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正文內(nèi)容

五一趣味運(yùn)動(dòng)會(huì)方案(通用九篇)(編輯修改稿)

2025-08-01 21:20 本頁(yè)面
 

【文章內(nèi)容簡(jiǎn)介】 ,給更多的同學(xué)提供娛樂(lè)交流,增進(jìn)友誼的機(jī)會(huì),我班決定舉辦此次班級(jí)趣味運(yùn)動(dòng)會(huì)。豐富同學(xué)們的課余活動(dòng)。借此次機(jī)會(huì),為本班同學(xué)提供一個(gè)學(xué)習(xí)交流的平臺(tái)。在比賽中培養(yǎng)同學(xué)們團(tuán)隊(duì)協(xié)作的精神,作出自己的貢獻(xiàn)并更好地感受到集體的力量。讓全班的同學(xué)在一起開(kāi)開(kāi)心心的玩一次(這樣的機(jī)會(huì)并不多)。此次活動(dòng)名稱為班級(jí)總動(dòng)員?;顒?dòng)共有5個(gè)項(xiàng)目:雙龍戲珠送雞毛信托球跑綁腿跑接力愛(ài)心速遞賽前將本班49人分為四大組(按學(xué)號(hào)劃分),每隊(duì)每人參加一次。按比賽成績(jī),每一個(gè)參賽選手都會(huì)取得相應(yīng)的得分,總得分最高一組每人都有小小獎(jiǎng)勵(lì)?;顒?dòng)時(shí)間:20xxxxxx活動(dòng)地點(diǎn):網(wǎng)球場(chǎng)(如有變動(dòng)另行通知)活動(dòng)受眾:xx級(jí)港區(qū)五x班全體同學(xué)按照1雙龍戲珠、2送雞毛信、3托球跑、4綁腿跑接力、5愛(ài)心速遞的順序,各項(xiàng)規(guī)則分別為:(1)雙龍戲珠①比賽方法:開(kāi)賽前,各對(duì)選手分別面對(duì)面的側(cè)向(側(cè)對(duì)前進(jìn)方向)站立于各自賽道的起點(diǎn)線后,并分別將排球頂夾對(duì)擠于彼此的前額之間,頂夾穩(wěn)妥后,雙臂放于體后互挽。令發(fā)后,以球?yàn)槊讲⑦B為一體的兩位選手應(yīng)采用相應(yīng)的走、跑動(dòng)作同步向前側(cè)行(跑),繞過(guò)前方設(shè)置的障礙物后可以將“珠”取下重新調(diào)整后用袋鼠跳形式返回,直至抵達(dá)終點(diǎn)。終止計(jì)時(shí)以兩人頂夾對(duì)擠之球的前沿觸及終點(diǎn)線內(nèi)沿垂直面時(shí)為準(zhǔn),用時(shí)少者獲勝。②規(guī)則要求:行進(jìn)過(guò)程中,應(yīng)始終將球頂夾對(duì)擠于兩人前額和頭面部之間,球滑落于頭部以下、以手托球或相互把扶對(duì)方均應(yīng)視為違例,不予計(jì)取成績(jī)。行進(jìn)過(guò)程中若球滑脫落地,撿球后跑回起點(diǎn)重新開(kāi)始。兩運(yùn)動(dòng)員及所頂之球在通過(guò)終點(diǎn)線的瞬間,必須做到人球合一,若出現(xiàn)所頂之球滑脫出對(duì)頂有效部位之外或脫落在地等現(xiàn)象,則均屬違例,成績(jī)無(wú)效。必須始終在各自的賽道內(nèi)前行,步入他道或影響他道選手的行進(jìn),均應(yīng)視為違例,成績(jī)無(wú)效。③評(píng)分方法:以計(jì)時(shí)成績(jī)排名次,依次用時(shí)最短的獲勝。(2)送雞毛信①比賽方法:50米跑道,聽(tīng)到比賽開(kāi)始的信號(hào)后,記熟由場(chǎng)務(wù)發(fā)放的十位數(shù)字,記熟數(shù)字后進(jìn)行手持水杯跑,回到終點(diǎn)后背出自己對(duì)應(yīng)的數(shù)字,準(zhǔn)確無(wú)誤之后停表。背不準(zhǔn)確者需重新記憶同一組數(shù)字,再進(jìn)行百米往返跑,中途有忘記數(shù)字者可以返回起點(diǎn),再進(jìn)行記憶后,重新跑完全程。②規(guī)則要求:比賽中不得半途折回,有作弊者罰跑四百米。③評(píng)分方法:以計(jì)時(shí)成績(jī)排名次,依次用時(shí)最短的獲勝。(3)托球跑 每隊(duì)選兩人參賽,用球拍托著乒乓球來(lái)回跑50米,期間六次穿越“障礙”。計(jì)每組兩人用的總時(shí)間。按用時(shí)多少分別得5分,3分,2分。