【文章內容簡介】 先進人物講授。校團委專職干部、分團委(團總支)書記要為在團干部直接聯(lián)系青年工作中所聯(lián)系的團支部講一堂團課。(4月30日前完成)以團支部為單位，召開“學習講話 做合格共青團員”專題組織生活會。組織生活會前， 團員要認真學習5月4日在同各界優(yōu)秀青年代表座談時的重要講話，深刻理解對廣大青年提出的堅定理想信念、練就過硬本領、勇于創(chuàng)新創(chuàng)造、矢志艱苦奮斗、錘煉高尚品格五個方面的重要要求。組織生活會一般以團支部為單位召開，人數(shù)較多的團支部可以團小組為單位召開。組織生活會的流程是：團員逐個圍繞是否帶頭堅定理想信念、是否帶頭練就過硬本領、是否帶頭勇于創(chuàng)新創(chuàng)造、是否帶頭矢志艱苦奮斗、是否帶頭錘煉高尚品格五個方面的表現(xiàn)發(fā)言，實事求是進行自我評價，開展自我批評，提出改進措施。團支部其他團員對其進行評議，肯定成績，指出不足。團干部還要檢查自身在密切聯(lián)系青年方面的情況。對于評議不合格的團員，團支部要對其進行有針對性地教育幫助。評議結束后，團支部要根據(jù)《中國共產主義青年團基層組織“三會兩制一課”實施細則(試行)》的規(guī)定，形成組織生活會報告報上級團組織存檔。(4月30日前完成)以紀念建團95周年為契機，線上線下集中開展“不忘初心跟黨走”五四主題團日活動。各團支部(包括以班級、社團、項目、實驗室等為建制的各類支部)突出思想引領、發(fā)揮專業(yè)特色，通過主題鮮明、內容豐富、形式多樣的團日活動，切實引導團員青年把個人的前途命運與黨和國家的前途命運緊密結合起來，進一步牢固樹立對黨的科學理論的信仰、堅定走中國特色社會主義道路實現(xiàn)“中國夢”的信念、增強對黨和政府的信任、增進對以習近平同志為核心的黨中央的信賴。特別注重利用網絡新媒體形式，把學習系列重要講話、回顧砥礪奮進的五年作為主體內容，為黨的召開營造良好氛圍。主題團日活動要體現(xiàn)共青團的基本要素(團旗、團徽、團歌)，有分團委(團總支)委員觀摩指導。(5月31日前完成)(社會實踐)大力推進全體團員成為注冊志愿者，把參與志愿服務作為團的組織生活的重要內容，打出團的旗幟、亮出團員身份。每名團員至少參加一項日常志愿服務或暑期社會實踐，鼓勵院系團組織依托學科特色建設品牌志愿服務項目和社會實踐基地。未參與志愿者注冊的團員、未實現(xiàn)團員95%注冊為志愿者的基層團組織一律不得參與評優(yōu)。(8月31日前完成)(二)基層團組織做好五項工作。積極響應全團開展“我的青春我的夢——學習講話 做合格共青團員”主題征文活動，廣泛動員、擇優(yōu)推薦，各單位向校團委報送至少5篇優(yōu)秀征文。(6月10日前完成)。五四前后，結合紀念建團95周年系列活動，開展入團儀式，組織老團員重溫入團誓詞，強化團員意識教育。(5月10日前完成)。五四期間，校團委在全校范圍評選表彰十佳團日和示范團日，給予一定的團建經費支持。過程中嚴格評優(yōu)程序，做好基層組織推薦、青年參與評選、宣傳展示交流等工作，充分發(fā)揮典型榜樣的示范引領作用。(5月31日前完成)。團支部要對自身建設情況進行自查，分團委(團總支)在團支部自查基礎上開展支部建設專項檢查，對照“中國共產主義青年團基層組織‘三會兩制一課’實施細則(試行)”和“北京師范大學基層團支部‘活力提升’工程實施方案”檢查落實情況。關注研究生團組織等薄弱群體，重點摸排以下問題：支部班子是否健全、是否建立規(guī)范的團員信息檔案、是否按規(guī)定向團員收繳團費、是否經常性開展組織生活和團的活動?；鶎訄F委要指導存在問題的團支部制定整改方案，用1個月左右時間進行整改，隨后對整改情況進行核查，對于仍不合格的團支部負責人根據(jù)有關程序予以調整。整改結束后，分團委(團總支)形成整頓情況報告上報校團委。