20xx年初一學(xué)生演講稿勵(lì)志(十一篇)(編輯修改稿)
2025-08-01 21:05 本頁(yè)面
【文章內(nèi)容簡(jiǎn)介】 它永遠(yuǎn)都會(huì)朝氣蓬勃，受著春雨的滋潤(rùn)、夏陽(yáng)的普照、秋風(fēng)的吹拂、冬梅的飄香而健康成長(zhǎng)。中國(guó)，未來(lái)的路還很長(zhǎng)，就好像一只大鵬正要展翅飛翔，中國(guó)，將會(huì)勇敢去闖！中國(guó)，我為你而自豪！我為我是中國(guó)人而驕傲！我為我出生在中國(guó)而感到幸福！初一學(xué)生演講稿勵(lì)志篇五敬愛(ài)的老師，親愛(ài)的同學(xué)們：大家好！我們演講的題目是：良好的習(xí)慣+勤奮=成功期中考試剛剛過(guò)去，同學(xué)們一定會(huì)有不同的感受。有的同學(xué)的成績(jī)優(yōu)異，有的同學(xué)考的卻不理想。有人曾說(shuō)過(guò)：“未來(lái)的文盲不是不識(shí)字的人，而是不懂學(xué)習(xí)方法的人。”的確如此，良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣是成功的一半。而學(xué)校的老師所提出完成家庭作業(yè)時(shí)要先復(fù)習(xí)，然后做作業(yè)，在做預(yù)習(xí)的建議，完全是按照艾賓浩斯記憶曲線的規(guī)律而安排的。認(rèn)真仔細(xì)的課前預(yù)習(xí)，有利于提高聽(tīng)課水平；專(zhuān)心致志的課堂學(xué)習(xí)，可以提高學(xué)習(xí)效率；井井有條的課后復(fù)習(xí)，可以鞏固所學(xué)知識(shí)；一絲不茍地完成作業(yè)，可以提高學(xué)習(xí)能力；階段性的測(cè)試，可以幫助我們發(fā)現(xiàn)自己的優(yōu)勢(shì)和弱點(diǎn)，并及時(shí)改進(jìn)。微軟公司總裁，世界首富比爾蓋茨曾說(shuō)過(guò)：“細(xì)節(jié)決定成敗?！蓖ㄟ^(guò)這次考試，一定有許多同學(xué)感嘆道：“有些題是因?yàn)樘中模?xì)節(jié)問(wèn)題，從而導(dǎo)致了與別人的差距?！蹦敲次覀円院缶鸵沤^這些毛病，從而有一個(gè)良好的開(kāi)端。好的學(xué)習(xí)習(xí)慣與態(tài)度是會(huì)學(xué)習(xí)的前提，但是學(xué)習(xí)不能好高騖遠(yuǎn)，應(yīng)該腳踏實(shí)地，步步為營(yíng)，落實(shí)在勤奮學(xué)習(xí)中去?！皶?shū)山有路勤為徑，學(xué)海無(wú)涯苦作舟”。“古今成大事者，不惟有超世之才，亦必有堅(jiān)韌不拔之志?！边@些名言警句中，其字里行間無(wú)外乎一個(gè)“勤”字。究竟怎樣才能做到勤奮呢？我想：珍惜時(shí)間，是勤奮學(xué)習(xí)的前提。所謂“黑發(fā)不知勤學(xué)早，白首方悔讀書(shū)遲?！逼浯我鄦?wèn)，問(wèn)與學(xué)的關(guān)系是相輔相成的?！胺菍W(xué)無(wú)以致疑，非問(wèn)無(wú)以廣識(shí)。”第三，勤奮與讀書(shū)是密不可分的，我們要多讀書(shū)，讀好書(shū)。然而僅僅會(huì)做到以上三點(diǎn)是不夠的，對(duì)于勤奮來(lái)說(shuō)，最重要的莫過(guò)于堅(jiān)持，只有鍥而不舍持之以恒，一個(gè)人才能最終有所成就。相信“王獻(xiàn)之練字”的故事大家一定不陌生。