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正文內(nèi)容

20xx年合唱的感悟總結(jié)(7篇)(編輯修改稿)

2025-08-01 21:04 本頁面
 

【文章內(nèi)容簡(jiǎn)介】 說:“中華民族歷史悠久,文化經(jīng)典更是燦若星河,這些優(yōu)秀的文化經(jīng)典,凝聚了前賢的大智大慧,濃縮了五千年的思想精粹?!?jīng)典’不僅構(gòu)成民族之傳統(tǒng),而且提供給全人類以無限之啟發(fā)。在中小學(xué)生中開展經(jīng)典誦讀不僅能使其天賦與潛能在輕松愉悅中得到最大限度的發(fā)展,同時(shí)又能達(dá)到學(xué)習(xí)語言、培養(yǎng)情趣以及提升素質(zhì)、奠定人文底蘊(yùn)的綜合目的,使兒童日益變得知書達(dá)理、善良聰慧和樂觀堅(jiān)定?!毕M兄行W(xué)以此為契機(jī),大力傳承和弘揚(yáng)優(yōu)秀傳統(tǒng)文化,提高我市廣大中小學(xué)生的傳統(tǒng)文化素養(yǎng),著力打造靈寶特色的校園文化品牌,推動(dòng)全市中小學(xué)校園文化建設(shè)不斷取得新成果。合唱的感悟總結(jié)篇四根據(jù)黨的教育方針:使受教育者在德育、智者、體育等方面得到全面發(fā)展,要貫徹這個(gè)方針,僅依靠學(xué)校第一課堂是無法全部做到的,這就必須輔之于第二課堂。本學(xué)期合唱社團(tuán)從第七周開始訓(xùn)練到第十七周結(jié)束。在這十個(gè)星期里,訓(xùn)練的時(shí)間不長(zhǎng),但是學(xué)生還是切實(shí)地學(xué)到了一些本領(lǐng)?,F(xiàn)將我校的合唱社團(tuán)工活動(dòng)作總結(jié)如下:一、 活動(dòng)原則組織學(xué)生,有目的、有計(jì)劃地進(jìn)行活動(dòng)。堅(jiān)持自愿與鼓勵(lì)、普及與提高相結(jié)合的原則。形式豐富多樣,要做到課內(nèi)與課外,校內(nèi)與校有機(jī)結(jié)合。二、活動(dòng)內(nèi)容本社團(tuán)來自于二年級(jí)低段學(xué)生,基于此種情況,我主要對(duì)他們進(jìn)行了一些最基本的音樂基礎(chǔ)知識(shí)的教學(xué)、歌唱方法訓(xùn)練。通過校園音響系統(tǒng),向?qū)W生介紹一些名家、名曲、藝術(shù)欣賞知識(shí)和方法等富有兒童特色的藝術(shù)欣賞活動(dòng),陶冶學(xué)生情操,凈化學(xué)生心靈。三、活動(dòng)效果 練習(xí)了唱歌。通過他們個(gè)人、小組、集體的方式上臺(tái)唱自己喜歡的歌曲,經(jīng)過幾次訓(xùn)練,學(xué)生們變得比以前大膽多了,提高了表演能力。 進(jìn)行了簡(jiǎn)單的識(shí)譜教學(xué),學(xué)生很想自己能夠識(shí)譜唱歌,學(xué)習(xí)時(shí)積極性較高,通過幾個(gè)月的教學(xué),一部分學(xué)生基本上能識(shí)唱一些最簡(jiǎn)單的樂譜。 教學(xué)了四二拍的節(jié)奏,教學(xué)時(shí),選用了低年級(jí)教材上的一些旋律節(jié)奏來進(jìn)行教學(xué),用雙手來擊拍子,對(duì)掌表示強(qiáng)拍,手指頭點(diǎn)手心表示弱拍的方式進(jìn)行。學(xué)生喜歡這種用口用手的方式,經(jīng)過多次訓(xùn)練,他們基本上都能正確掌握四二拍的節(jié)奏。 學(xué)生認(rèn)識(shí)了休止符,認(rèn)識(shí)了四二拍的指揮。 同學(xué)掌握了音樂的許多概念,熟悉了音樂語言,并會(huì)在學(xué)習(xí)過程中應(yīng)用音樂語言。加強(qiáng)了學(xué)生的能力培養(yǎng),表敘能力和記憶力得到了明顯提高。總之,本期活動(dòng)豐富了同學(xué)們的課余生活,提高了學(xué)生學(xué)習(xí)音樂的興趣,使學(xué)生各方面素質(zhì)得到全面提高,今后將繼續(xù)開展此類的第二課堂,推行落實(shí)素質(zhì)教育。合唱的感悟總結(jié)篇五再現(xiàn)比賽時(shí)九月三十日上午九點(diǎn),孝德中學(xué)演播廳?!爸腥A誦中文經(jīng)典誦讀”綿竹賽區(qū)決賽正在緊張地進(jìn)行著。近十一點(diǎn)鐘,活動(dòng)結(jié)束。當(dāng)組委會(huì)董萍老師站在主席臺(tái)上大聲宣布“本次比賽一等獎(jiǎng)獲得者——紫巖小學(xué)!”時(shí),我們團(tuán)隊(duì)的六十多個(gè)師生再也按捺不住內(nèi)心的激動(dòng),“耶,我們成功了!”一張張笑臉都泛著紅光,一雙雙眼睛都有點(diǎn)濕潤(rùn)……大家都知道這份勝利實(shí)屬不易!再現(xiàn)接受任務(wù)時(shí)九月十四日,當(dāng)彭校長(zhǎng)把文件交到我們語文組手上時(shí),頓時(shí)感覺一個(gè)沉甸甸的擔(dān)子壓在肩上?!爸形慕?jīng)典誦讀”我們學(xué)校已經(jīng)開展近十五年了,如果這次比賽不能奪冠,那將有損于學(xué)校的形象。這次比賽是全市教育界最大型的活動(dòng),涉及到整個(gè)小學(xué)、初中、高中,而小學(xué)生的誦讀能力和初、高中生是沒法相提并論的,要想一壓群芳不是件容易的事情。訓(xùn)練時(shí)間非常緊張,只有短短的七天……雖然壓力很大,但是“紫巖必勝”的信念已經(jīng)深深根植在我們每個(gè)老師的心中。再現(xiàn)訓(xùn)練時(shí)通過商議,我們決定誦讀“少年中國(guó)說”。期望以“樸實(shí)、扎實(shí)”的風(fēng)格從內(nèi)涵、氣勢(shì)上來感染評(píng)委、打動(dòng)聽眾,接著從五年級(jí)中選拔了六十二個(gè)精英,開展了艱苦的訓(xùn)練。(一)老師們——我的心中只有紫巖由于時(shí)間緊,每天下午從第二節(jié)課就要開始訓(xùn)練,那么多的孩子,每次排練至少得有兩三個(gè)老師在場(chǎng),而我們負(fù)責(zé)的老師(劉平麗、任滿香、劉平、楊碧、易見、我)之間似乎
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