20xx年看安全教育的心得體會400字作文(3篇)(編輯修改稿)
2025-08-01 21:06 本頁面
【文章內(nèi)容簡介】 在幼兒一日生活中，教師要用心尋找和善于把握時機靈活開展安全教育。下面是幾個隨機教育案例：火災時的自救活動目標透過親身體驗，明白火不能玩。學會簡單的自我保護方法。活動過程：這天戶外活動時，從幼兒園西邊的上空飄過一陣濃煙，書瑗大聲喊：“老師，那邊著火了?！彼@一喊，其他孩子也紛紛喊著：：“著火了、著火了”。有的往活動室跑，有的躲在老師背后?？吹胶⒆芋@慌的樣貌，我問：“孩子們，著火了怎樣辦”有的說打110，有的說120，只有楊鎧碩說打119。告訴幼兒：我說：“對火警電話119，你們還小，當有火災時，你們要趕快離開，告訴大人請他們幫忙。”趁機教育幼兒根據(jù)著火的狀況怎樣自救：室內(nèi)著火，低頭彎腰往外跑身上著火，就地打滾滅火火很小，用水澆滅火很大，跑出去叫大人打電話。湯灑了，怎樣辦活動目標：明白進餐時菜湯潑在桌子上或身上時的簡單處理方法。明白進餐時要持續(xù)安靜，防止意外發(fā)生。午餐時，大家都在吃飯，圣寧突然叫了起來：“哎呀，不好了!我的湯潑了......”圣寧的湯潑到哪里了”(桌子上、地上、衣服上)根據(jù)這一現(xiàn)象，實施如下活動教師引導幼兒討論：湯潑了怎樣辦讓幼兒了解正確的處理方法。教師小結(jié)：吃飯時，湯潑在了桌子上，要趕緊把胳膊移開，以免湯把自己的衣服、袖子弄臟了，甚至燙傷了自己。如果湯灑的很多了，流下來了，怎樣辦幼兒討論后，教師小結(jié)：湯潑在桌子上，又順著桌子往下流，小朋友要立刻讓開留下來的湯，以免湯把自己的衣服、褲子弄濕。然后，能夠請成人幫忙處理。安安全全玩玩具小班幼兒的自我保護潛力差，安全意識薄弱。我們班的有些孩子在戶外活動時，對一些大型玩具(滑梯、蹺蹺板、秋千)沒有正確的使用方法，自我保護的潛力也很差，為此我設(shè)計了這節(jié)戶外活動課《安安全全玩玩具》，來教給幼兒正確的游戲方法，變教師被動的預防事故的發(fā)生為幼兒主動地去認識危險、避開危險。活動目標：教會幼兒用正確的方法玩大型玩具。
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