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正文內(nèi)容

20xx年學(xué)習(xí)方法演講稿(大全8篇)(編輯修改稿)

2025-08-01 21:24 本頁(yè)面
 

【文章內(nèi)容簡(jiǎn)介】 程是回憶知識(shí)點(diǎn),形成或回顧解題思路,鍛煉綜合思維,注意細(xì)節(jié)的過(guò)程。我們應(yīng)該珍惜每一個(gè)這樣的機(jī)會(huì)。其實(shí)我說(shuō)的,還有老師同學(xué)平時(shí)說(shuō)的,都是大家都知道怎么學(xué),但是不能一直做,一定要克服。當(dāng)你發(fā)現(xiàn)自己在課堂上分心時(shí),能夠立即集中注意力;厭倦做題時(shí)重新找到動(dòng)力和興趣;堅(jiān)持做好計(jì)劃后完成,計(jì)劃每天背多少單詞,必須堅(jiān)持多少閱讀完形;不懂就一定要懂。避免自以為是和粗心大意...這些不只是說(shuō)說(shuō)而已,而是自己動(dòng)手。關(guān)于這些事情,我給自己上了一課。你必須做你想做的事情,在做的過(guò)程中可能會(huì)有意想不到的新方法新技巧的發(fā)現(xiàn)。青春是一個(gè)人一生的春天。春天不播種,秋天就沒(méi)有收獲。離高三還有不到兩個(gè)月,很快高三就要面臨一場(chǎng)硬仗。我們不僅要面對(duì)學(xué)校復(fù)讀生的競(jìng)爭(zhēng),還要面對(duì)來(lái)自長(zhǎng)沙、湖南甚至全國(guó)的無(wú)數(shù)高手的競(jìng)爭(zhēng)。我們要面對(duì)各種壓力,我們現(xiàn)在無(wú)法理解的壓力。我們應(yīng)該提前做好準(zhǔn)備。就像跑步一樣,要達(dá)到一定的速度,必須經(jīng)過(guò)一個(gè)加速的過(guò)程?,F(xiàn)在是我們加速的時(shí)候了。如果現(xiàn)在不加速,進(jìn)入高三后會(huì)發(fā)現(xiàn)和別人的差距。與其到時(shí)候后悔,不如現(xiàn)在加快速度,開(kāi)始和時(shí)間賽跑。最后,我想說(shuō):既然選擇了這條路,我就好好的認(rèn)真的走下去。我不想也不會(huì)給自己留下遺憾。學(xué)習(xí)方法演講稿篇五敬重的各位教師,家長(zhǎng):今天,我很僥幸能夠站在這里和大家共享我的學(xué)習(xí)經(jīng)歷。很感謝教師給我一次時(shí)機(jī)在這里發(fā)言。常言道,”一分耕耘,一分收獲?!庇辛饲趧诘膭谧?,咱們才會(huì)有效果,不勞而獲的工作是不存在的。我知道咱們的同學(xué)是有愚公般的百折不撓的干勁,蘊(yùn)含著驚人潛能。長(zhǎng)江后浪推前浪,這是咱們雄心,青出于藍(lán)勝于藍(lán),這就是咱們的豪情。在這里我想與各位家長(zhǎng)共享一下我的學(xué)習(xí)經(jīng)歷:懶”是咱們有的同學(xué)的缺點(diǎn),家長(zhǎng)們都以為一旦有時(shí)間應(yīng)該不斷的去拼命寫(xiě)課外操練,雖然仍是有那么些人去很認(rèn)真地寫(xiě)??墒俏也⒉贿@樣以為這是好的學(xué)習(xí)方法,我覺(jué)得讀書(shū)不是讀死書(shū),我學(xué)習(xí)的時(shí)分仍是蠻輕松的,操練能夠去寫(xiě),但要適量,一旦掉入了題海,會(huì)把自己弄得很累,但效果不明顯,而我喜愛(ài)去看一些專門(mén)解析常識(shí)點(diǎn)的教科書(shū),事半功倍。如果教師維持紀(jì)律要花很長(zhǎng)的時(shí)間,那么教師也只能把重點(diǎn)的拿出來(lái)講,這時(shí)只需咱們想學(xué)好,就要認(rèn)真地去聽(tīng)并記下來(lái)。特別是考試的前一周,教師講的基本上都是會(huì)考的!平常即使不好學(xué),現(xiàn)在全力以赴地學(xué)習(xí)一周,最少能考出一個(gè)中等的成果。