【文章內容簡介】 試瘋云，瘋子的瘋，考試時到底怎么了?乙：別想了，看了表演，不就知道答案了嗎?有請五(2)班同學送上小品《考試瘋云》。請二(2)班準備5乙：如此考試還真是瘋狂，二(2)班一群漂亮、勇敢的花仙子，可不是著了魔，而是帶著他們的魔力來到了我們的身邊，請欣賞舞蹈《花仙子》。請五(3)班準備6甲：哎，路易同學，你喜歡哪些歷史人物?乙：諸葛亮，神機妙算。包拯，鐵面無私。你呢?甲：我喜歡顧全大局的藺相如，還有知錯就改的大將軍廉頗。乙：哎……這正是我們五(3)班要展示的課本劇《將相和》。請二(1)班準備7甲：臥似一張弓站似一棵松不動不搖坐如鐘走路一陣風(擺姿唱著走出或說)，瞧!我有武將廉頗的風范?乙：得了吧你!不過說起中國武術還真是源遠流長，是我國各族人民長期積累起來的一宗文化遺產.甲:說著說著，可真想一飽眼福呀!乙：那就成全你，接下來就欣賞二(1)班的同學給我們帶來的武術表演《五步拳》。請四(1)班準備8甲：人生難免經歷挫折和困難，只要我們勇敢面對一定會看到風雨后的燦爛陽光。乙：在今天特殊的日子里，我們還要把這份節(jié)日的祝福送給一群特殊的人甲：那就是玉樹受災的的孩子們，也祝他們齊：六一快樂乙：請欣賞四(1)班的勵志手語操《陽光總在風雨后》。請一(2)班準備9甲：青春是一股氣，橫貫長空，青春是一團火，燃燒生命，讓我們的青春在大地上寫滿頌詞，歌唱生活，歌唱校園，歌唱祖國，請欣賞一(2)班的舞蹈《新版兒童舞蹈——青春舞曲》。請六(2)班準備10乙：歡快的旋律，吟唱難忘的歲月。飛揚的青春，舞起動人的節(jié)奏。請欣賞六(2)班自編的舞蹈《three》。請六(1)班準備11甲：六一，絕對是個花團錦簇的日子!走了一群小仙子，又來了一群傘姑娘，她們擺出種種姿勢，象征我們像鮮花一樣綻放，生活像花一樣美麗。請欣賞六(1)班的舞蹈《花傘姑娘》.請三(1)班準備12乙：美麗的東西大家都是喜歡的，美麗的風景、美麗的衣裙，還有那美麗的舞蹈《天竺少女》，掌聲請出三(1)班同學。請一(1)班準備13乙：童年是彩色繽紛的夢，優(yōu)美歌聲里有我們的童年，朗朗書聲里有我們的童年，動人舞蹈中有我們的童年，接下來一(1)班小朋友將用最獨特的方式表達他們的七彩世界，請看服裝表演《七彩童年》。請四(2)班準備14甲:好個五彩繽紛的模特秀，接下來讓我們欣賞優(yōu)美的舞蹈《春天在哪里》，表演班級四(2)班。請五(3)班準備15甲:跳躍的音符，旋舞的身姿，讓美好在音樂中起飛，請欣賞遙遠國度的印度舞蹈《印度姑娘》，表演班級五(3)班。請三(3)班準備16甲:好個熱情洋溢的表演，(3)班的舞蹈《快樂的節(jié)日》。請一(3)班準備17乙:六一”節(jié)處處洋溢著歡聲笑語，大家唱歌，大家跳舞，彼此把歡樂渲染。你看，一群快樂的小家伙來了。請欣賞一(3)班的舞蹈《快樂在一起》。請二(1)班準備18乙:快樂地舞蹈看來是停不下了，(1)班的舞蹈《大家跳起來》。請五(1)班準備19甲:舞蹈盡興之后，我們談談咱們的校園.乙:校園生活真是我們童年最快樂的寶藏，那里有同學，、乒乓球俱樂部、合唱團，齊:還有很多很多，大家盡情參加。在此，我們代表全體同學以熱烈的掌聲向所有老師致以衷心的感謝!甲:這校園的確快樂，可也不盡是快樂，也有煩惱.乙:什么煩惱?甲:學習唄!這不今天五(1)班同學為了解決這個煩惱，居然和老師，《換位思考》。請六(3)班準備20甲:健美操簡便、優(yōu)美、愉悅而有效，給練習者帶來健康和快樂，為人們美好的生活和充沛的精力提供源源不斷的動力。請欣賞六(3)班同學為我們帶來的健美操《天使》。請五(1)班準備21乙:燦爛的陽光，灑滿我們稚嫩的心房。湛藍的天空，飛揚著我們美好的夢想。蒙蒙的細雨，滋潤著我們的心田讓我們快樂健康地成長。請欣賞五(1)班自編的歌伴舞《春雨蒙蒙地下》。