(4)綁腿跑接力 參加人數(shù)二人①比賽方法:每組出四人,兩兩任意組合,比賽開(kāi)始前,兩名參賽隊(duì)員相鄰腳的腳踝用繩子綁在一起站于起跑線后。裁判員發(fā)令后開(kāi)始計(jì)時(shí),隊(duì)員通過(guò)協(xié)調(diào)配合在跑道上共同行進(jìn),繞過(guò)前方設(shè)置的障礙物后返回。當(dāng)兩名隊(duì)員越過(guò)終點(diǎn)線后同組另兩名隊(duì)員出發(fā)(規(guī)則同前)。當(dāng)各參賽隊(duì)中的最后1名隊(duì)員身體完全越過(guò)終點(diǎn)線時(shí),計(jì)時(shí)停止,用時(shí)少者獲勝。②規(guī)則要求:必須始終在各自的賽道內(nèi)前行,步入他道或影響他道選手的行進(jìn),均應(yīng)視為違例,成績(jī)無(wú)效。(5)愛(ài)心速遞①具體程序:每個(gè)隊(duì)十二名隊(duì)員依次排開(kāi)排成一列,肩并肩站立。 第一名隊(duì)員雙手用紙托著乒乓球,其余隊(duì)員依次將手中紙并在一起搭建愛(ài)心高速公路,當(dāng)聽(tīng)到裁判發(fā)令后,第一隊(duì)員將球傳給第二名隊(duì)員,依次類推,當(dāng)?shù)谖迕?duì)員接到球后,第一位同學(xué)跑到隊(duì)尾繼續(xù)搭橋依次傳球,依次類推下去,當(dāng)?shù)谝幻?duì)員再次成為排頭時(shí)視為比賽結(jié)束(比賽過(guò)程中,第一名隊(duì)員是不跑動(dòng)的)。②規(guī)則要求:在傳球過(guò)程中,球落地后須重新開(kāi)始③評(píng)分方法:以計(jì)時(shí)成績(jī)排名次。每隊(duì)選一人參賽,記下一分鐘每人的次數(shù)。如果中途出現(xiàn)失誤,可繼續(xù)。按次數(shù)多少分別得5分,3分,2分五、活動(dòng)宣傳方案:比賽過(guò)程中安排同學(xué)拍照,記錄。賽后出宣傳板,寫(xiě)新聞稿。六、注意事項(xiàng):此次活動(dòng)內(nèi)容比較簡(jiǎn)單,不過(guò)在活動(dòng)中大家要處處小心,特別是不要扭傷腳。安全第一!!!七、應(yīng)急預(yù)案:班委要事先組織好,若有人發(fā)生意外,由個(gè)別班委及時(shí)送往校醫(yī)院,其他繼續(xù)主持此次活動(dòng)。八、經(jīng)費(fèi)預(yù)算:視情況而定。五一趣味運(yùn)動(dòng)會(huì)方案篇四9月10日是我國(guó)第二十八個(gè)教師節(jié),學(xué)校研究決定于9月10日(周一)上午進(jìn)行隆重的慶祝活動(dòng),舉行育才小學(xué)教職工趣味運(yùn)動(dòng)會(huì)。具體方案如下:歡慶節(jié)日,增強(qiáng)教師職業(yè)的自豪感和幸福感。增加教師之間的溝通和交流,增強(qiáng)團(tuán)組織的凝聚力、向心力??偛门虚L(zhǎng):裁判:照相:攝像:20年9月10日(周一)學(xué)校塑膠操場(chǎng)全校一線教師趣味運(yùn)動(dòng)會(huì)趣味運(yùn)動(dòng)會(huì)以段為單位,記團(tuán)體積分?;顒?dòng)宣傳動(dòng)員:活動(dòng)策劃及裁判員的組織工作:要求:制定活動(dòng)方案,協(xié)調(diào)好裁判員名單和任務(wù)分工各組參賽人員由各段長(zhǎng)自行安排要求:各段認(rèn)真學(xué)習(xí)活動(dòng)方案,盡可能全員參與。器材準(zhǔn)備:各項(xiàng)目負(fù)責(zé)人要求:活動(dòng)前期做好器材及場(chǎng)地的準(zhǔn)備工作。計(jì)分匯總:要求:各裁判員設(shè)計(jì)好各單項(xiàng)的計(jì)分紙,并根據(jù)計(jì)分辦法做好匯總工作。獎(jiǎng)狀及獎(jiǎng)品:工會(huì)委員要求:依據(jù)活動(dòng)獎(jiǎng)勵(lì)辦法,設(shè)計(jì)好獎(jiǎng)狀和安排好相應(yīng)的獎(jiǎng)品?;顒?dòng)安排項(xiàng)目時(shí)間地點(diǎn)負(fù)責(zé)人備注三分鐘集體跳繩
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