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做最好的自己演講稿(實用16篇)(編輯修改稿)

2025-08-01 21:23 本頁面
 

【文章內容簡介】 微課大賽三等獎;20xx年在天門市中小學教師優(yōu)質課教學比武中獲一等獎。做最好的自己演講稿篇七演講稿好寫,但如何寫得精彩,寫得吸引人,那就需要動一番腦筋。在這里小編直接給大家送上做最好的自己演講稿,供大家閱讀參考!有位哲人曾說過:“如果你不能成為大道,那就當一條小路。如果你不能成為太陽,那就當一顆星星,決定成敗的不是尺寸的大小,而在于每天都要做一個最好的自己?!?做最好的自己,就是要讓自己的今天比昨天做得好,明天要比今天做得好,天天都在做最好的自己。我認為,我們每一們鹽業(yè)人都要做最好的自己,首先要學會自我反省和自我解放,看清了專營體制變化的形勢,認清改革的必要性和緊迫性,轉變過去“等、靠、要”的觀念,促使自己盡快轉變思想作風,盡心盡職地做好本職工作。多年來,我時時告誡自己要發(fā)揚一顆螺絲釘?shù)木?,兢兢業(yè)業(yè),任勞任怨,以百倍的信心和激情投入工作,力爭工作好每一件事,生活好每一天,每一天都做自己的最好。為了更好的掌控和穩(wěn)定馬鞍山鹽業(yè)市場,我認真做好市場調研,建立片區(qū)全面詳細的客戶資料庫及購銷臺賬,對各類鹽品和非鹽品的銷售實行事先、事中、事后控制及管理,實行24小時的客戶服務,配送的每日運行和網(wǎng)絡業(yè)務流程提供了信息平臺。切實將現(xiàn)在的單純送貨轉變?yōu)檎嬲氖袌鰻I銷,這樣既提高了服務質量,又節(jié)約了配送的成本費用。我真誠與客戶溝通,全面為客戶服務。以情感人,以利系人,建立起穩(wěn)定的業(yè)務關系,贏得客戶的一致好評。鹽業(yè)體制的改革已成為必然的趨勢,改革的結果必然使鹽業(yè)邁入更加激烈的39。市場競爭,“贏得了客戶,就贏得了市場”,這是現(xiàn)代企業(yè)經營管理的秘籍。所以我們每一位鹽業(yè)人必須從現(xiàn)在做起,從自我做起,只有我們每一位鹽業(yè)人都行動起來,才能建立起完善的銷售網(wǎng)絡。做最好的自己,我們鹽業(yè)人要加快鹽業(yè)網(wǎng)絡建設,更新營銷方式,全面改造傳統(tǒng)的經營方式、業(yè)務流程、管理體制和組織結構,建設符合市場經濟要求的食鹽網(wǎng)絡建設體系,物流配送體系,信息網(wǎng)絡體系等,才能在改革中抵御市場風險,提升鹽業(yè)的市場競爭力,也才能立于不敗之地。做最好的自己,我們不僅要敬業(yè)還要樂業(yè)。我們要摒棄那些為錢而工作、為老板而工作的錯誤想法。工作著是美麗的,奉獻者是快樂的。工作的美麗并不在于獲得了多少報酬,而在于體現(xiàn)了自己的人生價值。奉獻者的快樂并不在于吃了多少虧,而在于用自己的智慧和汗水為企業(yè)、為社會做了多少有益的事情?!蹲x者》中有一個故事:一位本領高超的木匠,因為年事已高,他告訴他的老板:他要離開建筑業(yè),退休后好好享受生活。老板實在是舍不得他的離去,所以希望他能在離開前再蓋一棟高品質的房子。木匠欣然答應了,不過令人遺憾的是,這一次他并沒有用心,他草草地用劣質的材料就把這間屋蓋好了。房子落成后,老板把大門的鑰匙交給這個木匠說:“這就是你的房子了,是我送給你的禮物!”木匠實在是太懊惱了。因為如果他知道這間房子是他自己的,他一定會用最好的木材,用最精致的工藝來把它蓋好。其實我們每一天的工作正是在做的自己活兒,歸根結底都是在準備為自己的事業(yè)和生活建造一間房子。