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正文內(nèi)容

java實(shí)訓(xùn)報告心得體會java實(shí)訓(xùn)總結(jié)報告通用(八篇)(編輯修改稿)

2025-08-01 21:16 本頁面
 

【文章內(nèi)容簡介】 方案設(shè)計(jì)(步驟):實(shí)驗(yàn)項(xiàng)目的設(shè)計(jì)思路、步驟和方法等,這是實(shí)驗(yàn)報告極其重要的內(nèi)容,概括整個實(shí)驗(yàn)過程。 對于操作型實(shí)驗(yàn)(驗(yàn)證型),要寫明需要經(jīng)過哪幾個步驟來實(shí)現(xiàn)其操作。對于設(shè)計(jì)型和綜合型實(shí)驗(yàn),在上述內(nèi)容基礎(chǔ)上還應(yīng)該畫出流程圖和設(shè)計(jì)方法,再配以相應(yīng)的文字說明。對于創(chuàng)新型實(shí)驗(yàn),還應(yīng)注明其創(chuàng)新點(diǎn)、特色。①實(shí)驗(yàn)實(shí)訓(xùn)分組完成的,每組提交一份報告即可,但必須說明人員分工及職責(zé)。不分組要求全體成員獨(dú)立完成的實(shí)驗(yàn)實(shí)訓(xùn)項(xiàng)目可由指導(dǎo)老師根據(jù)個人完成情況分組填寫。②實(shí)驗(yàn)成績按照百分制記,根據(jù)教學(xué)大綱及課程考核要求具體區(qū)分獨(dú)立計(jì)算、折算記入兩種情況。③本實(shí)驗(yàn)實(shí)訓(xùn)報告是根據(jù)計(jì)算機(jī)系實(shí)驗(yàn)的具體情況在學(xué)院教務(wù)處制的實(shí)驗(yàn)實(shí)訓(xùn)報告的基礎(chǔ)上進(jìn)行改制的。特此說明。成績單組別:小組成員:學(xué) 部:計(jì)算機(jī)信息學(xué)院學(xué)科門類:計(jì)算機(jī)信息類專 業(yè):計(jì)算機(jī)應(yīng)用技術(shù)姓 名:朱恩林學(xué) 號:12310020020實(shí)習(xí)單位:北京盛威南凌信息科技有限公司指導(dǎo)教師:王洪釗實(shí)習(xí)時間:20xx年5月15號—9月23號一、 實(shí)訓(xùn)目的計(jì)算機(jī)信息管理專業(yè)的java實(shí)訓(xùn)在教學(xué)計(jì)劃中是實(shí)訓(xùn)、實(shí)習(xí)課程。它涵蓋了java開發(fā)和工程組織、數(shù)據(jù)結(jié)構(gòu)等多項(xiàng)相關(guān)知識。通過對java語言、javaweb、數(shù)據(jù)庫、jsp、html+css、ssh框架應(yīng)用設(shè)計(jì)及sql語言的復(fù)習(xí)和鍛煉,并且通過使用elipse 開發(fā)平臺設(shè)計(jì)庫存管理系統(tǒng)項(xiàng)目,以達(dá)到充分熟悉開發(fā)平臺及其應(yīng)用設(shè)計(jì)。同時掌握并實(shí)踐軟件項(xiàng)目設(shè)計(jì)規(guī)范及其開發(fā)流程:需求分析、概要設(shè)計(jì)、詳細(xì)設(shè)計(jì)、代碼編寫、系統(tǒng)測試及軟件手冊編寫,以便提前適應(yīng)軟件公司開發(fā)流程、環(huán)境和工作要求。整個實(shí)訓(xùn)課程教學(xué)內(nèi)容從應(yīng)用的角度出發(fā),在理論和實(shí)踐上掌握java工程開發(fā)的理念、類的組織、類的結(jié)構(gòu)關(guān)系、面向?qū)ο笾辛鞯氖褂玫燃夹g(shù)。使學(xué)生能獨(dú)立設(shè)計(jì)基于eclipse控制臺開發(fā)的小型系統(tǒng)。本次實(shí)訓(xùn)重點(diǎn)和難點(diǎn):利用java搭建工程文件結(jié)構(gòu);b/s程序;數(shù)據(jù)庫前后臺程序;c/s程序。