【文章內(nèi)容簡(jiǎn)介】 食健康的好習(xí)慣。注重飲食安全，不食用變質(zhì)或過(guò)期食物?；顒?dòng)六：養(yǎng)成良好的作息習(xí)慣吃完中午飯自己將碗筷收拾好，送到水房。按時(shí)上床睡午覺(jué)，不和周?chē)娜苏f(shuō)話(huà)?；顒?dòng)七：安全用藥知道藥是治病的，認(rèn)識(shí)幾種常見(jiàn)的藥品，并能對(duì)癥下藥。通過(guò)在小醫(yī)院的情境中互相討論，師生經(jīng)驗(yàn)分享。知道生不同的病要吃不同的藥，不可以亂吃藥。積累生活經(jīng)驗(yàn)，增強(qiáng)自我保護(hù)意識(shí)?；顒?dòng)八：我們都是好朋友教育有團(tuán)結(jié)友愛(ài)，不打人，互相幫助，遇到不安全的情況及時(shí)向老師匯報(bào)。教育幼兒認(rèn)識(shí)交通安全標(biāo)志，教育幼兒乘車(chē)時(shí)不要把手和頭伸出窗外，坐時(shí)要坐穩(wěn)，坐好。不坐三無(wú)車(chē)輛。教育幼兒不要在公路亂跑、打鬧。不要在鐵路和公路旁玩耍。不要隨便坐別人的車(chē)輛。不跟陌生的人走。活動(dòng)二：過(guò)馬路要看看燈1. 通過(guò)游戲，鞏固幼兒對(duì)交通規(guī)則的認(rèn)識(shí)，引導(dǎo)幼兒遵守交通規(guī)則，知道不亂穿馬路，增強(qiáng)幼兒遵守交通規(guī)則的意識(shí)。增強(qiáng)幼兒與同伴合作的游戲的意識(shí)，體驗(yàn)游戲的快樂(lè)?；顒?dòng)三：安全標(biāo)志總動(dòng)員鼓勵(lì)幼兒在生活中做一個(gè)善于觀(guān)察的有心人進(jìn)一步培養(yǎng)幼兒的語(yǔ)言表達(dá)能力，觀(guān)察能力和判斷的能力幫助幼兒認(rèn)識(shí)生活中的一些常見(jiàn)的標(biāo)志，主要認(rèn)識(shí)：當(dāng)心觸電 當(dāng)心中毒 禁止煙火懂得基本的安全知識(shí) 知道發(fā)生火災(zāi)以后簡(jiǎn)單的自救方法，提高 自我保護(hù)意識(shí)?；顒?dòng)四：緊急撤離幼兒熟悉安全撤離路徑，提高自我保護(hù)能力，增強(qiáng)安全意識(shí)?；顒?dòng)五：鋒利物品怎么知道尖利的物品，如使用不當(dāng)會(huì)傷害身體。學(xué)習(xí)使用剪刀、筷子、筆、刀、吸管、游戲棒等物品的正確方法?；顒?dòng)六：受傷了怎么辦引導(dǎo)幼兒學(xué)會(huì)避免受傷。培養(yǎng)幼兒互相關(guān)心、互相幫助的好品質(zhì)?；顒?dòng)七：生活中的防盜結(jié)合生活實(shí)際，了解防盜的設(shè)施與方法。樂(lè)于探索、交流與分享，激發(fā)求知欲、創(chuàng)造力。提高自我保護(hù)的意識(shí)與能力?；顒?dòng)八：迷路的小兔分析圖片中的人物、情節(jié)、角色以及判斷他們之間的關(guān)系，能創(chuàng)編出故事的結(jié)尾。知道迷路后尋找家長(zhǎng)的方法，和與家長(zhǎng)出門(mén)要緊跟家長(zhǎng)或拉著家長(zhǎng)的手。知道要理解他人的需要，學(xué)會(huì)關(guān)心、幫助他人，體驗(yàn)得到幫助及別人所獲得的快樂(lè)情感?；顒?dòng)九：被綁架了，怎么辦?了解被綁架后的自救方法。能夠保持鎮(zhèn)定和勇敢，隨機(jī)應(yīng)變。提高警惕，形成用知識(shí)和智慧自救的意識(shí)?；顒?dòng)十：。，知道不爬陽(yáng)臺(tái)，不往陽(yáng)臺(tái)外扔?xùn)|西等。(三)、培養(yǎng)幼兒防火、防電、防地震等安全意識(shí)。第三周(9月16日9月20日)活動(dòng)一：火的危害 防火安全。教育幼兒不玩火，不燃放煙花爆竹，學(xué)會(huì)打火警電話(huà)(119)。掌握火災(zāi)發(fā)生時(shí)正確的自救方法。知道11月9日是消防日。通過(guò)演習(xí)鍛煉脫離危險(xiǎn)的能力，培養(yǎng)一種自我保護(hù)意識(shí)。