請四(3)班準備22甲:優(yōu)雅動感的節(jié)奏，整齊統(tǒng)一的表演，這就是接下來四(3)班要表演的健美操《behappy》，讓我們盡情領略他們團結一致，齊心協力的團隊精神吧!請五(2)班準備23乙:童年是那么的純真，那么充滿歡樂，猶如夏日的天空，總是高遠而明麗。我們是那樣的朝氣蓬勃。歡樂是今天的主題，我們將用歡樂來盡情演繹。請大家欣賞五(2)班帶來的舞蹈《童年》。結束語:乙:父母把我比做精致的小船，甲:在寬闊的海洋中，小船才能揚帆破浪。乙：老師把我比做清晨晶瑩的露珠，甲:在太陽的照耀下，露珠才會發(fā)出璀璨的光芒。乙:我們深知自己是祖國的未來，民族的希望，(播放背景音樂跨世紀的新一代)甲：看，雛鷹正在展翅飛翔乙：聽，中國少年跨世紀的進行曲正在奏響甲：我們是明天的雄鷹乙：我們是祖國的未來甲：我們和時代的脈搏一起跳動合：我們與祖國同呼吸、共命運，我們將用行動，向母校、向祖國媽媽，交上一份出色的答案卷。合：六一兒童節(jié)文藝匯演到此結束!合：再見!(主持人向觀眾鞠躬致意)六一兒童節(jié)簡短主持詞開場白 六一兒童節(jié)主持詞詞篇六師：親愛的小朋友們幼：親愛的爸爸媽媽叔叔阿姨們合：大家好!幼：六一是我們大家共同的節(jié)日，六一是我們最快樂的節(jié)日!師：這天在這個性的日子里，我們幼兒園全體師生合各位家長相聚在一齊共同慶祝兒童節(jié)的到來!幼：我們要用最美麗的舞蹈，最甜美的歌聲，為我們自己的節(jié)日增光添彩!請欣賞中班男生舞蹈隊的舞蹈《快樂崇拜》!師：不一樣的童年又不一樣的快樂，童年的快樂讓我們有一種不要想長大大的沖動，下面請欣賞大班女生帶來的舞蹈《不想長大》幼：我們漸漸長大了，不僅僅要感謝老師也要感謝我們的父母，下面有請大班小朋友為我們帶來的詩朗誦《感恩父母》師：我們好多人都向往蔚藍的大海，在海邊撿貝殼，在沙灘上曬天陽，還有追著浪花跑，讓我們一齊去看看他們是怎樣踏浪的，請欣賞中班小朋友帶來的舞蹈《踏浪》幼：歡樂的六一，幸福的時刻。到處都是歌聲到處都是歡笑。我們歌唱這天的幸福，歌唱明天的期望，請欣賞大班小朋友為我們帶來的歌曲《小小蠟筆》師：來，看看我們的小朋友乖不乖。誰不乖，誰最乖。有請中班小朋友為我們大家?guī)淼奈璧浮墩l不乖》幼：下面有請大班女孩為我們帶來的韓語舞蹈《十分鐘》師：小朋友表演的都十分棒!下面有請老師為我們帶來一首美聲歌曲《我愛你，中國》來祝賀大家的節(jié)日!幼：接下來請欣賞舞蹈《兩個人》師：哇!你看小班的小精靈都迫不及待的想上來了，有請小班小朋友為我們帶來舞蹈《數鴨子》《兩只老虎》幼：被風吹著一路的芳香，白云悠悠藍天依舊，讓我們跟著大班小朋友一齊自由飛翔，去看看遠方的天空那璀璨的煙火，請欣賞大班帶來的男孩舞蹈《自由飛翔》師：我想我們都就應明白最近火爆全球的神曲是什么吧那就是來自韓國的《江南style》，來看看我們自創(chuàng)的馬式舞步和深具感染力的音樂節(jié)奏，接下來讓我們一齊欣賞!幼：下面有請大班小朋友為我們大家?guī)砣浒霂煟阂皇酌褡甯枨鷤鞅榱酥袊拇蠼媳?，唱出了我們少數民族的風采，接下來就讓我們欣賞這首膾炙人口的神曲吧!有請大班小朋友帶來的舞蹈《最炫民族風》幼：小白兔，乖不乖，兩只耳朵豎起來?？窗?，那里來了一群活潑又可愛的小白兔，有請中班小朋友帶來的兔子舞師：下面請欣賞大班小朋友表演的相聲《吹牛》幼：下面有請老師為我們帶來一首歌曲《我不想說》幼：你快樂嗎我很快樂，請欣賞舞蹈《快樂寶貝》師：下面請欣賞舞蹈《挫冰進行曲》幼：下面請欣賞小朋友為我們帶來的電子琴演奏《兩只老虎》《小星星》師：你明白我們幼兒園的特色節(jié)目是什么嗎幼：當然是我們的時裝走秀表演了!請欣賞師：帶著六月的鮮花，披著六月的陽光，在這快樂的日子里，我們舞蹈，我們歡唱。展望未來的一切，我們更加珍惜完美的六月，因為這夢幻般的世界，都來自六月的孕育，六月的成長。