【文章內(nèi)容簡(jiǎn)介】 法，算是設(shè)法讓學(xué)生歡樂學(xué)習(xí)，讓學(xué)校成為學(xué)生健康成長(zhǎng)的樂園。做到這一點(diǎn)，一切咨詢題就會(huì)迎刃而解。首先要以愛為動(dòng)身點(diǎn)。這一點(diǎn)幾乎所有教育家都反復(fù)強(qiáng)調(diào)，但在實(shí)際工作中，往往做得別盡人意。在廣巖初中，我首先要求全體教職工做到四個(gè)字：愛生如子,也算是在從事一切教育活動(dòng)時(shí)，要感受到我們面前的別是學(xué)生，而是我們自己的孩子。要走進(jìn)孩子的心靈，真真切切的全方位去關(guān)愛孩子，疼愛孩子。日子上關(guān)心他們，學(xué)習(xí)上幫助他們，心理上疏導(dǎo)他們。以一顆體貼入微的母親般的愛心，對(duì)學(xué)生的一言一行，一舉一動(dòng)保持敏感性。當(dāng)學(xué)生處于困境時(shí)，能及時(shí)伸出援助之手。一句熱情中肯的評(píng)語、一次誠心的交談、一具會(huì)心的微笑，往往起到意想別到的效果。教師應(yīng)該是善于引導(dǎo)學(xué)生學(xué)習(xí)的人師,而別是偏重于傳授知識(shí)的經(jīng)師.親其師，信其道.教學(xué)過程別僅僅是傳授知識(shí)的過程，依然師生之間思想、情感、興趣、愛好等心理活動(dòng)雙向交流的過程，教師無小節(jié)，處處皆育人。關(guān)愛學(xué)生，給學(xué)生以博大的人文關(guān)心，別偏激、別卑視、別情緒化，言行一致，表里如一，情真意切，做學(xué)生的良師益友，以對(duì)學(xué)生以后負(fù)責(zé)的高度，指導(dǎo)好學(xué)生的如今，設(shè)計(jì)好學(xué)生的以后。因?yàn)槲覀冏龅搅诉@一點(diǎn)，因此我們對(duì)學(xué)生的治理得心應(yīng)手、游刃有余。有愛還別夠，還必須激發(fā)學(xué)生學(xué)習(xí)的激情，讓學(xué)生感到學(xué)習(xí)是一件歡樂的事。這就要求我們教師改變教學(xué)辦法，增強(qiáng)課堂教學(xué)的魅力。廣巖初中的口號(hào)是：人人參與，個(gè)個(gè)展示，嘗試成功，感覺歡樂，激活思維，釋放潛能，自主學(xué)習(xí)，個(gè)性進(jìn)展。我告訴教師，一堂課是否成功，別看老師說得多精彩，而看學(xué)生學(xué)得是否主動(dòng)，看學(xué)生在課堂上是否充分表現(xiàn)了，表達(dá)了，表演了。課堂的最高境地是，每個(gè)學(xué)生的心靈都被打動(dòng)、感動(dòng)、興奮.學(xué)校的老師都知道我的兩句話：變師為生，變教為學(xué).為了催促教師形成如此的教學(xué)理念，我保證自己每學(xué)期必須聽完所有教師的課，課后必須和老師交流?，F(xiàn)在在廣巖初中，學(xué)生愛聽課了，愛作業(yè)了，愛考慮了，校園里到處可見，師生三三兩兩圍在一起，討論咨詢題，交流思想，切磋技藝，大伙兒談笑風(fēng)生，其樂無窮。學(xué)校治理千頭萬緒，各種理論層出別窮。但我認(rèn)為只要能做到教師樂教，學(xué)生樂學(xué),一切咨詢題都解決了。廣巖初中正朝著那個(gè)目標(biāo)努力，并取得了較為突出的成績(jī)。近年來在全縣乃至全市教育教學(xué)督導(dǎo)檢查中，我們都代表炎劉鎮(zhèn)和壽縣同意檢查，多次受到市、縣領(lǐng)導(dǎo)的高度評(píng)價(jià)。在全縣校園文化節(jié)和運(yùn)動(dòng)會(huì)上，我校學(xué)生均取得了優(yōu)異的成績(jī)。每年中職招生我們都超額完成了教育局下達(dá)的指標(biāo)。在中考中，我們更是成績(jī)斐然。每年中考各科人均分在全縣農(nóng)村初中中基本上名列前茅，省級(jí)示范高中錄用人數(shù)逐年攀升，延續(xù)幾年省重點(diǎn)定向分?jǐn)?shù)居全縣首位。校容校貌煥然一新，學(xué)生人數(shù)穩(wěn)中有升，受到了各級(jí)領(lǐng)導(dǎo)和社會(huì)廣泛好評(píng)。學(xué)校先后獲得壽縣一類初中、壽縣精神文明先進(jìn)單位、壽縣花園式學(xué)校 壽縣優(yōu)質(zhì)生源基地、六安市‘控流’工作先進(jìn)單位、安徽省‘兩基’先進(jìn)單位等榮譽(yù)稱號(hào)，我個(gè)人也獲得縣先進(jìn)工作者、榜樣教師、優(yōu)秀校長(zhǎng)等榮譽(yù)。