活動(dòng)二：神奇的天氣感受天氣的變化，能夠知道雨雪的形成以及天氣變化的原因，理解自然現(xiàn)象。了解自然災(zāi)害性天氣給人們帶來(lái)的危害。了解天氣預(yù)報(bào)的內(nèi)容以及與人們生活的關(guān)系?；顒?dòng)三：電的利與弊用電安全，教育幼兒不要亂動(dòng)電器設(shè)備，不到變壓器下玩。不在電線(xiàn)上涼衣服，如果電器冒煙不要亂動(dòng)，趕快請(qǐng)大人來(lái)切斷電讓幼兒知道電給我們的生活帶來(lái)的便利?；顒?dòng)四：停電漏水我不慌懂得停電漏水后的安全知識(shí)。活動(dòng)五：、。，發(fā)生地震時(shí)，不要慌，不要急，找最安全的地方躲藏?；顒?dòng)六：著火了了解基本的消防知識(shí)，學(xué)習(xí)火災(zāi)中簡(jiǎn)單的自救方法。 樹(shù)立防火意識(shí)，提高幼兒的自我保護(hù)能力。活動(dòng)七：防溺水安全在活動(dòng)中體驗(yàn)、感知，了解和掌握基本衛(wèi)生、游泳安全知識(shí)，形成自我保護(hù)和保健的基本能力。培養(yǎng)幼兒熱愛(ài)生命、珍惜生命的情感和態(tài)度。(四). 其它安全方面。(如：上下樓梯、 與人交往等方面)第四周(9月23日9月27日)活動(dòng)一：上下樓梯要安全 學(xué)習(xí)兒歌《上下樓梯歌》，讓幼兒了解上下樓梯的正確方法。初步樹(shù)立幼兒生活中的安全意識(shí)，并養(yǎng)成上下樓梯靠右行走，不追逐打鬧，照顧前后的良好安全習(xí)慣?；顒?dòng)二：不跟陌生人走教育幼兒不能跟陌生人走，初步培養(yǎng)幼兒的自我保護(hù)意識(shí)。培養(yǎng)幼兒清晰的口語(yǔ)表達(dá)能力及辨別能力。幼兒知道不能跟陌生人走，及其危險(xiǎn)性?；顒?dòng)三：小貓小狗會(huì)咬人知道小貓小狗會(huì)傷人，學(xué)習(xí)自我保護(hù)的方法。通過(guò)事例了解同小動(dòng)物相處的危害性，知道不能隨便逗小動(dòng)物?；顒?dòng)四：尋找幼兒園危險(xiǎn)地方讓幼兒知道，哪些地方是不安全的，易發(fā)生危險(xiǎn)。教育幼兒遠(yuǎn)離危險(xiǎn)的地方， 培養(yǎng)幼兒的安全意識(shí)活動(dòng)五：遠(yuǎn)離不安全的地方教育幼兒不私自開(kāi)保溫桶，不要亂動(dòng)暖氣，不私自進(jìn)入伙房操作間，鍋爐等不安全的地方。以免燙傷?；顒?dòng)六：有序的玩耍更快樂(lè)教育幼兒玩大型玩具時(shí)要排隊(duì)，有制序，不擁擠，一個(gè)挨一個(gè)玩?；顒?dòng)七：日常的安全隱患要注意教師應(yīng)加強(qiáng)課間巡視，加強(qiáng)對(duì)幼兒進(jìn)行安全教育，使幼兒形成較強(qiáng)的自我防護(hù)意識(shí)。讓幼兒做到課間不追趕、不爬高、不作危險(xiǎn)動(dòng)作。活動(dòng)八：寫(xiě)作業(yè)時(shí)應(yīng)該注意什么不拿危險(xiǎn)物品，不亂吃東西，不將異物塞入耳、鼻、口內(nèi)。鉛筆尖朝下，不要用鉛筆后面的橡皮擦，容易戳傷自己活著旁邊的人。活動(dòng)九：愛(ài)護(hù)我們的幼兒園讓小朋友有幼兒園就是自己家的意識(shí)，一起愛(ài)護(hù)幼兒園的公共設(shè)施養(yǎng)成見(jiàn)到廢棄的紙屑會(huì)主動(dòng)的撿起并扔進(jìn)垃圾桶的好習(xí)慣活動(dòng)十：不私自離園知道不應(yīng)該私自離園，了解私自離園可能產(chǎn)生的危險(xiǎn)。能夠理解并遵守幼兒園安全規(guī)則，為了自身安全不私自離園。體會(huì)私自離園的后果以及家長(zhǎng)和教師焦慮的心情?；顒?dòng)十一：食品安全我懂得讓幼兒初步了解什么是垃圾食品、三無(wú)食品、腐爛變質(zhì)食品，知道吃了這些食品會(huì)危害身體健康。通過(guò)看一看、摸一摸、聞一聞等多種感官活動(dòng)，讓幼兒初步掌握辨別垃圾食品、三無(wú)食品、腐爛變質(zhì)食品的具