【文章內(nèi)容簡(jiǎn)介】 予辭退，新聘用大專文化學(xué)歷的大學(xué)生和退伍軍人，規(guī)范了隊(duì)伍管理。二是嚴(yán)格執(zhí)行網(wǎng)格化管理，由鄉(xiāng)村干部分片區(qū)進(jìn)行巡查報(bào)告，由鄉(xiāng)拆違中隊(duì)根據(jù)勢(shì)態(tài)情況組織力量進(jìn)行拆除。今年來(lái)共制止非法新開基12戶，非法加層19戶。三是協(xié)助規(guī)劃所做好農(nóng)戶的建房疏通工作，結(jié)合縣城市規(guī)劃區(qū)的棚戶區(qū)改造政策，對(duì)水西壩村和窯頭村11戶農(nóng)戶進(jìn)行實(shí)地調(diào)查，使他們?cè)谝?guī)劃的引導(dǎo)下合法化建房。三、作風(fēng)建設(shè)及廉政建設(shè)。按照活動(dòng)的統(tǒng)一安排，結(jié)合黨的群眾路線教育實(shí)踐活動(dòng)，本人通過(guò)根據(jù)文件查、深入村組聽、參加座談會(huì)和同事交心談心等方式，虛心聽取群眾意見和建議，征集自己在“四風(fēng)”方面問(wèn)題12項(xiàng)，牽頭負(fù)責(zé)鄉(xiāng)、村具體問(wèn)題整改事項(xiàng)10件。針對(duì)這些問(wèn)題本人找到了自身的不足，深刻剖析其產(chǎn)生原因，及時(shí)制定整改措施，在工作實(shí)踐中做到邊查邊改，立改立行。形式主義。針對(duì)工作落實(shí)不力，不求實(shí)效、習(xí)慣于當(dāng)“二傳手”，滿足于當(dāng)“傳聲筒”等問(wèn)題，都已完成整改，具體整改情況：確立個(gè)人學(xué)習(xí)工作化，處理好工學(xué)的矛盾，利用晚上和假期值班時(shí)間學(xué)習(xí)，強(qiáng)化各方面知識(shí)的學(xué)習(xí)，如4年度縣干部學(xué)習(xí)城的學(xué)習(xí)在國(guó)慶期間就已提前完成50分的要求。充分發(fā)揮“周五微課堂”的作用，對(duì)授課人年輕干部進(jìn)行提前聽提前評(píng)，大大提高了課件質(zhì)量和效果。積極深入村小組開展調(diào)研，去年內(nèi)走完了全鄉(xiāng)116個(gè)村小組，其中最遠(yuǎn)的村上左坑小組走過(guò)2次，與土坯房改造需求戶戶主蔡立勝互留電話成為朋友。官僚主義。針對(duì)“機(jī)關(guān)化”現(xiàn)象嚴(yán)重，深入基層少、拍腦袋決策，聽不進(jìn)意見等問(wèn)題已完成整改。具體整改情況：加強(qiáng)與農(nóng)戶交流，深入“三送”掛點(diǎn)農(nóng)戶，及時(shí)了解群眾意愿，主動(dòng)解決群眾困難。在處理麻園小組的違建問(wèn)題時(shí)，由于此人思想較為固執(zhí)，了解其家庭及社會(huì)關(guān)系后，邀請(qǐng)他姐夫出面調(diào)解，取得較好的政策宣解效果。在開展工作中，減少主觀想法，多請(qǐng)示領(lǐng)導(dǎo)，多和同事交流，年底與鄉(xiāng)拆違隊(duì)隊(duì)員的僵硬關(guān)系大大緩和。在鄉(xiāng)機(jī)關(guān)主動(dòng)負(fù)起首問(wèn)責(zé)任制，即使有群眾問(wèn)起不屬于自己分管的事情，耐心做好解釋工作，帶著群眾去找相應(yīng)的負(fù)責(zé)人辦理，改善鄉(xiāng)黨委政府工作人員的工作形象。享樂(lè)主義。針對(duì)流連“上級(jí)調(diào)度”、缺乏干事創(chuàng)業(yè)激情，甘當(dāng)“守?cái)偢刹俊?、紀(jì)律觀念松懈等問(wèn)題已完成整改。具體整改情況：無(wú)論工作日還是假期每天堅(jiān)持早晨中午鬧鐘時(shí)間，確保上、下午上班時(shí)間的充裕，工作期間中途若確有緊急事情需外出，及時(shí)報(bào)辦公室做好備案，確保遵守上班工作時(shí)間紀(jì)律。在工作中遇到緊急的事情，首先是自己拿出處理思路和建議，然后向黨政一把手報(bào)告，做到不是給領(lǐng)導(dǎo)出難題而是報(bào)告情況。通過(guò)向焦裕祿、沈浩同志學(xué)習(xí)和自己工作實(shí)踐，發(fā)現(xiàn)在基層工作中能提高自己的工作水平和為人處事的水平，逐漸喜歡上了農(nóng)村工作。