【文章內(nèi)容簡介】 語言能力準(zhǔn)備：幼兒：自帶水果若干(品種多量少)老師：水果若干(西瓜、櫻桃、小番茄、黃瓜、葡萄、橘子)工具：牙簽、盤子、刀等，感受節(jié)日氣氛。：老師致祝賀詞、幼兒互相祝賀，一齊朗誦《六一到》。，激發(fā)幼兒制作“水果拼盤”的興趣。，交代要求和注意事項。(兩個班交叉)合作“水果拼盤”，老師巡回指導(dǎo)。兩個班的幼兒合作，活動地點分散在兩個班。5.“水果拼盤”展示，互相介紹自己的作品，拍照留念。6.“水果冷餐會”正式開始，小朋友盡情品嘗各色水果，鼓勵幼兒大膽交流。，進(jìn)一步體會六一的快樂。了解幼兒在家過六一的情況。話題：難忘的六一。欣賞活動中的照片。班級主頁中對這次活動作記錄。分為：前期中期后期。六一兒童節(jié)活動方案幼兒園篇八為了確保事情或工作有效開展，就不得不需要事先制定方案，方案是為某一行動所制定的具體行動實施辦法細(xì)則、步驟和安排等。寫方案需要注意哪些格式呢？下面是小編收集整理的六一兒童節(jié)活動方案，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。今天是六一國際兒童節(jié)，是小朋友們最快樂最喜歡的節(jié)日，在這洋溢著幸福，充滿著喜悅的日子里，老師祝你們節(jié)日快樂!為了大家玩的盡興，老師準(zhǔn)備了許多好看的舞蹈和好玩的游戲，獲勝者能得到獎品。知道六月一日是國際兒童節(jié)，在歡快的氣氛中感受節(jié)日的快樂。在游戲、舞蹈中，培養(yǎng)幼兒與同伴互相合作的能力。開場秀：shy boy (舞蹈)小小神投手準(zhǔn)備：若干小球、兩個籃筐規(guī)則：將幼兒分兩組，每個幼兒有6個小球，兩組幼兒站在統(tǒng)一規(guī)定的線上依次進(jìn)行投球，根據(jù)投球的多少進(jìn)行獎勵。迷迷轉(zhuǎn)準(zhǔn)備：熟悉兒歌內(nèi)容則：參賽幼兒站在場地中央，雙手側(cè)平舉，在原地邊轉(zhuǎn)邊念兒歌：迷迷轉(zhuǎn)，迷迷轉(zhuǎn)，大風(fēng)吹來快快站。當(dāng)念到“站”字時，幼兒馬上停止旋轉(zhuǎn)，每回最多轉(zhuǎn)三圈。蝸牛與黃鸝鳥(舞蹈)吹氣運球準(zhǔn)備：乒乓球規(guī)則：在規(guī)定時間內(nèi)，用嘴吹氣運乒乓球，運球時不能用手抓，先將小球運到指定地點的勝利。聽力大比拼準(zhǔn)備：蒙眼絲巾一塊規(guī)則：大家圍成圈，一幼兒蒙眼站中間，老師隨便指一人發(fā)出怪聲，蒙眼的幼兒猜出了是誰，發(fā)聲那人就站中間來，游戲繼續(xù)(每人發(fā)出的聲音要不一樣)中國功夫(舞蹈)才藝大比拼規(guī)則：幼兒用自己拿手本領(lǐng)進(jìn)行表演，可以是一個人表演，也可以請好朋友一起表演，根據(jù)幼兒的表現(xiàn)進(jìn)行獎勵。今天你們開心嗎?請你把你的開心也送給你的好朋友，和他說說祝福的話。(幼兒互相說祝福的話語，在音樂聲中歡慶節(jié)日。)六一兒童節(jié)活動方案幼兒園篇九二、：學(xué)院學(xué)馨苑三樓（聯(lián)系）。