二、實(shí)訓(xùn)內(nèi)容公司管理規(guī)則,程序員素質(zhì),程序員編碼規(guī)范;需求開發(fā)與管理;面向?qū)ο蠓治雠c設(shè)計(jì),面向?qū)ο缶幊痰奶匦裕?javase、javaweb數(shù)據(jù)庫設(shè)計(jì)、sql應(yīng)用軟件需求分析與設(shè)計(jì)項(xiàng)目實(shí)戰(zhàn)三、實(shí)習(xí)收獲總結(jié)經(jīng)過4個多月的實(shí)習(xí)培訓(xùn),讓我們收獲頗豐,作為即將步入工作崗位的大三學(xué)生,我們了解了企業(yè)項(xiàng)目的工作過程,為以后的實(shí)踐打下基礎(chǔ),積累寶貴經(jīng)驗(yàn)。同時我們也掌握了數(shù)據(jù)庫的功能和使用方法。通過對數(shù)據(jù)庫的學(xué)習(xí),掌握應(yīng)用程序的部署:包括數(shù)據(jù)庫的設(shè)計(jì)、安裝數(shù)據(jù)庫、創(chuàng)建數(shù)據(jù)庫對象、數(shù)據(jù)導(dǎo)入等。加深理解了tomcat的使用方法,包括中間件服務(wù)安裝及配置。開始學(xué)習(xí)后也并非是想象中那樣順利,開始的學(xué)習(xí)讓我異常感到學(xué)習(xí)任務(wù)的艱巨,因?yàn)閷W(xué)習(xí)中遇到了很多以前未曾遇到的難點(diǎn),有時難免冥思苦想也無濟(jì)于事,通過與其他同學(xué)協(xié)作,同時請教老師,順利的化解了一道道的障礙。這讓我不斷的對學(xué)習(xí)技術(shù)又有了新的認(rèn)識:學(xué)習(xí)中我們必須邊總結(jié)邊學(xué)習(xí),開始階段對老師交代的任何方法和類都不要放過,不管是否簡單與否都要樂于地接受,因?yàn)槔蠋熆隙ㄓ兴牡览恚嘈爬蠋熥哌^的路比我們長,那么其經(jīng)驗(yàn)也就肯定比我們豐富。上課時一定要專心聽講,一個關(guān)鍵的知識點(diǎn)聽漏了,可能會使一個人在課下花很多時間去消化,這樣也就會花掉做其他事情的大量時間,同時也使得學(xué)習(xí)不能和老師的講的課程同步,以至出現(xiàn)以后就跟不上老師講課的進(jìn)度而掉隊(duì)。所以學(xué)習(xí)中我們寧可先勞其筋骨,苦其心志,餓其體膚,也不能掉隊(duì)跟不上學(xué)習(xí)進(jìn)度。通過過這次實(shí)習(xí),我們不僅在編程的理論知識上有所鞏固和深化,更重要的是有了實(shí)戰(zhàn)進(jìn)行項(xiàng)目開發(fā)鍛煉動手能力的機(jī)會,積累了一筆寶貴的經(jīng)驗(yàn)。我學(xué)會了如何團(tuán)隊(duì)合作,共同開發(fā)。獨(dú)木難支,光靠一個人的力量是遠(yuǎn)遠(yuǎn)不夠的。只有管理組織好一個團(tuán)隊(duì),才能夠最終完成項(xiàng)目的開發(fā),或許在編程技術(shù)水平上團(tuán)隊(duì)成員有高有低,但是,每個人都有自己的閃光點(diǎn),總可以在團(tuán)隊(duì)的找到適合自己的位置,每個人在自己的團(tuán)隊(duì)中做的貢獻(xiàn),創(chuàng)造出不可磨滅的重大價值。有些知識點(diǎn)以前沒有學(xué)過,但我也沒有去研究,實(shí)習(xí)時突然間覺得自己真的有點(diǎn)無知,雖然現(xiàn)在去看依然可以解決問題,但要浪費(fèi)許多時間,這一點(diǎn)是我必須在以后的學(xué)習(xí)中加以改進(jìn)的地方,同時也要督促自己在學(xué)習(xí)的過程中不斷的完善自我。 另外一點(diǎn),也是在實(shí)習(xí)中必不可少的部分,就是同學(xué)之間的互相幫助。我學(xué)會了如何理解和分析客戶的需求。軟件為客戶而生,只有理解了客戶的需求才有寫出優(yōu)秀的軟件的可能,在這次實(shí)戰(zhàn)演練中,老師教會了我們?nèi)绾谓M織團(tuán)隊(duì)正確的理解和分析客戶的需求,并寫出完善的需求分析,并用于項(xiàng)目開發(fā)。我學(xué)會了對按照需求對軟件架構(gòu)進(jìn)行設(shè)計(jì),這點(diǎn)我想是我們許多同學(xué)之前都非常欠缺的,因?yàn)槲覀冊趯W(xué)校的時編寫代碼篇幅短小,功能單一,所以設(shè)計(jì)思路通常只留于腦內(nèi),非常模糊。