【文章內容簡介】 及外校區(qū)具有推介意義的特色工作；可附圖片和圖片說明，本版塊稿件不限數(shù)量。第二版“校園動態(tài)”：通報本校最新教育教學管理部署及規(guī)定，報道本校各班級的重大活動；本版稿件也可以是標題新聞。第三版“校園文學”：刊登本校師生參與校園文化構建的各類文學類作品。每位教師每期至少投稿一篇以上，字數(shù)在20xx字以內。四至六年級學生每生每期至少投稿一篇，字數(shù)在500字以內。第四版“教學園地”：刊登本校教職工的優(yōu)秀教研論文?？梢允抢蠋煹膬?yōu)秀教學論文，也可以介紹自己好的教學方法和教學反思，字數(shù)在20xx字以內。（二）收稿各班主任負責本班稿件的收集和初審工作，初審后及時交編輯部統(tǒng)一審稿。（三）選稿責任編輯統(tǒng)一把選好的稿件交主編審閱。各版塊的責任編輯要公平、公正地對所有稿件進行篩選、評比，選上的稿件要有充分的入選理由，要做好解釋說明的準備。1．召開每月一次校報例會，根據(jù)學校階段工作布置每期的主題與重點。2．組織安排小記者對校園事件進行采訪獲取新聞信息及稿件。3．責任編輯根據(jù)每期主題與重點組稿、審稿，并報請主編審閱。對符合發(fā)表條件的稿件，由責任編輯再次進行審讀，審讀要求是：核對事實，潤色文字，設計標題。4．每學期一次評審總結。教師發(fā)表的文章按校級論文一等獎計入考核成績。學生發(fā)表的文章和作品按照校級征文一等獎計入班級量化考核。每學期根據(jù)校報上發(fā)表的稿件評選“優(yōu)秀班級”“優(yōu)秀學生”“優(yōu)秀教師”，頒發(fā)榮譽證書，納入考核。編輯的工作計劃篇六來到公司也有半年年時間了，在領導和同事的幫助下，我成長了，也收獲了很多，不僅是工作能力的提升，行業(yè)的熟悉，知識的39。積累等，還有一群可愛的同事，與他們在一起工作很開心，就算是加班都是充滿歡聲笑語的?？梢哉f選擇網(wǎng)絡編輯這一職業(yè)是誤打誤撞的，在沒進入這一行時我對網(wǎng)絡編輯沒有一個很全的概念，以為網(wǎng)絡編輯就是做的就是復制粘貼。當我加入房樂網(wǎng)這個大家庭后，隨著對自己工作的加深，我覺的網(wǎng)絡編輯與自己想的相隔萬里，它不是局限于復制粘貼，而是需要具備各方面豐富海量的知識，超強的信息資源整合、寫稿評論、組織策劃能力……等。通過在房樂網(wǎng)這半年的工作，讓我對網(wǎng)絡編輯有了一個全面的了解，下面我概述一下自己在這半年中對網(wǎng)絡編輯這一職位的認識，只有對這一職位有一個很好的認識，才能把自己的工作做的更好，才會有自己想要努力的方向。做網(wǎng)絡編輯這一行我們大部分做的是文字內容的工作，首先細心是很必要的，細到一個標點符號都要注意。在心理上也要戰(zhàn)勝自己，不要小瞧他們。其次是要對信息的撲捉能力，把自己所發(fā)的新聞與熱點新聞、熱點詞結合起來。新聞標題要新穎有特色，能夠吸引眼球。做網(wǎng)絡編輯并不是所有的新聞都要自己一個字一個字的去敲打出來，更多的時候是去把別人的東西變成自己的，所以我們必須要具有綜合能力，有自己的想法。做網(wǎng)絡編輯這一行或多或少要接觸一些圖片，有時甚至要學會做一些比較簡單的圖片，所以在圖片設計處理這一方面必須加強，多學習一些設計軟件，最常用的就是ps。要想把網(wǎng)站做的更出色提高網(wǎng)站的權重，專題是必不可少的，所以作為網(wǎng)絡編輯的我們必須懂得了一些簡單代碼。網(wǎng)絡編輯真的是一種高素質復合型人才，有時我們還會接觸一些視頻，這就需要我們懂的一些基本的視頻剪切技能。還有一點很重要，就是團隊精神，與推廣及微博等要相互配合，相互合作。加強與個部分及部門的每個人溝通。策劃能力，想提高網(wǎng)站的知名度及美譽度，策劃是不能避免的，這方面的能力也是舉足輕重。編輯的工作計劃篇七師之趣編輯部作為我校對外宣傳的窗口，對學校的文化建設、特色發(fā)展進行及時、有效的宣傳，對學校教師進行真實、有力的采訪報道，增強學校的吸引力和感召力，展現(xiàn)學校文化特色，展現(xiàn)我校教師風范，為老師們搭建交流的平臺。20xx年，編輯部的工作計劃如下：按期召開例會，每周一次（特殊情況靈活變換）。成員彼此交流周刊的編輯、排版，營造好的文化氛圍；通知部員近期的活動布置，組織安排編輯部的相關事宜。出版《師之趣》周報和季刊。面向校內外教師約稿和征稿，預計出版周報30期，季刊四期。積極主動地舉辦的各類活動，將教師的特色與活力展現(xiàn)出來，并進行積極報道。擴大宣傳力度，把學校的新聞、亮點等及時、準確的`報道出去，促進我校與其他學校之間的交流和學習。我部將更好地和其他各部融合在一起，積極和兄弟部分合作組織常識競賽，從而更好地促進各部之間的協(xié)作，更好地完成各項任務。一月份：編輯發(fā)行《師之趣》冬季刊即20xx年合訂本，總結20xx年年度工作，召開總結交流會。責任人：卜慶振、喬波。二月份：組織編輯《師之趣》20xx寒假網(wǎng)絡版，開展網(wǎng)絡讀書交流活動一次。責任人：王芳、劉方華。三月份：組織開展師之趣成員東平湖采風活動，編輯出版《師之趣》春季刊（即學校文化讀本）。責任人：權柯柯、焦政。四月份：組織開展讀書交流活動，舉辦20xx年第1期網(wǎng)上論壇。責任人：田田、耿進紅。五月份：組織教師演講比賽。編輯出版《師之趣人物專刊》。責任人：王新、張桂榮。六月份：舉辦九年級離校課程相關活動。舉行20xx年第2期網(wǎng)上論壇。責任人：焦成杰、李超。七月份：編輯出版《師之趣》夏季刊。責任人：卜慶振、喬波。九月份：春蕾文學社開展社長競選活動。開展暑期讀書寫作交流活動。舉行20xx年第3期網(wǎng)上論壇。責任人：尚昌英、卜慶振。十月份：組織秋游采風活動。編輯出版《春蕾20xx—20xx學年度合訂本》、《師之趣20xx秋季刊——校本課程專號》。責任人：趙桂蕓、王新。十一月份：開展了“師之趣教育征文活動”。舉行20xx年第4期網(wǎng)上論壇。責任人：焦政、權柯柯。十二月份：評選“師之趣編輯部20xx年度人物”，組織年度總結交流活動。責任人：焦成杰、李超。同時，本年度我們將繼續(xù)開展各項文體、公益活動，讓老師們更加愉快地完成各項面工作。我們將會在工作中不斷完善工作計劃，發(fā)現(xiàn)問題及時糾正，通過開展一系列活動，調動部員積極性，力求編輯部的工作更上一層樓。編