2010年壽州報(bào)記者受壽縣教育局領(lǐng)導(dǎo)托付，到我校進(jìn)行深入走訪和細(xì)致考察，將我校的辦學(xué)經(jīng)驗(yàn)總結(jié)為廣巖現(xiàn)象,并在《壽州報(bào)》和《壽縣教育》上進(jìn)行了專題報(bào)道，使我們倍受鼓勵(lì)。路漫漫其修遠(yuǎn)兮，吾將上下而求索。盡管在過去的教育教學(xué)中，我取得了一點(diǎn)成績(jī)，積存了一點(diǎn)經(jīng)驗(yàn)，但必須保持清醒的頭腦，應(yīng)該充分認(rèn)識(shí)到，將來的道路還很長(zhǎng)，困難還不少，別能有半點(diǎn)的驕傲和自滿情緒。只是我深信，有上級(jí)領(lǐng)導(dǎo)的大力支持，有社會(huì)各界的傾力相助，有廣闊教職工的全力拼搏，我們一定會(huì)取得更大更好的成績(jī)。20xx年度副鎮(zhèn)長(zhǎng)述職述廉報(bào)告我名**，現(xiàn)年*歲，本科文化，現(xiàn)任茶恩寺鎮(zhèn)黨委委員、副鎮(zhèn)長(zhǎng)。20xx年，依照黨委政府安排，我分管農(nóng)技、林業(yè)、經(jīng)管、統(tǒng)計(jì)、新農(nóng)村建設(shè)工作。一年來，在縣委縣政府、鎮(zhèn)黨委鎮(zhèn)政府的正確領(lǐng)導(dǎo)下，在各村、各站辦所的支持和幫助下，取得了一定的成績(jī)，現(xiàn)將一年來的工作事情匯報(bào)如下：一、加強(qiáng)學(xué)習(xí)，別斷提高自身素養(yǎng)。一年來，我仔細(xì)學(xué)習(xí)黨的十七大會(huì)議精神和科學(xué)進(jìn)展觀，別斷提高自身素養(yǎng)，別斷提高政策理論水平和工作水平。堅(jiān)持嚴(yán)格要求自己，謙遜為人，時(shí)間做到自重、自省、自警、自律。思想上別斷完善，政治上別斷求強(qiáng)，工作上別斷求精，使自身綜合素養(yǎng)別斷提高，更好地習(xí)慣基層工作需要。二、勤政為民，仔細(xì)做好各項(xiàng)分管工作。三、廉潔自律，當(dāng)好人民公仆。可以仔細(xì)遵守黨風(fēng)廉政建設(shè)責(zé)任制的有關(guān)要求，嚴(yán)格按照職責(zé)權(quán)限和工作程序履行職責(zé)，在工作中做到清正廉潔、克已奉公，別以權(quán)謀私，別貪贓枉法。虛心同意別人的意見和建議，別斷提高完善自己，時(shí)時(shí)用黨的宗旨、廉潔自律的有關(guān)要求檢點(diǎn)自己的行為。增強(qiáng)人民公仆觀念，以人為本，為民造福。真正做到權(quán)為民所用，情為民所系，利為民所謀。一年來，本人盡管在廉潔自律和日常工作中取得了一些成效，但還存在不少別腳，要緊表如今：一是政管理論學(xué)習(xí)深度還別夠，缺乏全面的、系統(tǒng)的鉆研精神。二是在工作創(chuàng)新上還存在薄弱環(huán)節(jié)，忙于具體事務(wù)性工作多，缺乏對(duì)工作深層次的考慮。三是工作作風(fēng)別夠扎實(shí)。在工作中盡管對(duì)一些具體工作敢抓敢管、敢于監(jiān)督、勇于負(fù)責(zé)，但是在深入調(diào)查研究上沒有下功夫，工作中沉別下去。對(duì)上級(jí)交待的工作，只滿腳于普通的完成，只求過得去，別求過得硬，沒有動(dòng)腦想方法怎么樣將其做的更好。所有這些咨詢題，將在將來的工作中予以克服。將來，我將別斷增強(qiáng)廉潔奉公、執(zhí)政為民的意識(shí)，以黨風(fēng)廉政建設(shè)和個(gè)人廉潔自律的實(shí)績(jī)贏得領(lǐng)導(dǎo)、同事和廣闊群眾的理解、信任與支持。本人始終抱著一顆赤子之心，勤勉敬業(yè)、廉政為民。做到常思貪婪之禍、常除非份之想、常修為官為德、常懷公仆本色。從嚴(yán)要求自已，虛心向各位學(xué)習(xí)，別斷提高自身素養(yǎng)，始終保持共產(chǎn)黨人的蓬勃朝氣、昂揚(yáng)銳氣和浩然正氣，為茶恩寺鎮(zhèn)的工作作出自己最大的貢獻(xiàn)。十佳醫(yī)務(wù)人員先進(jìn)事跡篇三年度十佳員工先進(jìn)事跡黃*，20xx年6月入職，一車間駕駛室線束組裝工。勤懇負(fù)責(zé)、扎實(shí)肯干的性格造就了其一絲不茍、高效執(zhí)行的工作作風(fēng)。通過對(duì)小組質(zhì)量、效率、現(xiàn)場(chǎng)、安全等多方面要求宣貫，使小組管理水平獲得班建委一致認(rèn)可，多次被評(píng)得先鋒小組.擔(dān)任班組內(nèi)訓(xùn)師,為新老員工多次培訓(xùn)線束組裝、膠帶包扎方式，通