【文章內(nèi)容簡介】 我深刻認識到會計與經(jīng)濟的關(guān)系密切。會計作為一門財務(wù)學(xué)科，與經(jīng)濟并不可分割。正確的會計記錄有助于各方更全面、準確、快速地了解企業(yè)的經(jīng)濟狀況，不僅可以提高企業(yè)的決策水平，還可以為企業(yè)的長期發(fā)展提供有力的保障。因此，學(xué)好會計知識，不僅需要熟悉各種財務(wù)記錄技能，還需具備扎實的經(jīng)濟和財務(wù)知識，以更好地服務(wù)于經(jīng)濟發(fā)展。總結(jié)：會計課程不僅僅是一門學(xué)科，更是一個綜合素質(zhì)的塑造過程。第一節(jié)會計課程讓我了解了會計無處不在，擁有著廣闊的職業(yè)前景，也讓我深刻認識到學(xué)好會計知識，需要全面提高自身素質(zhì)。在以后的學(xué)習(xí)和工作中，我一定會繼續(xù)努力，不斷完善自己，為經(jīng)濟發(fā)展和社會貢獻自己的一份力量。會計心得體會和感悟篇六學(xué)習(xí)是一件困難而又輕松的事，只要你掌握一定的學(xué)習(xí)方法與態(tài)度，就能化難為易，輕松學(xué)習(xí)。學(xué)習(xí)，我曾經(jīng)認為是一件很苦的事情。但是，后來我找到了方法，興趣，斗志，激情，我終于再不認為學(xué)習(xí)是一件枯燥的事情了。比起其它語言來說，應(yīng)該算是最容易的。對于英語的口語學(xué)習(xí)我想說，單純的背誦或者單純的練習(xí)各種對話都是不夠的，而要兩者結(jié)合起來。最后還是想說一句勤奮比任何技巧方法都重要，因為貴在堅持。語文呢?學(xué)語文要學(xué)會熟讀課本的每一篇課文，我們只有把課文讀透、讀熟，、情、意、景等，才自然會明白。古人云：“讀書百遍，其意自見。”就是這個道理。當我需要記憶某些知識點，課文的時候，我采用最原始的方法：抄!抄一遍沒有記住，我就抄兩遍，兩遍不行，三遍……直到我記住為止。很多基礎(chǔ)知識，我抄了八遍。尤其是重要的知識點，決不能掉以輕心!學(xué)習(xí)沒有懶可以偷!書山有路勤為徑，學(xué)海無涯苦作舟!這就是真理。不能因為自己背得比別人慢而放棄背誦。學(xué)生是我們的主體，尊重，理解，幫助學(xué)生是教師對學(xué)生最大的愛，初中階段是學(xué)生成長的關(guān)鍵時期，學(xué)習(xí)環(huán)境以及身體發(fā)育都有了很大的變化，他們需要一個適應(yīng)期。在這個階段，學(xué)校這個教育環(huán)節(jié)就顯得非常重要。在學(xué)校，一個班級的班主任工作更是重中之重。在學(xué)校工作三年，我深深體會到學(xué)生管理的苦與樂，現(xiàn)將一些心得體會匯報如下：一、班級基本情況。我?guī)У陌嗉?，學(xué)生狀態(tài)穩(wěn)定，是一個較優(yōu)秀的班級。全班共有學(xué)生31名，男生9人，女生22人。中間力量比較強，尖子生較少。學(xué)生的英語，語文兩科較好，個別學(xué)生，科學(xué)偏科現(xiàn)象比較嚴重。他們有較高的學(xué)習(xí)熱情和遠大的理想，能夠獨立完成學(xué)校作業(yè)，每位同學(xué)都有自己的學(xué)習(xí)目標，學(xué)生平時有較好的行為習(xí)慣和學(xué)習(xí)習(xí)慣。經(jīng)過三年的共同學(xué)習(xí)和生活訓(xùn)練，班級有較好的班風(fēng)和學(xué)風(fēng)。班級學(xué)習(xí)的平均成績名列前茅。二、指導(dǎo)思想。三年以來，我堅持以德育為核心，以教學(xué)為中心，堅持以“課內(nèi)滲透”為主題，“課外延伸”為增長點，深入開展愛國主義，集體主義教育。結(jié)合、敬老節(jié)，尊老愛老，團結(jié)友愛的傳統(tǒng)教育，并在學(xué)生中評選積極分子，宣傳先進。提倡“愛校守法，誠信明理，團結(jié)友善，勤儉自強”。切實教育學(xué)生做到“德智并舉，探究發(fā)展，學(xué)會生存，學(xué)會做人”。力爭在穩(wěn)定中求發(fā)展，在發(fā)展中提升自我。加強思想教育，培養(yǎng)學(xué)生樹立正確的人生觀，價值觀，全面推進素質(zhì)教育。三年統(tǒng)籌，為中考做好思想上的準備。三、具體工作。初中生是人生觀形成的重要時期。