奢靡之風(fēng)。針對(duì)存在攀比心理、節(jié)約意識(shí)不強(qiáng)、存在吃請(qǐng)、請(qǐng)吃現(xiàn)象堅(jiān)持等問(wèn)題已完成整改。具體整改情況：模范踐行好黨的群眾路線，擺好一名普通鄉(xiāng)干部的心態(tài)，就是要真正把為民務(wù)實(shí)清廉作為自己的價(jià)值追求，改變形象、注意節(jié)約、剔除攀比堅(jiān)決消除攀比心理，專心踏實(shí)工作，樹立艱苦奮斗的作風(fēng)養(yǎng)成良好節(jié)約習(xí)慣，做到隨手關(guān)門、水、電，嚴(yán)格遵守中央八項(xiàng)規(guī)定，做到中午堅(jiān)決不飲酒，具體而言，做到了公共場(chǎng)所不吸煙和工作日午間不飲酒。在離開辦公室前先檢查所有電器是否關(guān)閉，并關(guān)好門窗離開。在下村做工作時(shí)來(lái)不及回食堂吃飯，向農(nóng)戶家交納5—20元不等的伙食費(fèi)。四、存在的主要缺點(diǎn)及原因分析。一是黨務(wù)知識(shí)學(xué)習(xí)不夠，黨性修養(yǎng)仍有欠缺。自己作為黨委專職工作人員，對(duì)黨務(wù)知識(shí)撐握的認(rèn)知仍不夠，總認(rèn)為有同事在把握那些就夠了，而沒(méi)有把自己的角色擺正黨務(wù)工作者的身份。二是為人民服務(wù)不強(qiáng)，在平時(shí)工作生活中，體驗(yàn)人民群眾疾苦無(wú)所謂，沒(méi)有親自關(guān)心在前，關(guān)愛為重，遇到社會(huì)不公現(xiàn)象意識(shí)不夠，對(duì)為民服務(wù)仍有地域的局限性。三是個(gè)人對(duì)業(yè)務(wù)知識(shí)學(xué)習(xí)不努力，如在土坯房改造、農(nóng)機(jī)補(bǔ)貼等業(yè)務(wù)一問(wèn)三不知，總認(rèn)為那是專業(yè)業(yè)務(wù)知識(shí)，沒(méi)有意識(shí)到自己在農(nóng)村工作，那是農(nóng)村業(yè)務(wù)直接面對(duì)群眾的重要業(yè)務(wù)，自己不分管可以不學(xué)。以上問(wèn)題是自己對(duì)農(nóng)村工作的了解仍不夠成熟，今后要加以改正，不斷整改，真正做到造福服務(wù)農(nóng)民群眾。個(gè)人述職述德述廉報(bào)告篇六承蒙上級(jí)和校領(lǐng)導(dǎo)的關(guān)懷與信任，20__年8月，本人被任命為__中學(xué)辦公室副主任。近一年來(lái)，在校領(lǐng)導(dǎo)的關(guān)心和幫助下，在同仁們的支持配合下，我服從工作安排，加強(qiáng)學(xué)習(xí)，堅(jiān)持“干大事，從細(xì)節(jié)做起；做小事，從大局著眼”的要求，圍繞學(xué)校發(fā)展目標(biāo)開展工作，較好地完成了各項(xiàng)目標(biāo)任務(wù)。雖然工作上經(jīng)歷了很多困難，但對(duì)我來(lái)說(shuō)每一次都是很好的鍛煉。除了辦公室工作，本人還同時(shí)擔(dān)任高二年級(jí)一個(gè)班的班主任工作及語(yǔ)文教學(xué)工作，現(xiàn)將一年來(lái)的情況總結(jié)如下：一、提高覺悟，嚴(yán)格要求自己。20__年7月1日，我就向黨組織遞交了入黨申請(qǐng)書，擔(dān)任校辦公室副主任后，我更加嚴(yán)格地要求自己。今年6月份，終于榮幸地被校黨委發(fā)展為預(yù)備黨員。一年來(lái)，我始終堅(jiān)持正確的政治立場(chǎng)，在思想上、行動(dòng)上與學(xué)校黨委保持高度一致，嚴(yán)于律己，團(tuán)結(jié)同志，盡職守則，勤奮工作。二、擺正位置，樹立服務(wù)意識(shí)。作為辦公室副主任，最重要的是要擺正自己的位置，清楚自己所應(yīng)具備的職責(zé)和應(yīng)盡的責(zé)任。因此我時(shí)刻提醒自己必須有高度的事業(yè)心，要甘心吃苦，在校領(lǐng)導(dǎo)的指導(dǎo)下，積極協(xié)助辦法室主任努力做好協(xié)調(diào)、聯(lián)絡(luò)、督導(dǎo)和服務(wù)工作。