因而,上課認(rèn)真聽(tīng)講是很重要的!英語(yǔ)每天必練、必讀,并且必定要讀作聲來(lái),多讀才干有好的語(yǔ)感。對(duì)物理的常規(guī)題要做出速度來(lái),無(wú)妨常常試試一個(gè)小時(shí)能做出多少題來(lái)。數(shù)學(xué)的計(jì)算是難免犯錯(cuò)的,刻意地找一些煩瑣的計(jì)算來(lái)訓(xùn)練耐心與才能。習(xí)慣于討教教師或與同學(xué)切磋,這是進(jìn)步水平的好方法,但你的問(wèn)題必定要在三思之后再去問(wèn),這樣才干處理你真實(shí)的問(wèn)題。別的也能夠暫時(shí)放一放,一個(gè)問(wèn)題琢磨不透,可學(xué)習(xí)其它內(nèi)容,或許過(guò)一瞬間回過(guò)頭來(lái)就想出來(lái)了。這就是“觸類旁通”的道理。這樣形象才會(huì)深入。勤奮好學(xué),荒于嬉。學(xué)業(yè)的精深造詣來(lái)源于勤奮好學(xué),只要好學(xué)者,才干在無(wú)邊的常識(shí)海洋里獵取到真智才學(xué),只要真實(shí)勤奮的人才干克服困難,持之以恒,不斷開(kāi)辟常識(shí)的領(lǐng)域,裝備自己的頭腦,成為自己的操縱,讓咱們勤奮學(xué)習(xí),持之以恒,成果自己的人生,讓自己的芳華寫(xiě)滿無(wú)悔!我的演講結(jié)束了,謝謝大家。學(xué)習(xí)方法演講稿篇六老師們,同學(xué)們:。大家上午好!我是來(lái)自高一(26)班的xx,今天我國(guó)旗下演講的題目是《講究學(xué)習(xí)方法,提高學(xué)習(xí)效率》。首先,抓好預(yù)習(xí)環(huán)節(jié)。在老師講課前,自己獨(dú)立地閱讀新課的內(nèi)容,這樣聽(tīng)課時(shí)就能與老師產(chǎn)生共鳴,明確哪些知識(shí)應(yīng)該主要學(xué)習(xí),加強(qiáng)理解消化。哪些知識(shí)應(yīng)該重點(diǎn)牢記,要做到心中有數(shù),將自己的疑難點(diǎn)記錄下來(lái)作為聽(tīng)課的重點(diǎn)。這樣,聽(tīng)起課來(lái)輕松、有趣,思考起來(lái)順暢、主動(dòng),使掌握的知識(shí)牢固而有針對(duì)性。其次,注重聽(tīng)課環(huán)節(jié),要帶著問(wèn)題聽(tīng),記注要點(diǎn),抓住關(guān)鍵。在課堂學(xué)習(xí)時(shí),有老師引導(dǎo)我們,所以一定要緊跟老師的思路,大膽積極地發(fā)言。記住,課堂上的“分心”是學(xué)習(xí)上最大的敵人。還有,抓緊復(fù)習(xí)環(huán)節(jié)。德國(guó)的心理學(xué)家艾濱浩斯通過(guò)實(shí)驗(yàn)發(fā)現(xiàn)了人類的遺忘規(guī)律,因此要及時(shí)復(fù)習(xí)已掌握的知識(shí),莫不可學(xué)完一遍就萬(wàn)事大吉了。復(fù)習(xí)時(shí),不能盲目采用題海戰(zhàn)術(shù),要有計(jì)劃,有效率的復(fù)習(xí),緊抓基礎(chǔ),圍繞課本進(jìn)行發(fā)散式練習(xí),步步為營(yíng),一定能取得意想不到的顯著效果。另外,要多向其他同學(xué)借鑒經(jīng)驗(yàn),聯(lián)系實(shí)際總結(jié)適合自己的方法,不斷汲取新的養(yǎng)料,提高學(xué)習(xí)效率。學(xué)習(xí)效率的高低,是一個(gè)人學(xué)習(xí)能力的重要體現(xiàn)?!皠乓乖诘度猩稀?,講究學(xué)習(xí)方法,是提高學(xué)習(xí)成績(jī)的有效策略和途徑。最后,我衷心地祝愿同學(xué)們能以全新的面貌和態(tài)度面對(duì)學(xué)習(xí)生活,取得更加優(yōu)異的成績(jī)!我的演講到此結(jié)束,謝謝大
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