頓挫切合詩歌朗誦的內(nèi)容，能準確、恰當?shù)乇砬檫_意，舒心悅耳，娓娓動聽。態(tài)勢神情：(20分)姿態(tài)、動作、手勢、表情、眼神能準確、鮮明、自然、形象地表達朗誦內(nèi)容和思想感情，渲染氣氛，增強表達效果。朗誦效果：(30分)朗誦有感染力，聲情并茂，朗誦富有韻味和表現(xiàn)力，能與觀眾產(chǎn)生共鳴。時間要求：(5分)時間為5分鐘內(nèi)。創(chuàng)意：(5分)朗誦形