如果我們不愿意付出百倍的辛勞,不愿意以飽滿的熱懷來工作,那么最后,我們也只能住進自己為自己建造的最后的也是最粗糙的“房子”里。2010年全省鹽業(yè)先進個人——靈壁縣徐桂蘭同志的先進事跡也是個有力的證明,她用她的行動向我們詮釋用心服務,做最好的自己,敬業(yè)樂業(yè)的人生真諦。同仁們,任何一個成功者的背后都有一個咬著牙根的靈魂,只有踏踏實實的今天,才有紅紅火火的明天。我們今天在事關企業(yè)生死存亡的改革的關鍵時刻,我們不能再游移不前,搖擺不定,我們必須反躬自省,堅定信念,干凈徹底的鏟除工作中避重就輕、敷衍塞責、得過且過甚至是心死神亡的態(tài)度,在省總公司的帶領下,我們要講團結,能戰(zhàn)斗,敢吃苦,提前行動,永不懈怠,每天做一個最好的自己。我們要自我改革,自我揚棄,充滿信心,下定決心,在涅盤中得到升華。我們要相信自己,相信我們的企業(yè),在經歷一番風雨跋涉之后,必能創(chuàng)造一片燦爛的晴空。做最好的自己,我們還要不斷地充實自己,決不讓自己虛度光陰。我們要有踏實的工作作風,淵博的專業(yè)知識,厚德的品格儲備等等。滴水足以穿石,我們每一天的努力,哪怕只是一個小小的動作,持之以恒,都將是明日事業(yè)成功的基礎。所有一些一毫的努力,所有一點一滴的耕耘,所有一分一秒的奉獻,在時光的沙漏里過濾后,集取的成果將是擲地有聲,眾人艷羨的希望之花、成功之果。生活在和諧中的社會主義中國,工作在奮進中的安徽鹽業(yè)群體,作為一名鹽業(yè)配送員工,我深感自己很幸福、很滿足!讓我們都來做最好的自己,讓今天的我們比昨天的更出色,讓我們的明天比的今天更值得期待!陽光總在風雨后……我期待我們鹽業(yè)體制改革的成功和鹽業(yè)發(fā)展的輝煌。做最好的自己,做最好的鹽業(yè)人。做最好的自己演講稿篇八各位領導,各位同事:大家好!非常感謝給我提供了這個學習鍛煉的機會!我今天演講的題目是《爭先創(chuàng)優(yōu),做更好的自已》。經過一段時間爭先創(chuàng)優(yōu)活動的學習,我對就如何成為一名讓人民滿意的,領導信任的鄉(xiāng)鎮(zhèn)干部有了更深刻的認識。做一名合格的干部一定要:“政治上靠得住,工作上有本事,作風上過硬,人民信得過”。因此,我只有全方位提高自身素質,愛崗敬業(yè),求真務實,開拓創(chuàng)新,團結協(xié)作,才能成為讓人民滿意的干部。農技推廣與服務,在石羊河流域綜合治理中擔負著為廣大日光溫室種植戶服務的重要職責,是石羊河流域綜合治理項目能否順利展開的堅強保障。我作為一名農技干部,深知此項工作的重要性,始終在工作中樹立“學習學習再學習”的觀念:一要向書本學習,在閱讀中提高智慧能力;二要向實踐學習,在實踐中不斷積累經驗;三要向同事學習,在溝通中提高協(xié)調能力;四要向群眾學習,在聯(lián)系中提高實踐能力。五要向領導學習,在觀察中提高分析問題的能力。在學習的過程中,不斷提高自己的理想政策水平和業(yè)務水平,做到全面發(fā)展,綜合提高,不斷適應新時期工作的需要。自己作為一名農技干部,服務的對象是千千萬萬的農戶,那么在工格中,首先就要培養(yǎng)濃厚的民本意識。說到底是百姓的勤務兵,人民的公仆,要當好這個公仆,當好勤務員,就要真正做到急群眾之所急,解群眾之所需,把為民服務作為一種自覺的行為,作為自己做好一切工作的出發(fā)點和歸宿。其次是樹立開拓創(chuàng)新意識。一切工作固有其規(guī)律的一面,是應該按照規(guī)定程序辦理的,但這并不意識著就不能夠有所突破,有所創(chuàng)新。