三、：文藝匯演、繪畫及讀書成果作品展、一年級新隊員入隊。一年級入隊儀式。程序：（1）、大隊輔導(dǎo)員宣布入隊儀式開始。（2）、大隊輔導(dǎo)員宣布一年級中隊成立；宣布中隊輔導(dǎo)員名單；為中隊輔導(dǎo)員佩戴紅領(lǐng)巾，并請大隊長（）向一年級中隊授中隊旗。（3）、中隊輔導(dǎo)員（）宣布新隊員名單。（4）、老隊員為新隊員佩戴紅領(lǐng)巾（六年級對一年級）。（5）、大隊長（）帶領(lǐng)新隊員宣誓。（6）、新隊員代表（）同學(xué)發(fā)言。（7）、呼號（舉右手呼號）。大隊長：“準(zhǔn)備著，為共產(chǎn)主義事業(yè)而奮斗！”回答：“時刻準(zhǔn)備著！”美術(shù)作品展（負(fù)責(zé)）。（1）、分高中低段分別評出團(tuán)體3等獎。（2）、美術(shù)作品展及文藝匯演同時進(jìn)行。文藝演出。1—5年級每班一個節(jié)目。要求：形式新穎。參與面要廣。突出積極向上的主題。六一兒童節(jié)活動方案幼兒園篇十六一兒童節(jié)，一個專屬于兒童的節(jié)日，xx銀行xx水分行在20xx年的兒童節(jié)舉行了豐富的多彩的活動，為小朋友們送上節(jié)日的祝福。單腿跳：全班小朋友分組全部單腿跳，跳一下讀一張字卡2到3遍，誰堅持不住，誰出局站一邊，哪組剩下的人多哪組勝出。“阿姨!蛋清都打成泡泡了”“阿姨!蛋清要打多久啊?手都打麻了”……一群嘰嘰喳喳、充滿好奇心的小朋友們穿著小圍裙，站在制作臺旁邊拿著打蛋器有模有樣地當(dāng)起了小糕點師，甚是歡樂!5月31日6與1日，xx分行邀請了行里312歲的小朋友及其家屬在市青少年宮舉辦了“成長快樂繽紛兒童節(jié)”蛋糕diy活動。在蛋糕師傅的指導(dǎo)下，家長及小朋友們認(rèn)真仔細(xì)地攪打著蛋清、和著面，經(jīng)過半個多小時的努力，做好了蛋糕胚，然后放進(jìn)烤箱中烘烤。緊接著，又動手做起了巧克力曲奇餅干。巧克力香氣撲鼻、小熊造型栩栩如生。活動現(xiàn)場溫馨活潑，亮點不斷，小朋友們深悟“獨樂樂，不如眾樂樂”的道理，在制作好蛋糕后，立即與人分享其勞動成果，家長們則互相交流做蛋糕的樂趣，分享著育兒經(jīng)驗。5月29日，xx支行邀請社區(qū)幼兒園20多位小朋友及家長來到支行大樓，參加小小理財家活動，學(xué)習(xí)理財知識，體驗?zāi)Хㄣy行之旅。參觀了支行各辦公區(qū)域之后，小朋友們來到了精心布置的活動室，由泰隆員工扮演的米老鼠米奇、喜羊羊一下子與小朋友拉近了距離。在泰隆員工和家長們的帶領(lǐng)下，小朋友們學(xué)習(xí)認(rèn)識物、認(rèn)識銀行，再到如何開戶辦卡，存取等銀行知識?！皨寢尅⑽业膲簹q要存到這個小鯉魚卡里，用我自己的名字哦。”小朋友們一想到自己的壓歲、零花也可以像魔法一樣變出，顯得興奮不已。整場活動，小朋友們玩得不亦樂乎，家長們亦是交口稱贊。5月30日，xx水分行營業(yè)部及蓮都支行共邀請了xx個客戶代表家庭舉行了“六一兒童節(jié)小小創(chuàng)意家”活動，為客戶及其子女搭建親子互動平臺，共享歡樂節(jié)日。