而在這次項(xiàng)目開發(fā)演練中,老師手把手的教會我如何從需求中抽象出問題,并將之模塊化,然后逐步求精,就如同為高樓大廈搭建棟梁。實(shí)訓(xùn)即將結(jié)束,我非常感謝這次為期四個多月的實(shí)訓(xùn),給我們一次親身實(shí)踐的機(jī)會同時給我們以后就的就業(yè)之路打下一定基礎(chǔ),通過這次實(shí)訓(xùn)也讓我更加的明白的團(tuán)隊(duì)的重要性,要想做好一件事就要付出百分之百的努力,最后再一次感謝王老師教給我們新的知識以及在實(shí)訓(xùn)中對我們的幫助?;趓fid的碼頭貨物自動采集系統(tǒng)項(xiàng)目簡要概述:1) 開發(fā)環(huán)境:window xp代碼開發(fā)工具:eclipse服務(wù)器:tomcat7數(shù)據(jù)庫:調(diào)試瀏覽器:firefox ,chrome2) 此次基于rfid的碼頭貨物自動采集系統(tǒng)完成的功能包括前臺和后臺兩個大的功能模塊,前臺主要實(shí)現(xiàn)了用戶需要基本的功能,包括數(shù)據(jù)的查詢、導(dǎo)出等,后臺主要實(shí)現(xiàn)了管理員對系統(tǒng)的管理。系統(tǒng)還對用戶的權(quán)限進(jìn)行管理,對每一個功能進(jìn)行權(quán)限設(shè)定,只有具有相應(yīng)權(quán)限的人才能進(jìn)行相應(yīng)的操作。整個系統(tǒng)采用javascript+jquery+jdbc的mvc模式,配合一些組件實(shí)現(xiàn)界面的美化。3)該項(xiàng)目實(shí)現(xiàn)的意義: 提高了碼頭實(shí)時動態(tài)庫存信息的準(zhǔn)確查詢、數(shù)據(jù)處理能力。大量 節(jié)省人力、物力,提高作業(yè)效率,提高管理效率,加快物流自動化的快發(fā)展。這次實(shí)訓(xùn)我們的題目是基于rfid的碼頭貨物自動采集系統(tǒng)。通過這次實(shí)訓(xùn),我不僅得到了專業(yè)技術(shù)的提高,同時也認(rèn)識到專業(yè)基礎(chǔ)知識重要性。組成員的積極努力查詢資料、大家相互交流,慢慢對rfid、中間件的技術(shù)有了更深一步的了解。隨著大家的不斷地努力、不斷地查詢資料、不斷努力思索,慢慢的對項(xiàng)目有著更加深的了解,對項(xiàng)目的完成沖滿了信息,同時理清項(xiàng)目完成所必備的大體流程思路。在實(shí)訓(xùn)過程中,我們把項(xiàng)目分為三個階段,分別是搭建項(xiàng)目開發(fā)環(huán)境及svn的配置、概要設(shè)計(jì)與詳細(xì)設(shè)計(jì)、代碼編寫與系統(tǒng)測試。我在項(xiàng)目中的主要任務(wù)是完成前臺的開發(fā)以及照片的ps處理。在項(xiàng)目剛開始開展時,項(xiàng)目搭建開發(fā)環(huán)境遇到了一些障礙,主要是因?yàn)榧夹g(shù)基礎(chǔ)知識不夠牢固,許多軟件的應(yīng)用不夠熟練,在前期耽誤了大量的時間來學(xué)習(xí)。后續(xù)工作隨著基礎(chǔ)知識的不斷鞏固,慢慢加入到項(xiàng)目的前期準(zhǔn)備工作。但是仍然遇到許許多多的困難,例如:用javascript實(shí)現(xiàn)從前臺頁面將span中的數(shù)據(jù)導(dǎo)入到excel中的這一功能,但是我們在百度、谷歌搜不到關(guān)于這一功能實(shí)現(xiàn)的資料,最后是組長想到將span類比成table,最終實(shí)現(xiàn)這一共功能。隨著項(xiàng)目的難點(diǎn)不斷被攻克,我們項(xiàng)目越來越完美,功能實(shí)現(xiàn)的越來越全,自豪感油然而生。這是我深深的體會到,團(tuán)隊(duì),我們的實(shí)訓(xùn)任務(wù)之
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