創(chuàng)新是工作活力的源泉,而我們則是開拓創(chuàng)新的生力軍,我作為農技干部中的一員,更要有打破舊觀念,勇于創(chuàng)新的精神,才能有更好的發(fā)展,才能更好的做好本職工作。創(chuàng)佳績農技干部作為鄉(xiāng)鎮(zhèn)中的一員要有大局意識和團結協(xié)作的精神,這樣才能更好的提高工作效率和工作質量。工作中要努力營造良好的工作氛圍,同事相識,相處,相交是緣,全國十幾億人口,人的一生能認識幾個?所以要倍加珍惜。同事間更需要相互尊重,相互信任,相互諒解,只有共同發(fā)揚團體協(xié)作精神,維護單位的整體形象,我們的事業(yè)才能蒸蒸日上?!奥仿湫捱h兮”,我堅信我們走過的地方撒下的是我們智慧和汗水,收獲的是累累碩果。工作中我們所做的事是瑣碎而平凡的,但我信奉海爾總裁張瑞敏所說的一句話:“把每件簡單的事做好就是不簡單,把每件平凡的事做好,就是不平凡。各位領導,同事們,在今后的工作中,我將牢記使命,腳踏實地,做一名讓人民滿意的的干部,為實現(xiàn)張義經濟又好又快發(fā)展,貢獻自己的光和熱。做最好的自己演講稿篇九尊敬的領導、各位老師:大家好!今天能在這里發(fā)言,感到無比榮幸,自己的工作能被領導和同事們認可,是我莫大的幸福。在眾多老師中我是最平凡的一個,平凡的我在領導的關心和同事們的熱心幫助下,在增中這個大家庭里一步步成長起來,我感到很欣慰。在這里我向那些關心、幫助過我的領導和同事們表示最真誠的感謝!作為老師,我熱愛自己的工作;作為班主任,我熱愛自己的學生。因為有愛,所以每天我都開心地工作,樂觀地面對生活,即便在別人看來很辛苦,自己卻樂在其中。有位教育學家說“誰愛孩子,孩子就愛他,只有愛孩子的人,他才能教育好孩子?!蔽曳钸@句話為座右銘,教師應用自己博大的愛去溫暖每一位學生。我來自農村,是通過考學走出來的,我非常理解學生對學習的渴望、以及他們對未來的憧憬。所以,從踏上工作崗位的第一天,我就告訴自己,一定要做一個對學生有幫助的老師,做一個受學生歡迎的老師。要成為這樣的老師,首先要充滿愛心,要熱愛學生。只有熱愛學生、尊重學生,才能精心地呵護學生、培養(yǎng)學生?!皭邸痹从诟呱械膸煹?,“愛”意味著無私地奉獻。這種愛,不存在“偏愛”,“尖子生”需要關心,后進生更需要呵護。要成為這樣的老師,還要充分理解學生,理解每一個學生。我常常會想起一句教育格言“不求個個升學,但求人人成才”。作為學生,他首先是一個完整意義上的人,而不是考試的機器,他需要得到別人的尊重,我決不會拿學習成績去評價學生,也不會在公共場所去批評某一個學生!當然,我對學生的愛,不是無原則的,而是始終與對學生的嚴格要求相結合。愛中有嚴,嚴中有愛,愛而不寵,嚴而有格,平等對待每一個學生,尊重每一個學生的人格。有愛,才能做好工作;有愛,才能成就事業(yè);有愛的學生,才能成為優(yōu)秀的人才。有了愛心這個前提,再去做工作,就順心多了。我做過三年班主任,給我記憶最深的不是課堂教學,而是課外與學生的溝通與交流。這其中,與其說是我教會了學生做人,不如說是學生讓我學會了如何去做一個稱職的老師。我知道,要想了解學生,先要讓學生了解自己,我必須主動地去打破師生間的“陌生感”。為了了解學生、盡快融入學生中去,我先后嘗試了很多溝通方式。方式一,通過作業(yè)。我在批改作業(yè)時,都會寫上一些鼓勵和引導的話,這種方式的優(yōu)點是操作簡單、針對性強,而且比較“保密”,學生容易接受,對于問題不大的學生就簡單寫上幾句,對于問題較大、需要重點關注的學生,就多寫一些甚至是幾
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