(7月15日前完成)(隊)。突出政治性和先進性要求，突出發(fā)揮對廣大團員的示范引領作用，以“學習理論走在前、立足崗位干在前、急難險重沖在前”為基本標準，在全團創(chuàng)建、命名一批團員先鋒崗(隊)。團員先鋒崗(隊)應為以團員為主體的青年集體，團員比例不低于該集體青年總數(shù)的70%。團員先鋒崗(隊)作為加強團員隊伍先進性建設的一項重要工作載體，將常態(tài)化開展。各分團委(團總支)做好團員先鋒崗(隊)的創(chuàng)建和培育工作，校團委將按照創(chuàng)建標準進行校內遴選，并向上級團組織做好推薦。(8月15日前完成)五、工作要求，加強指導。深刻認識教育實踐是從嚴治團的重要舉措，為全面從嚴治黨夯實基礎，有助于增進團員對黨的思想認同、政治認同、情感認同，教育團員牢固樹立“四個意識”。各分團委(團總支)要結合實際制定學習計劃和實施方案，配備團建輔導員，具體指導團支部開展工作，把深入學習系列重要講話精神、迎接黨的勝利召開、大力推進從嚴治團貫穿教育實踐全過程。，抓好落實。將教育實踐與“1+100”團干部直接聯(lián)系青年制度結合起來，所有專職團干部要聯(lián)系一個基層團委，全程參與教育實踐活動，并將參與情況錄入相關工作系統(tǒng)。團支部要組織全體團員認真參加到教育實踐中來，避免流于形式，做好活動記錄，形成工作檔案。，提高實效?！耙粚W一做”教育實踐是20全團重點工作，教育實踐開展情況將納入本年度基層團組織總結評優(yōu)考核，對不合格單位一票否決。要以問題為導向，把發(fā)現(xiàn)和解決基層團組織建設中的具體問題作為教育實踐的出發(fā)點和落腳點，以增強團員先進性和光榮感為著力點，把教育實踐與共青團改革工作相結合，與加強大學生思想政治引領相結合，提高教育實踐的實效。，做好總結。各級團組織要把教育實踐作為重點宣傳內容, 將宣傳貫穿教育實踐全過程, 做到啟動有聲勢、活動有高潮、日常有聲音。要把落實“三會兩制一課”規(guī)定、健全團的組織生活作為檢驗教育實踐成效的重要內容，及時總結經驗, 建立適應本單位實際情況的團員教育管理長效機制, 鞏固和深化教育實踐成果。分團委(團總支)實施工作月報制度，每月30日前報送本單位“一學一做”教育實踐開展情況，對典型做法、特色工作、團員感悟等及時進行宣傳報道。各團支部要認真總結教育實踐開展情況，如實填寫工作報表, 匯總支部成員學習心得和各階段活動資料，形成工作檔案報上級團委存檔。兩學一做教育學習心得體會篇五為深入學習系列重要講話精神，深入推進共青團改革，大力推進從嚴治團，切實增強團員的先進性和光榮感，根據(jù)團中央在全團集中開展“學習講話 做合格共青團員”教育實踐的決定，結合學院具體情況制定如下方案：一、參與人員學院各年級團總支、基層團支部，各學術型團支部全體共青團員。二、活動形式團日活動組織生活會：以基層團支部為單位開展，包括總結反思交流會、學習中國青年網和“青年之聲”專題網頁以及團中央官方微信平臺提供的輔助學習產品、邀請團委老師進行教學等形式的活動。圍繞是否堅定理想信念，是否學好專業(yè)知識，有無創(chuàng)新意識，對自己的大學生活的方方面面展開總結進行自我反思，實現(xiàn)自我批評，對如何做一名合格共青團團員有更深的理解。踐行“三走”：以基層團支部為單位開展，以 “三走”精神以及“一學一做”為指導精神，走下網絡、走出宿舍、走向操場，在戶外開展學習“一學一做”活動，在戶外實踐中學習做一名合格團員。具體事項由各基層團支部自行安排，擬開展時間為3月1日至3月25日。征文活動在各團支部和學院開展學習“一學一做”的基礎上，向全院開展征文活動，可以以個人或支部為單位向學院團委投稿。文章主題為“我的青春我的夢——學習講話做合格共青團員”或學習“一學一做”基礎上的學習心得。在征文過程中以一周為周期在學院新媒體平臺(