【文章內(nèi)容簡介】 得過很多的獎項，有優(yōu)秀團支部、先進班級等等。在大一的時候我就跟一位學長一起創(chuàng)辦了院跑步協(xié)會，同時大二時在系社團部擔任副部長一職，在學生會和協(xié)會工作兩年多時間里，我學會了如何管理一個團隊，如何讓會員們積極有效地做事情，如何更好的與人交往。怎樣采取最有效的方法來解決工作與生活中的矛盾。怎樣合理的安排學習時間與工作時間。同時也提高了組織協(xié)調(diào)能力、現(xiàn)場應(yīng)變能力等，能夠靈活地處理一些突發(fā)情況。這兩年我學到了很多，所以我也希望能把這些東西影響給學弟學妹們。助導(dǎo)是一個特殊的群體，他們既扮演著學生的角色，又承擔著老師的某些責任，他們是老師與學生之間的紐帶，又是老師與學生溝通的橋梁，他們將承擔更多的責任，承載更多的希望。助導(dǎo)的全部工作都是為了學生的成長成才服務(wù)，本著這一點出發(fā)，不管事情多復(fù)雜多困難，只要學生找到了我們，就不能不管不問，要先問清楚情況，再盡自己的最大努力盡快幫助學生解決問題。即使不屬于自己的工作職責，沒有能力幫助學生，也要跟學生說明原因或者聯(lián)系其他部門或老師。我覺得助導(dǎo)只有出于對學弟學妹的真心愛護，才能有這樣的責任心和工作熱情，把自己當作是他們當中的一員，才能贏得學生的真正信任、理解和支持，才能將自己的工作做順利。對自己工作中的問題和不足，有時可能意識不到，可以通過找學生單獨談話或聊天等多種渠道，使學生的意見和對助導(dǎo)工作的一些情緒得以正常反饋和釋放。此外，隨著新情況的不斷出現(xiàn)，我們一定要及時與學生溝通，除了以上方法外，還可以采用qq聊天、網(wǎng)絡(luò)論壇交流等方式，使學生與自己交流時能夠放松情緒。我對班級管理的初步設(shè)想：在新生剛開學的時候，幫助他們辦理入學手續(xù)，搬進宿舍，整理材料，撫平他們心里的恐慌。對于貧困生，幫助他們通過綠色通道，順利辦好入學手續(xù)，不讓他們有任何困難。在晚上，走進學生宿舍，可以和他們講講大學的生活，告訴他們注意以后在大學的注意事項。為他們排憂解難。在軍訓(xùn)期間，努力為學生做好各種工作，帶領(lǐng)學生共同度過這個盛夏。做好學生到這里的一切準備要求。在開學后，班級上的管理，我想這樣做：一：以學生發(fā)展為主的管理制度，要讓學生對遵守班級制度的重要性有充分的認識，對良好班級制度的迫切需要。要把制定班規(guī)制度的權(quán)利交給學生，尊重學生的需求，才能對學生身心健康、學習等各方面起促進作用。這樣做調(diào)動了學生自我管理的積極性。二：學生自主參與，提高學生的自主管理，挑選班干部，介紹一些突出同學的優(yōu)點、專長，回避個人隱私或其它不宜公開的情況。同時又鼓勵學生自我推薦，參與競爭。全班同學根據(jù)自己所了解和情況介紹，做出選擇，可采用投票方式直接選舉確定。充分發(fā)揮每個學生的主體性，參與出謀劃策，豐富班級活動內(nèi)容，在自主參與中提高自主管理能力。三：揚長避短，增強自信心，發(fā)掘同學的潛能。在班級管理中，存在一部分同學很少有表現(xiàn)自己的機會。為了給他們有表現(xiàn)的機會，特別注意他們的特長與個性，讓每個人都展現(xiàn)出自己的特長。充分的尊重學生?？傊?，只要系里給我機會，我就不會辜負。我一定能誠誠懇懇付出自己的努力，把各位新生朋友一步步引導(dǎo)融入大學的生活之中，讓他們能夠很踏實很放心的去走自己大學的路!另外我將更加嚴格要求自己，不斷加強自身素質(zhì)的提高，做老師的得力助手、新生的知心朋友。誠懇是我的準則，只要給我一個機會、一個舞臺，相信我一定能夠做好助導(dǎo)這項工作。此致敬禮!申請人：xxx20xx年x月x日助班面試的自我介紹篇四您好！感謝您在百忙之中抽出時間來閱讀我的申請書。古語有云：“海闊憑魚躍，天高任鳥飛！”五彩繽紛的大學，是一個展現(xiàn)自我的舞臺，因為在這里可以盡展魅力、充實自己！競爭激烈的班助海選，是一個千載難逢的機會，因為在這里，可以實現(xiàn)追求，超越自己！此時此刻，懷著激動的心情，我誠摯地向您提出申請，大膽自薦！本人工作踏實，態(tài)度嚴謹，責任心強，并且有一定的溝通能力和組織管理能力，我相信自己有能力勝任班助一職。下面是我對班助的認識及自我條件的介紹。工作性質(zhì)：班主任助理，簡稱班助，隸屬于輔導(dǎo)員，在輔導(dǎo)員的直接領(lǐng)導(dǎo)下開展各項工作，既有學生助理的角色，又有班主任的功能。它是一項“助人助己”的事業(yè)，在配合學院開展各項工作的同時，既可以幫助新生在短時間內(nèi)較好的適應(yīng)大學生活，又可以使班助自身的能力得到鍛煉和提升。工作任務(wù)：更好的對新生進行教育和管理，既要讓新生迅速熟悉并適應(yīng)全新的學習生活環(huán)境，又要鼓勵并指導(dǎo)他們端正學習態(tài)度、樹立遠大目標并付諸行動。另外，還需要采取一系列措施提升整個班級的凝聚力。思想上：自覺遵守學院的各項規(guī)章制度，已順利通過第四十五期黨課培訓(xùn)，積極向黨組織靠攏，還注重科學理論的積累，關(guān)注時事，不斷提高自己的道德素養(yǎng)和政治素養(yǎng)。學習上：目標明確，不斷進取，各項成績在班級名列前茅，已通過大學英語四級和普通話水平等測試，“學無止境”，帶著顆謙虛務(wù)實的心，我依然在這條求知的道路上堅實地邁出一個個腳印，爭當一名全面發(fā)展的人才。工作上：有幸通過競選成為了班級的學習委員。一直把“為同學服務(wù)”作為我不變的追求，勤懇踏實，團結(jié)同學，努力去營造良好的班風學風，帶領(lǐng)我們班取得了一個又一個的驕人成績。生活上：樂觀積極，待人和善，利用假期時間兼職，與朋友創(chuàng)辦一家補習班，充分調(diào)動學生積極性，積極與家長進行溝通，獲得一致好評。在幫助別人的同時，自己也可以學到很多東西，減輕了家里的負擔。以上是我對班助一職的理解和認識，在此懇請領(lǐng)導(dǎo)給我一次機會，我將還您們一份精彩！也許我不是一位最好的班助，但我會竭力去當一名盡職的班助。希望您們給我一個展現(xiàn)自我的平臺，不勝感激！助班面試的自我介紹篇五尊敬的院領(lǐng)導(dǎo)各位老師：你們好。我是文學院11文秘班的xxx。明年9月份，我們學校即