20xx年醫(yī)院三八婦女節(jié)主題活動方案(十篇)(編輯修改稿)
2025-08-01 21:03 本頁面
【文章內(nèi)容簡介】 動阻礙后方的人超越。、拉、擠、拌、摔等危險動作及其它阻礙他人動作的行為。，請愛護環(huán)境，遵守秩序、注意安全。（八）獎勵辦法：本次比賽設(shè)優(yōu)勝獎，取前三名進行獎勵。一等獎一名，獎勵乒乓球拍一幅；二等獎一名，獎勵羽筆球拍一幅；三等獎一名，獎勵隨手泡一個。（九）其它：：山頂（大佛處）。：礦泉水、應(yīng)急藥品，所有參加比賽的人員必須服從綜合部的領(lǐng)導(dǎo)和指導(dǎo)，車輛物品等服從統(tǒng)一指揮、調(diào)度。醫(yī)院三八婦女節(jié)主題活動方案篇六一、指導(dǎo)思想為全面貫徹落實《中國小公民道德建設(shè)計劃》，培養(yǎng)幼兒的基本道德觀念和社會責(zé)任感，養(yǎng)成良好的行為習(xí)慣。在“三八”婦女節(jié)之際，特舉辦本次主題活動。旨在通過本次活動，讓幼兒充分了解母親，真正從內(nèi)心感到母親對家庭的付出，對自己的關(guān)愛，培養(yǎng)孩子尊敬長輩、孝敬父母的傳統(tǒng)美德以及關(guān)心他人、熱愛勞動的良好習(xí)慣。二、活動主題媽媽，您辛苦了三、活動方式（一）活動組織為了把這次主題活動真正搞出成效，我們年級組以各班為單位展開豐富多彩的慶?；顒?。（二）活動宣傳發(fā)布活動通告。每班收集一名身邊的優(yōu)秀媽媽的優(yōu)秀事跡，并請她們帶好照片。（三）活動準(zhǔn)備三月一日布置幼兒觀察媽媽每天都在做些什么？（有條件的可到媽媽單位去看一看，了解她們的工作環(huán)境和工作量，體會其中的辛苦。）開展“媽媽，您辛苦了”主題活動。讓學(xué)生通過想、看、找、做，真正理解媽媽，體諒媽媽，主動幫媽媽做力所能及的家務(wù)事。一看：媽媽從早到晚都在做哪些家務(wù)，或到媽媽單位看一看。二想：這么多年來，媽媽都為你做了些什么？哪些事令你最感動？三找：自己平時是怎樣對待媽媽的？是否尊敬她？是否替她分擔(dān)了家務(wù)……找出不足及改正的辦法。四查：查閱有關(guān)資料，了解歷典型的母愛子、子敬母的事例。五做：主動幫助媽媽做一些力所能及的家務(wù)，如：洗碗、疊被子……將孝敬父母落實在行動上。將以上要求整理成材料，準(zhǔn)備在主題班會上交流、匯報。四、活動安排（1）3月8日清晨，對媽媽說一聲“我愛您”；（2）請媽媽到幼兒園開展“慶三八——包餛飩”活動。（3）召開“媽媽，您辛苦了！”主題班會，邀請本班母親參加。（4）放晚學(xué)回家后為媽媽（奶奶、外婆）按摩十分鐘、和媽媽擁抱五分鐘（5）陪媽媽（奶奶、外婆）睡一夜覺，體會愛的溫馨；五、活動過程活動一：閱讀《猜猜我有多愛你》目標(biāo)：通過談話體驗?zāi)笎凼亲顐ゴ蟮膼?。通過理解故事內(nèi)容知道愛不是一件可以衡量的東西。能發(fā)現(xiàn)生活中媽媽對自己的愛，并用連貫的語言和大家一起分享。準(zhǔn)備：課件過程：介紹故事主人公，引入故事。介紹主要人物：小栗色兔子和大栗色兔子。t：今天老師帶來兩位好朋友你們看是誰？（小兔子和大兔子）t：他們的顏色是栗色的所以他們叫小栗色兔子和大栗色兔子。他們是母女關(guān)系。和孩子一起閱讀理解故事。t：一天吃過晚飯兔媽媽帶兔寶寶散步做游戲，小栗色兔子可愛她的媽媽啦，瞧他們多開心！可是時間不早了，小栗色兔子該上床睡覺了，但是它緊緊抓住兔媽媽的耳朵不放對她說：猜猜我有多愛你？兔媽媽說：這個，我可猜不出來哦！t：啊呀，這可急壞了小兔子，它會怎么表達它對媽媽的愛呢？（幼兒講述猜測）看圖片講述：這只栗色兔子是怎么表達對媽媽的愛？后來兔媽媽和兔寶寶有說了什么呢？教師講述故事結(jié)尾部分故事引申：生活中你對媽媽的愛是多少呢？你可以怎么表示？活動二：歌曲《不再麻煩好媽媽》目標(biāo)：能用不同的表現(xiàn)方法有感情的演唱歌曲，努力控制自己，按節(jié)拍唱出__0︳節(jié)奏中休止符后的歌詞部分。準(zhǔn)備：了解幼兒在家自我服務(wù)的情況。過程：以談話方式引出主題。談?wù)勗诩依镒鍪碌那闆r，哪些事情是自己做的，哪些事情還要媽媽做。幼兒學(xué)唱歌曲“不再麻煩好媽媽”。（1）教師范唱。唱完后請幼兒說說歌中的內(nèi)容，教師整理成歌詞，朗誦給幼兒聽。（2）幼兒跟著教師隨音樂節(jié)奏學(xué)念歌詞。（3）幼兒跟隨教師輕聲學(xué)唱。提示幼兒注意傾聽教師是怎樣唱__0︳中的休止符后的歌詞的，并讓幼兒單獨練習(xí)這一部分。引導(dǎo)幼兒探索歌曲前后部分的不同表現(xiàn)手法。教師和幼兒共同分析這首歌曲中所表現(xiàn)的情感，討論怎樣唱這首歌，用提問的方式進行啟發(fā)：你們已經(jīng)長大了，自己能做自己的事，心里感到怎么樣。想一想應(yīng)該用什么唱法來唱這部分歌詞（跳躍、歡快）。最后兩句是說你們不愿意麻煩好媽媽，而且表示了對媽媽的愛，想一想，應(yīng)該用什么方法唱這兩句歌詞（連貫、抒情）?；顒尤赫勗挕秱ゴ蟮哪赣H》目標(biāo)：理解和感受故事內(nèi)容，進一步體驗媽媽對孩子的愛。激發(fā)幼兒關(guān)心熱愛媽媽的情感。理解詞語：偉大、空難、幸存者。過程：談話提出懸念，引發(fā)幼兒聽故事的愿望。這是一個真實的事情：有一次南京飛機失事，全飛機的乘客大部分都死了，還有一小部分受了很重的傷，只有一個9個月大的小孩卻一點事都沒有，你們知道這是為什么嗎？教師講故事提問：剛才老師說了一件什么事？發(fā)生在什么地方？討論：當(dāng)空難發(fā)生時，媽媽是怎么做的？她為什么要這么做？如果媽媽不這樣做會怎么樣？說說自己的媽媽，激發(fā)愛媽媽的情感。你們的媽媽是怎樣關(guān)心愛護你的？你又準(zhǔn)備怎樣來關(guān)心媽媽呢？活動四：《媽媽教我包餛飩》目標(biāo)：在媽媽的幫助下學(xué)會包餛飩，鍛煉自己的小肌肉。體驗與媽媽在一起的溫馨歡樂情感。準(zhǔn)備：包餛飩
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