王獻(xiàn)之是晉朝大書(shū)法家王羲之的兒子。為了能向父親一樣寫(xiě)得一手好字，王獻(xiàn)之就把桌子搬到水缸旁邊，寫(xiě)了整整十八缸水。就是因?yàn)樗挂岳^日的發(fā)奮練習(xí)，許多年以后終于成了像他父親一樣的書(shū)法家。初中的學(xué)習(xí)生活就像是在賽跑，大家都站在同一起跑線上，學(xué)習(xí)習(xí)慣是平時(shí)訓(xùn)練時(shí)所積累的經(jīng)驗(yàn)，學(xué)習(xí)態(tài)度是賽前正確的心態(tài)，勤奮學(xué)習(xí)則是比賽中奔向終點(diǎn)時(shí)一個(gè)個(gè)堅(jiān)實(shí)的腳印。誰(shuí)跑得快，誰(shuí)最有實(shí)力，誰(shuí)就能第一個(gè)沖向終點(diǎn)，奔向成功。同學(xué)們，讓我們用良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣和堅(jiān)持不懈的學(xué)習(xí)精神來(lái)締造我們燦爛的人生吧！我們的演講完畢，謝謝大家！初一學(xué)生演講稿勵(lì)志篇六人生的路途難免會(huì)有些挫折和困難，當(dāng)你遇到挫折時(shí)是否有一些人會(huì)幫助你鼓勵(lì)你，幫你走出困境。感謝父母；感謝老師；感謝身邊的朋友……感謝父母這些年來(lái)的愛(ài)護(hù)和關(guān)心，讓我們茁壯成長(zhǎng)，餓了給我們做飯；冷了給我們添衣服，想想自己是否也對(duì)父母這樣做到過(guò)嗎？想想曾經(jīng)我們是否感謝過(guò)《她》他們？父母給了我們生命，也教會(huì)了我們?cè)鯓幼鋈?，怎樣成為一個(gè)有用的人才，從自己在父親的臂彎下蹣跚學(xué)步，再到比賽中與風(fēng)奔跑父母給了我們力量。小草感謝雨水的灌溉；鮮花感謝園丁的栽培；荷花感謝荷葉為她遮風(fēng)擋雨；我們應(yīng)當(dāng)感謝父母的精心呵護(hù)。感謝老師的教誨，讓我們明白“一分耕耘一分收獲的道理，在學(xué)校老師就是第二個(gè)衣食父母，他關(guān)心我們，教給我們淵博的知識(shí)，盼望著我們走日成為祖國(guó)的棟梁，‘老師’這最平凡的兩個(gè)字閃爍著無(wú)窮的魅力與智慧。何為老師，老師就像春蠶，只為他人服務(wù)卻毫不追求一絲回報(bào)。感謝朋有，當(dāng)我們遇到困難事而傷心的時(shí)候跑過(guò)來(lái)安慰自己的人是朋友，分享快樂(lè)的人也是朋友‘朋友多了路好走’這句話詮釋了朋友的真諦。從現(xiàn)在開(kāi)始，感謝父母，感謝老師，感謝朋友，感謝曾經(jīng)每一位幫過(guò)你的人。人生之路有了《他》她們你才會(huì)發(fā)光，有了他們你就會(huì)少一些路上的羈絆。初一學(xué)生演講稿勵(lì)志篇七尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)，老師，親愛(ài)的同學(xué)們：大家下午好， 今天我演講的題目是《學(xué)會(huì)感恩，收獲快樂(lè)》感恩是人們感激他人對(duì)自己所施的恩惠，并設(shè)法報(bào)答的內(nèi)在心理要求。它是一種生活態(tài)度，是一種優(yōu)秀品質(zhì)，是一種道德情操。有人說(shuō)，一個(gè)人的不幸，不是得不到別人的“恩”，而是得到了，卻漠
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