20xx年秋季開學(xué)第一課體會(huì)與收獲(精選11篇)(編輯修改稿)
2025-08-01 21:07 本頁面
【文章內(nèi)容簡(jiǎn)介】 ，實(shí)現(xiàn)自己的理想!“詩以言志，文以載道”帶領(lǐng)我們學(xué)習(xí)了古代文化之美。許爺爺將詩詞翻譯成外語，讓驕傲的中華文化走出了國門，向全世界傳遞著文化的共鳴。秋季開學(xué)第一課體會(huì)與收獲篇五今天，是老師在第一個(gè)周末布置的任務(wù)——看《開學(xué)第一課》?！堕_學(xué)第一課》還是由撒貝寧老師和董卿老師為我們主持。而今年的主題為“_”。此主題，你是否聯(lián)想很多?如：中華的漢字、中華的武術(shù)，中華的歷史、中華的琴棋書畫等。先從漢字說起吧，這有個(gè)很可愛的歪果仁。被稱為“漢字叔叔”。因?yàn)樗浅７浅５臒釔畚覀冎腥A的漢字。他會(huì)將漢字都寫在一個(gè)個(gè)小卡片上。正面為漢字拼音，反面為英文。不管是吃飯、散步、甚至上廁所他也回去看這些小卡片。并且，他將他一生的財(cái)富，時(shí)間都投入了中華漢字。出書，建網(wǎng)站等。他就是我們的理查德西爾斯!還有最經(jīng)典的人機(jī)鋼琴對(duì)戰(zhàn)。無論機(jī)器的速度多么快，音準(zhǔn)多么高。彈一百遍也還是這樣。而人則不同，每一遍富含的感情是不一樣的!所以，機(jī)器還是無法取代人的!最后，有一位已是高齡的一位翻譯家。他一生翻譯了我們的中國歷史文學(xué)。英文、法文、日文等等，讓全世界都一起學(xué)習(xí)我們中華博大精深的文化。讓全世界都感受到我們國家的美。他就是我們值得尊敬學(xué)習(xí)的許淵沖先生!他自己也表示，和自己喜歡的東西過了一輩子，值得!今年，“中華驕傲”一主題帶給了我中華的博大精深，帶給了我無限的感動(dòng)，激情。我愛我的中華!秋季開學(xué)第一課體會(huì)與收獲篇六愛迪生讓我們走進(jìn)了電的時(shí)代，從而告別了油燈和蠟燭的微光時(shí)代，瓦特發(fā)明了蒸汽機(jī)，從此人類就告別了用牛車或馬車的時(shí)代，從而乘坐上動(dòng)力機(jī)車的快速時(shí)代在科學(xué)上的創(chuàng)新，讓人們不斷改變了人們以前固有的生活方式。每當(dāng)我羨慕孫悟空一個(gè)跟頭翻十萬八千里時(shí)，我就想到現(xiàn)在的飛機(jī)、火箭、宇宙飛船，這就是科技帶來的今天?？萍荚谶M(jìn)步、人類文明在發(fā)展，這就是科技創(chuàng)造的未來。創(chuàng)新是人類探索進(jìn)步的源泉，創(chuàng)新改變世界，創(chuàng)造未來。當(dāng)今世界局勢(shì)日新月異，這樣的現(xiàn)實(shí)下就要求我們每個(gè)人更應(yīng)具有創(chuàng)新意識(shí)。回看中國近代的那些流血艱難歷史，我們應(yīng)該去培養(yǎng)自己的創(chuàng)新意識(shí)，用創(chuàng)新來實(shí)現(xiàn)自己的夢(mèng)想，用創(chuàng)新來創(chuàng)造屬于我們的未來。創(chuàng)新并不只是那些所謂的天才們才有的事情，創(chuàng)新是屬于每一個(gè)人的。雖然我們也許會(huì)遇上許許多多的艱難險(xiǎn)阻，但只要我們付出努力，講究方法，我們一定會(huì)有成績。沒有付出艱辛，什么夢(mèng)想、未來不過是一句空頭支票。還記得愛迪生夜以繼日的工作，竺可楨不管嚴(yán)寒酷暑，都堅(jiān)持觀測(cè)天氣，詳細(xì)記錄數(shù)據(jù)，中國研究航母的專家盡累倒在工作臺(tái)上，這些事實(shí)告訴我們?cè)趧?chuàng)新的道路上要付出艱辛，要有堅(jiān)定的信念。我作為一名小學(xué)生，在學(xué)習(xí)上，我們要學(xué)會(huì)獨(dú)立思考，勇于思考，不斷創(chuàng)新，逐漸養(yǎng)成了獨(dú)立思考的好習(xí)慣。同時(shí)我們要有信心，要有目標(biāo)，要有奮斗方向，多閱讀書籍，多鍛煉自己，不斷增長自己的知識(shí)。創(chuàng)新正是從小事做起，從身邊的事做起所以我們要好好學(xué)習(xí)，天天向上，將來為祖國的科技事業(yè)做出貢獻(xiàn)，為人類的美好生活而不懈努力。秋季開學(xué)第一課體會(huì)與收獲篇七美麗的九月有美麗的故事。9月1日我觀看了《開學(xué)第一課》。關(guān)于中華驕傲，可能會(huì)想到很多如：源遠(yuǎn)流長的漢字、振奮人心的中華武術(shù)、逸韻悠揚(yáng)的琴棋書畫、舉世聞名的四大發(fā)明……但我覺得漢字更有代表性。正如王寧教授說，漢字和漢字文化能夠綿延不絕，可以去直接跟最早的祖先對(duì)話。漢字是學(xué)習(xí)中國文化的基石，帶領(lǐng)我們穿越歷史，感受未來?？赐炅恕堕_學(xué)第一課》的“字以溯源”一節(jié)，我才深深地感覺到，原來我們平時(shí)從不在意的漢字里，竟然蘊(yùn)藏著如此博大精深的學(xué)問，在它的一筆一劃間，一個(gè)偏旁部首、一個(gè)形狀中，都能追本溯源，找到它的根本意思。在昨天的寫字課上，老師問我們：“為什么要寫好漢字?”“為什么要寫好中國字?”“為什么要寫好名字?有人回答：“這是傳承中華文明，增強(qiáng)對(duì)祖國的熱愛。對(duì)于中國人而言，寫好中國字是每一
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