一個初三學生的計劃表(大全5篇)(編輯修改稿)
2025-08-01 21:16 本頁面
【文章內容簡介】 ，聽老師對每節(jié)課的學習要求。聽知識引人及知識形成過程。聽懂重點、難點剖析(尤其是預習中的疑點)。聽例題解法的思路和數學思想方法的體現。聽好每節(jié)課的小結。眼到：就是在聽講的同時看課本和板書，看老師講課的表情，手勢和演示實驗的動作，接受老師某種動作的提示、以及所要表達的思想。心到：集中注意力，避免走神，學習目標要明確，增強自己學習自覺性。課堂上用心思考，跟上老師的教學思路，領會、分析老師是如何抓住重點，解決疑難。老師在講例題時，在腦海中跟著老師，每一步都得自己想通。多思、勤思，隨聽隨思。深思，即追根溯源地思考，大膽的提出問題。善思,由聽和觀察去聯想、猜想、歸納。樹立批判意識，學會反思?？诘剑壕褪窃诶蠋煹闹笇拢鲃踊卮饐栴}或參加討論，也可避免走神。同時有利于知識的記憶。手到：記筆記服從聽講，要掌握記錄時機，就是在聽、看、想、的基礎上劃出課文的重點，記下講課的要點、疑問、記解題思路和方法以及自己的感受或有創(chuàng)新思維的見解、課前疑點的答、記小結、記課后思考題的分析。筆記要有重點。記錄形式多種多樣可以在書上或筆記本上劃線(直線、曲線)、圈點、作標記、使用不同顏色的筆(如紅色就比較顯眼)、記錄的格式不同、書寫的字體不同，這些都是記筆記的好方法。在進行單元小結或學期總結時，做到：一看：看書、看筆記、看習題。通過看，回憶、熟悉所學內容。三做：有目的、有重點、有選擇地解一些各種檔次、類型的習題，通過解題再反饋，發(fā)現問題、解決問題。最后歸納出體現所學知識的各種題型及解題方法(倍速在章末有歸納)。學會總結是數學學習的最高層次。平時放學回家，堅持復習當天所學的內容，加深印象。并做相應的練習題以鞏固上課所學的知識。對所學知識系統(tǒng)地小結，具體如下：小結的頻率：最好就是每周一次，將本周所學的知識進行系統(tǒng)歸納。小結的內容：可以把識記知識(如概念、公式等)系統(tǒng)化，也可以對題型作歸納，并附上自己的解題心得和注意事項等。當然可以參考章末小結。復習中要適當看點題、做點題。選的題要圍繞復習的中心來選。在解題前，要先回憶一下過去做過的有關習題的解題思路，在這基礎上再做題。要注意勞逸結合，這也是保證時間利用效率的一個重要方面，只有會休息的人才會工作。今天的內容就介紹到這里了。一個初三學生的計劃表篇三逐漸掌握各個學科的基礎知識、基礎技能，各個學科成績平均分在第一學期期末初步定是5060分，下個學期一模穩(wěn)定達到7080分(分值按100分滿換算)，也就是良好程度。中考考上學校第一定位二中、僑中(80分上)，第二定位一中、 僑中(70分上)。第三定位(60分左右)，建議就讀里中。每天的作息時間安排：(可能的話6點起床)。，不需要多。然后按照學校規(guī)定執(zhí)行。吃飯時或吃晚飯可以看會新聞(當然吃飯時看電視對身體不好)。，可以幫忙家務、看會新聞、回映英語單詞古詩、朋友聊天什么的不能看小說、電影、電視連續(xù)劇了。也可以短點，但不要少于2個小時。保證每天用于學習的時間要9個小時以上。，睡前要像放電影似的，放映下今天學的知識，特別是英語單詞。，
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