一場活動不是一個人能做好的，需要學(xué)校所有老師的支持與幫助，我們希望每一位老師都投入進(jìn)來，盡上自己的一份力，快樂事業(yè)、莫過教育以一種積極向上的態(tài)度參與進(jìn)來，因為我們是一個整體，因為我們是一家人。參加活動的貴賓客戶平時工作都比較忙碌，往往忽略了孩子的成長，此次活動中，小朋友們天馬行空，發(fā)揮想象力與家長們一起制作金粉畫、果凍蠟燭、立體陶瓷等等，真正體驗了創(chuàng)意手工制作的樂趣。六一兒童節(jié)活動方案幼兒園篇十一通過活動，幼兒知道六月一日是國際兒童節(jié)，是小朋友自己的節(jié)日，體驗節(jié)日的快樂。**年6月1日上午8：30——10：30?？曜?、木株、鼓、保鈴球、釣魚材料、可樂瓶、圈、獎券、獎品等游戲用品、音樂帶。幼兒園大操場及各班活動室。與孩子共同討論：今天是什么節(jié)日?為什么又請來了家長?全體幼兒操場集中。1)園長講話。2)家委會、幼兒代表發(fā)言。3)體操表演。4)共同演唱歌曲：歌聲與微笑。游戲(游戲親子活動)。目標(biāo)：培養(yǎng)合作能力，動作的靈敏性和協(xié)調(diào)性。準(zhǔn)備：綁帶若干、轉(zhuǎn)彎處放一個椅子。玩法：家長和孩子手各綁住一只腳，成2人3足。老師發(fā)出口令后，從起點線開始向前跑，饒過椅子跑到事先指定的地方。規(guī)則：分4組進(jìn)行游戲，每組請1位家長和幼兒參加，誰先到達(dá)指定的地方就算誰勝。目標(biāo)：培養(yǎng)手眼協(xié)調(diào)能力。準(zhǔn)備：筷子、木株若干。玩法：家長與孩子在規(guī)定時間內(nèi)，把木株從一個盤子夾到另外一個盤子里。多者為勝。規(guī)則：分4組進(jìn)行游戲，每組請1位家長和幼兒參加，多者為勝。目標(biāo)：培養(yǎng)幼兒的判斷能力。準(zhǔn)備：頭像、磁鐵。玩法：幼兒在三米處走到頭像前，根據(jù)判斷在頭像的適當(dāng)位置貼上鼻子。規(guī)則：每次組請1幼兒參加，貼對者為勝。目標(biāo)：培養(yǎng)幼兒目測力和判斷能力。準(zhǔn)備：保鈴球若干。玩法：幼兒在三米處對準(zhǔn)投球，看倒下多的為勝。規(guī)則：每次組請1位幼兒參加。螞蟻搬豆。目標(biāo)：提高家長和幼兒合作的能力。準(zhǔn)備：螞蟻頭飾6個。背景音樂《螞蟻搬豆》。玩法：爸爸媽媽或一個家長做螞蟻，孩子做豆，螞蟻想辦法把豆搬回家，可以抬著走，也可以抱、背，只要豆離地面。規(guī)則：分6組進(jìn)行游戲，每組請1—2位家長和幼兒參加，運豆時豆一定要離開地面，哪組先到為勝。目標(biāo)：培養(yǎng)幼兒目測力和判斷能力。準(zhǔn)備：收集空飲料瓶圈若干。玩法：每人發(fā)5個圈，幼兒在三米處對準(zhǔn)套圈，套中的多的勝出。規(guī)則：每次組請1位幼兒參加，站在線上，不超線。六一兒童節(jié)活動方案幼兒園篇十二鮑c魏c。兌獎臺：魯c(組長)田xx蔣x。小貓釣魚組：陳x(組長)魏x。投籃組：陳x(組長)李x。套圈組：羅x(組長)李x。掌上明珠：羅x(組長)陳x——游戲規(guī)則，準(zhǔn)備一