20xx年中班安全教案危險(xiǎn)物品不入園中班安全教案(匯總8篇)(編輯修改稿)
2025-08-01 12:56 本頁面
【文章內(nèi)容簡(jiǎn)介】 卡住喉嚨里喘不氣來而死亡的事情嗎？果凍我們小朋友盡量不吃，即使要吃時(shí)，必須要用小勺弄碎了再吃。異常是小的孩子必須不要吃小的果凍。小朋友拿了一個(gè)玻璃球放在嘴里玩。小結(jié)：玻璃球是危險(xiǎn)物品，千萬不要放在嘴里玩，容易出危險(xiǎn)。四、操作活動(dòng)請(qǐng)幼兒把小筐里認(rèn)為做得不正確的圖片挑出來，并說一說為什么。例如：小朋友一邊走一喝水，容易嗆到。師巡回觀察幼兒引導(dǎo)幼兒互相討論。把活動(dòng)后的圖片張貼在四周，幼兒隨時(shí)觀看。每一天嚴(yán)把幼兒入園這一關(guān)，認(rèn)真做到一摸、二看、三查、四問。不讓幼兒帶任何東西入園。把安全隱患消滅在萌芽當(dāng)中。午睡上床前，逐一檢查每個(gè)幼兒手里，兜里是否有異物。與家長(zhǎng)配合，共同教育幼兒少吃冷飲，果凍，不往嘴里亂放東西。一日生活中，教師必須要認(rèn)真觀察，隨機(jī)教育。每時(shí)每刻繃緊安全這根弦，隨機(jī)教給幼兒解決突發(fā)事件的方法。中班安全教案危險(xiǎn)物品不入園篇四 通過圖片和視頻感知地震的破壞性和危害性，初步了解形成的原因以及地震來臨之前的前兆。 學(xué)習(xí)地震中逃生和自救的基本方法，增強(qiáng)自我保護(hù)的意識(shí)。 培養(yǎng)幼兒互相關(guān)心的情感。（1）教師播放一小段地震的視頻師：“剛才的視頻里發(fā)生了一件什么事情？”“發(fā)生地震時(shí)，會(huì)有什么樣的感覺和現(xiàn)象？”（2）教師出示地震的圖片，引導(dǎo)幼兒了解地震的巨大破壞性師：“這些圖片上都有什么？”“里面的人、房子、橋怎么了”教師小結(jié)（3）播放課件《可怕的地震》，引導(dǎo)幼兒簡(jiǎn)單了解地震發(fā)生的原因師：“我們一起來看一看地震是如何發(fā)生的?！睅煟簞偛艅?dòng)畫里面有哪些小動(dòng)物？這些小動(dòng)物和平時(shí)有什么不一樣嗎？小螞蟻怎么了？（上樹）小青蛙和小魚怎么了？（跳上岸）小鳥怎么了？（不回巢、四處亂飛）為什么會(huì)出現(xiàn)這樣的現(xiàn)象？教師引導(dǎo)幼兒自由討論地震逃生游戲引導(dǎo)幼兒自己尋找安全的地方進(jìn)行躲藏，在躲藏的過程中注意安全，找空的地方躲藏，不要碰撞到別人。中班安全教案：地震來了怎么辦 通過圖片和視頻感知地震的破壞性和危害性，初步了解形成的原因以及地震來臨之前的前兆。 學(xué)習(xí)地震中逃生和自救的基本方法，增強(qiáng)自我保護(hù)的意識(shí)。 培養(yǎng)幼兒互相關(guān)心的情感。三、 活動(dòng)過程 活動(dòng)導(dǎo)入，引導(dǎo)幼兒初步了解地震的相關(guān)知識(shí)。（1）教師播放一小段地震的視頻師：“剛才的視頻里發(fā)生了一件什么事情？”“發(fā)生地震時(shí)，會(huì)有什么樣的感覺和現(xiàn)象？”（2）教師出示地震的圖片，引導(dǎo)幼兒了解地震的巨大破壞性師：“這些圖片上都有什么？”“里面的人、房子、橋怎么了”教師小結(jié)（3）播放課件《可怕的地震》，引導(dǎo)幼兒簡(jiǎn)單了解地震發(fā)生的原因師：“我們一起來看一看地震是如何發(fā)生的?！?觀看動(dòng)畫視頻《地震的前兆》，引導(dǎo)幼兒討論師：剛才動(dòng)畫里面有哪些小動(dòng)物？這些小動(dòng)物和平時(shí)有什么不一樣嗎？小螞蟻怎么了？（上樹）小青蛙和小魚怎么了？（跳上岸）小鳥怎么了？（不回巢、四處亂飛）為什么會(huì)出現(xiàn)這樣的現(xiàn)象？教師引導(dǎo)幼兒自由討論引導(dǎo)幼兒自己尋找安全的地方進(jìn)行躲藏，在躲藏的過程中注意安全，找空的地方躲藏，不要碰撞到別人。中班安全教案危險(xiǎn)物品不入園篇五“小朋友想想如果我們這兒連續(xù)幾天都下雨，感覺會(huì)是怎樣呢有哪些不方便呢”“如果大雨連續(xù)不停的下，將會(huì)發(fā)生什么”(幼兒交流)?？磮D片，了解水災(zāi)的危害性。“連續(xù)下大雨會(huì)發(fā)生什么事情洪水會(huì)給人們帶來了哪些災(zāi)難”(教師和幼兒共同邊看圖片邊交流)?！翱吹竭@樣的災(zāi)情你是怎樣想的”“洪水來了，我們可以怎樣逃生自救”(發(fā)求救信號(hào)、抱住樹木、爬上屋頂)。了解洪水發(fā)生的原因?！艾F(xiàn)在為什么每年有特大
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