關(guān)心時政，關(guān)心國家民族的前途命運，希望自已一生有所作為是他們的共同特性，因此抓緊抓好時政教育，特別是當前世界與中國在經(jīng)濟科技發(fā)展上的機遇和挑戰(zhàn)，上中國的落后給我們的苦難和今天我們與發(fā)達國家相比存在的差距，以此為例經(jīng)常性地喚起他們的歷史責(zé)任感，樹立起為中華之崛起而努力學(xué)習(xí)的信念。幫助學(xué)生分析自已的潛在優(yōu)勢或幫助尋找適合于他們的人生道路。確立切實的目標，正確的學(xué)習(xí)態(tài)度，讓他們看到希望，腳踏實地的朝著目標而努力，及時鼓勵，讓希望燃燒起光明，照亮他們?nèi)松穆?。提高板報、墻報宣傳質(zhì)量。每學(xué)期以學(xué)校學(xué)生處為中心，堅持以德育人，讓學(xué)生學(xué)習(xí)應(yīng)用責(zé)任感的有關(guān)知識，對自己做事的態(tài)度、能力、完成情況進行判斷，教育學(xué)生從對自己負責(zé)做起，從做起。營造良好的學(xué)習(xí)氛圍，構(gòu)建良好的班級。利用刊物和學(xué)?；顒訉W(xué)生進行思想教育，從認識自我做起：認識自我存在的價值、認識自強的意義、認識現(xiàn)在的自我。教育學(xué)生從對小事負責(zé)做起：牢記不會做小事的人，也做不了大事。培養(yǎng)學(xué)生愿意做小事，學(xué)會做小事的習(xí)慣，在實踐中增強責(zé)任感。把日常行為規(guī)范落到實處，發(fā)揮學(xué)生的主觀能動性?？傊訌娝枷牍ぷ髂軜O大幫助學(xué)生養(yǎng)成學(xué)習(xí)自覺性，主動性，和勇于探索的精神，讓學(xué)生們明白“態(tài)度決定一切”。會計心得體會和感悟篇七大學(xué)商科專業(yè)的學(xué)生，不僅需要學(xué)習(xí)專業(yè)知識和技能，更需要培養(yǎng)自身的思想素質(zhì)和道德修養(yǎng)。會計是商科中不可或缺的一門學(xué)科，作為學(xué)習(xí)會計的學(xué)生，思政教育是必不可少的。通過思政教育，可以加深對社會主義核心價值觀的理解和認識，同時也可以增強對職業(yè)道德和職業(yè)操守的認知。在大學(xué)會計學(xué)習(xí)中，我深刻感受到了思政教育的重要性，下文將就此展開討論。第二段：社會主義核心價值觀的理解。思政教育中，讓我最印象深刻的內(nèi)容就是社會主義核心價值觀。在大學(xué)學(xué)習(xí)過程中，老師和書本對此進行的解讀已經(jīng)很充分，但是真正理解還是依賴于自己的思考和探究。在學(xué)習(xí)會計原理、財務(wù)管理等專業(yè)課程的同時，我們也始終牢記著“合法合理合規(guī)”的的會計職業(yè)操守，通過這種方式培養(yǎng)了服務(wù)社會、服務(wù)企業(yè)的意識和觀念。同時，公正、誠信、責(zé)任、尊重、友善這五個價值理念也逐漸地深入到我們的思想與行動當中，成為我們不可分離的核心價值觀。第三段：職業(yè)道德與職業(yè)操守的認知。會計的工作涉及到很多隱性、敏感信息，極易引發(fā)財務(wù)舞弊、賄賂行為等。在這個領(lǐng)域，嚴格遵守職業(yè)道德和職業(yè)操守，才能夠守護企業(yè)和社會的財產(chǎn)權(quán)利，維護正常的市場秩序。通過學(xué)習(xí)相關(guān)的課程和案例，我明確了應(yīng)該如何行動才是合法合理的，同時也知道了在步入社會之后，在特定情況下如何應(yīng)對職業(yè)道德的考驗。第四段：輻射影響力。思政教育不僅僅止步于大學(xué)校園中，它的影響力可以穿過學(xué)生個人，影響到身邊的人、企業(yè)以及全社會。會計這個領(lǐng)域可以說是需要最嚴格、有責(zé)任心、有操守的人才能勝任，而大學(xué)階段的思政教育，為我們即將步入職場的學(xué)生提供了良好的機會和平臺，去學(xué)習(xí)并踐行職業(yè)道德和職業(yè)操守。第五段：結(jié)語?？偟膩碚f，思政教育是大學(xué)教育的重要組成部分，對于我們學(xué)會計的學(xué)生來說更是不可或缺的。這樣的教育讓我們?nèi)ブ饾u形成自己的價值觀念和品質(zhì)，一步步成為具有責(zé)任心和愛心的人才。將來步入職場后，我們也將會更有信心和能力，去承擔起自身的職業(yè)責(zé)任，把社會主義核心價值觀融入自身的思想和行為當中，使我們在職場上的表現(xiàn)更加完美，并推動以社會主義核心價值觀為引領(lǐng)的文明社會建設(shè)。會計心得體會和感悟篇八會計是與經(jīng)濟活動有關(guān)的一項重要職業(yè)，在現(xiàn)代社會得到了廣