幼：六月，我童年的搖籃，我童年的夢鄉(xiāng)，養(yǎng)育我的沃土，照耀我的太陽，這天我擁抱完美的六月，明天再創(chuàng)六月的輝煌!合：讓我們一齊駛向二十一世紀的嶄新時代!師：x幼兒園慶六一文藝匯演到此結束!感謝各位家長的到來!讓我們合：明年六一再會六一兒童節(jié)簡短主持詞開場白 六一兒童節(jié)主持詞詞篇七張：尊敬的各位家長，各位來賓，親愛的小朋友們。合：大家上午好!趙：彈去五月的風塵，迎來六月的時光。聽，國際幼兒園里的歌舞聲，今天在天虹這個美麗的廣場上，蕩起一片歡樂的海洋。張：當鮮紅的太陽躍上地平線時我們又迎來了新的一天今天我們要迎來一個快樂而有意義的節(jié)日。是我們大家的節(jié)日，我們要盡情的歡暢，我們要為它增添光彩。趙：今天是個特殊的日子。張：今天是個愉快的日子。趙：今天是屬于我們孩子自己的日子。因為合：今天是六一國際兒童節(jié)，在這里，我謹代表國際幼兒園的全體教師祝小朋友們：節(jié)日快樂!張：孩子的快樂不僅是老師的期望，同時也是爸爸媽媽的期望?，F在，就請小朋友們用最美的歌聲給自己送上最真心的祝福。趙：下面，我宣布，國際幼兒園慶六一文藝節(jié)目現在開始。張：未來對于我們可能還有點遠，但是我們現在所學的，所懂的，都是為了我們擁有一個更好的未來做準備。下面用熱烈的掌聲歡迎小朋友帶來歌曲表演《我相信》。趙：謝謝小朋友們用心的歌唱，在一個這么好的開場中，那我們下面的節(jié)目要更加努力，接下來讓我們國際幼兒園的小朋友帶來情景劇表演《老師待我像媽媽》，掌聲有請!張：國際幼兒園的小朋友們的表演真是讓人賞心悅目吶，不過，我們國際幼兒園的老師也個個多才多藝，不信你看，她們已經做好了準備，讓我們拭目以待，掌聲有請!張：老師的舞蹈讓我們回味無窮，我們國際幼兒園的小朋友也同樣完美出色，讓我們掌聲請出她們，為我們帶來舞蹈《日不落》。趙：讓我們再次把掌聲送給國際幼兒園的小朋友吧，太精彩了，在這么有力的表演下，我們再次拍起我們的雙手，請出大班小朋友帶來舞蹈《左手右手》張：節(jié)目進行的到此，我們意猶未盡，但我們除了欣賞國際幼兒園小朋友的表演，也給在場的各位來賓準備了節(jié)目，就是我們的互動游戲：搶椅子抽獎問答，希望在場的各位來賓能積極的參與到我們的活動中來。(現場臨時發(fā)揮)趙：精彩過后，繼續(xù)精彩，下面請舞蹈班的小朋友為我們送上舞蹈《快樂崇拜》，掌聲有請!張：舞蹈班的小朋友跳的這么努力，我們中班的小朋友當然不甘視弱，他們?yōu)槲覀儙砹水悋檎{，請欣賞《印度舞》，掌聲有請!趙：用熱烈的掌聲給予中班小朋友以表揚吧，下面要請出的這位啊，他叫王子健，他要為我們帶來小提琴獨奏，讓我們用熱烈的掌聲，請出這位王子健小朋友。張：我們王子健小朋友表演的很棒哦，看了這么多精彩的表演，下面國際幼兒園的小朋友將要跟隨動感的節(jié)拍，為我們帶來jojo童裝秀，掌聲有請!趙：朋友的表演即風趣又幽默，在這么開心的氛圍中，讓我們進行下一輪的互動抽獎游戲《蔬果蹲》(臨場宣布規(guī)則及發(fā)揮)張：我們國際幼兒園的小朋友個個都了不起，不但能唱會跳，下面的這群小朋友更厲害，他們?yōu)槲覀儙砹诵∑贰恫潘嚧筚悺?，掌聲有?趙：感謝他們帶來這么創(chuàng)意的表演，讓我們迎著今天的驕陽，一起欣賞國際幼兒園小朋友帶來的激情體操表演《陽光體操》，掌聲有請!張：雨后的天空無比美麗，雨后的天空一定有彩虹，請欣賞舞蹈《彩虹的微笑》，掌聲有請!趙：若我們用詞語來形容身體，一般都是健康的，高大的，我們國際幼兒園的小朋友帶來不一樣的詮釋，請欣賞他們帶來的武術表演《功夫小子》，掌聲有請!張：拔蘿卜、拔蘿卜，嘿呦嘿呦拔不動，這首兒歌小朋友不但個個會唱，我們國際幼兒園的小朋友還會把它編成情景劇來演，不信你