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正文內(nèi)容

20xx年學(xué)校環(huán)保建議書(大全14篇)(編輯修改稿)

2025-08-01 21:01 本頁面
 

【文章內(nèi)容簡介】 層樓的廁所污染情況。每當(dāng)走上樓梯,都能聞到廁所里飄來的一股股極其難聞的氣味,這都是因?yàn)橥瑢W(xué)們上廁所后沒有隨手沖廁所,但只是其中的一個(gè)原因,另一個(gè)更為嚴(yán)重的`原因是有的同學(xué)帶零食來學(xué)校吃,怕被老師發(fā)現(xiàn),下課后就三五成群地來到廁所里偷吃,吃完后,就隨手將零食袋扔在廁所里,造成廁所嚴(yán)重堵塞,廁所的水流不通,時(shí)間久了,廁所就變得十分的臭了。為了同學(xué)們的身心健康,為了讓同學(xué)們能有一個(gè)好環(huán)境來學(xué)習(xí)知識(shí)。因此,我想您提出以下建議:一、請(qǐng)校長通過廣播教育同學(xué)們不要丟紙屑,不亂寫亂畫墻壁和課桌椅,上廁所隨手沖廁所。對(duì)于某些故意污染學(xué)校環(huán)境和屢教不改的同學(xué),應(yīng)給予嚴(yán)肅的批評(píng)和處罰。二、請(qǐng)校長分配好各樓層各班管理的區(qū)域和廁所輪值的情況,由各班值日的同學(xué)負(fù)責(zé)監(jiān)督檢查。并每天不定時(shí)地安排值日老師進(jìn)行抽查記分。三、每周五下午進(jìn)行一次大掃除,尤其要注意那些平時(shí)打掃不到的墻角的清掃,做到有窗戶明亮,地面干凈,桌椅整齊的學(xué)習(xí)環(huán)境。四、開展一次“爭當(dāng)環(huán)保少年”的活動(dòng),讓更多的同學(xué)對(duì)環(huán)保意識(shí)和環(huán)保的重要性感興趣,讓同學(xué)們逐漸講衛(wèi)生,做一個(gè)文明的人。以上幾點(diǎn)請(qǐng)校長采納!建議人:xxx。xxxx年xx月xx日。學(xué)校環(huán)保建議書篇八尊敬的校領(lǐng)導(dǎo):我在這個(gè)美麗的學(xué)校里已生活了六年已久了,只有短短的七十幾天,眼看就要告別這所母校,告別那寬敞明亮的教室,告別那你追我趕的賽場(chǎng),告別那百花齊放的后花園,告別那天真可愛的同學(xué)們。也許,就在這幾十天后,一張張熟悉面孔,一句句親切的問候,一朵朵美麗的鮮花,都會(huì)在我的記憶里逐漸褪色,一切美好的東西會(huì)被蒙上一縷薄薄的輕紗。雖然校園鳥語花香,但也有不中人意的地方:在校園的一些隱蔽的角落里,我們不難發(fā)出一些零零丁丁的紙屑。每當(dāng)看到這些,我就情不自禁地想起一些同學(xué)用粉碎的紙作仙女散花的情景……除此之外,校園里還有許多浪費(fèi)現(xiàn)象,有一些同學(xué)寫錯(cuò)了字竟不用橡皮而是把整張紙撕下來,揉成一團(tuán)扔掉了,當(dāng)修理工人在廁所里撈到一些垃圾、紅領(lǐng)巾、包裝紙的時(shí)候,同學(xué)們竟若無其事地歡笑著。隨意浪費(fèi),不講文明這些難道是對(duì)學(xué)校的一份貢獻(xiàn)嗎?對(duì)此,我為了學(xué)校這朵美麗鮮花開放得更鮮艷,更奪目,而向各校領(lǐng)導(dǎo)們提出以下建議:校園里由領(lǐng)導(dǎo)們?cè)趶V播里頌發(fā)“十大杰出環(huán)保衛(wèi)士”,加以表揚(yáng)、鼓勵(lì)。使同學(xué)們積極地參與這項(xiàng)活動(dòng),并盡心盡力地做好校內(nèi)保潔工作。每個(gè)星期一都用一節(jié)課時(shí)間,用動(dòng)漫視頻或用口語交際的時(shí)間教育每一個(gè)同學(xué)垃圾分類,增強(qiáng)同學(xué)們對(duì)環(huán)保的意識(shí)和加強(qiáng)對(duì)環(huán)保的重視。讓學(xué)校的每年級(jí)的那些做得特別突出的同學(xué)教育那些沒對(duì)環(huán)境保護(hù)有更高認(rèn)識(shí)同學(xué),給他們樹立榜樣。學(xué)校還可以實(shí)現(xiàn)“撿垃圾,得獎(jiǎng)品,贏積分”的方法刺激同學(xué)們的,使那些沒有被評(píng)上優(yōu)秀環(huán)保小衛(wèi)士的同學(xué)不氣餒,再接再厲!希望校領(lǐng)導(dǎo)們能在百忙這中看到我遞上的這一封小小的建議書,也希望我這小小的建議書能為學(xué)校增添一片色彩。湯正杰。20xx年4月19日。學(xué)校環(huán)保建議書篇九你們好!我們的校園好似一座美麗的大校園,那里有百花盛開的后花園,有綠如筆毯的`足球場(chǎng),有郁郁蔥蔥的樹木。我在這個(gè)美麗的校園學(xué)習(xí)、生活已有六年之久。早晨,伴隨著冉冉升起的朝陽,我來到學(xué)校;晚上,踏著夕陽的余暉,我與美麗的校園揮手告別。與校園的朝夕相處,使我和這個(gè)充滿活力的校園建立起了深厚的感情。但是,在這充滿詩情畫意和現(xiàn)代化氣息的校園里,我們不難發(fā)現(xiàn)它或多或少還存在著一些不盡如人意的地方。例如校園的后花園,有的同學(xué)竟然將食品包裝袋隨手丟入清澈的湖水中,水面上橡皮筋、網(wǎng)狀物、食品袋等更是隨處可見。學(xué)校走廊上、操場(chǎng)上、小徑旁、花園中,我們常常能見到揉成一團(tuán)的紙屑。有些紙上甚至沒有寫過一個(gè)字,就被人丟棄;一個(gè)完好的
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