在工作中，我盡量發(fā)揮自己的主觀能動(dòng)性，積極主動(dòng)地想問(wèn)題，辦事情，力爭(zhēng)把各項(xiàng)服務(wù)做到位，同時(shí)注意做好經(jīng)驗(yàn)總結(jié)，發(fā)現(xiàn)問(wèn)題及時(shí)糾正。在貫徹領(lǐng)導(dǎo)旨意或在催辦、督辦工作時(shí)，我也總是從共同做好工作的良好愿望出發(fā)，尊重主管各線工作的每一位同志，尊重每個(gè)職務(wù)角色的重要性，切實(shí)做好協(xié)調(diào)和督辦工作，促進(jìn)全校各項(xiàng)工作的順利進(jìn)行。三、履行職責(zé)，努力做好工作。辦公室事務(wù)比較繁雜，我能按要求完成日常的工作，以認(rèn)真負(fù)責(zé)的態(tài)度努力完成領(lǐng)導(dǎo)交給的各項(xiàng)任務(wù)。認(rèn)真做好上傳下達(dá)、協(xié)調(diào)服務(wù)工作。牢固樹立服務(wù)意識(shí)，學(xué)校的規(guī)章制度和決策做好對(duì)教職工的宣傳和解釋工作。開好每一次會(huì)議，做好會(huì)議記錄，記載學(xué)校重大活動(dòng)和重要事件。認(rèn)真做好材料的撰寫、打印、信息上報(bào)等工作，確保及時(shí)撰寫和上報(bào)，做好各種文件的收發(fā)、轉(zhuǎn)發(fā)及打印工作，及時(shí)請(qǐng)領(lǐng)導(dǎo)閱辦，按時(shí)布置，做到了每天的文件轉(zhuǎn)接登記。完成了學(xué)校年度工作計(jì)劃及總結(jié)，辦公室工作檔案的收集、整理和歸檔工作以及各項(xiàng)統(tǒng)計(jì)報(bào)表的上報(bào)工作。協(xié)助辦公室主任做好辦公室常規(guī)工作。與各部門協(xié)調(diào)做好其它各項(xiàng)工作。積極完成學(xué)校臨時(shí)性任務(wù)。四、以人為本，關(guān)注學(xué)生成長(zhǎng)。在教育教學(xué)工作中，我始終堅(jiān)持以人為本的理念，充分發(fā)揮學(xué)生的主體能動(dòng)性、積極性。認(rèn)真分析教材，備好每一節(jié)課，深入了解學(xué)生，注意因材施教，努力提高學(xué)生的文化課成績(jī)。在班級(jí)管理中，開好每一次班會(huì)，充分利用集體活動(dòng)、重大紀(jì)念活動(dòng)，加強(qiáng)對(duì)學(xué)生集體主義教育、感恩教育、責(zé)任教育、愛國(guó)衛(wèi)生教育和理想信念教育等，關(guān)注學(xué)生身心健康成長(zhǎng)，努力走近學(xué)生心靈，深入了解學(xué)生情況，盡最大能力服務(wù)、幫助學(xué)生。五、揚(yáng)長(zhǎng)避短，發(fā)揚(yáng)奉獻(xiàn)精神。近一年來(lái)，自認(rèn)為能守得住崗位，在撰寫材料、宣傳報(bào)道、組織會(huì)議并做好記錄、為各處室做好服務(wù)工作等方面做得較好，但在工作中與領(lǐng)導(dǎo)和同志們交流溝通不夠，有時(shí)候只知道埋頭苦干。此外，還需改進(jìn)工作方法，克服有時(shí)因工作繁忙而帶來(lái)的急躁情緒。希望各位領(lǐng)導(dǎo)和同事給予批評(píng)指正，在今后工作中我將虛心接受大家的批評(píng)和監(jiān)督，不斷進(jìn)步。總之，我將繼續(xù)在學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)的大力關(guān)心指導(dǎo)和同仁們的支持配合下，發(fā)揚(yáng)優(yōu)點(diǎn)，克服缺點(diǎn)，彌補(bǔ)不足，堅(jiān)持做到“不以事小而不為，不以事雜而亂為，不以事急而盲為，不以事難而怕為?！边M(jìn)一步加強(qiáng)工作的責(zé)任心，牢固樹立服務(wù)意識(shí)，繼續(xù)發(fā)揚(yáng)奉獻(xiàn)精神，求真務(wù)實(shí)，開拓進(jìn)取，為共同建設(shè)和諧廬中、魅力廬中而不懈努力。個(gè)人述職述德述廉報(bào)告篇七大家常說(shuō)一個(gè)好校長(zhǎng)就是一所好學(xué)校，我自認(rèn)為我個(gè)人的能力和水平還很低，離一名合格的校長(zhǎng)還有很大的差距，但是作為一長(zhǎng)首先要在班子和教職工中帶好頭、發(fā)揮好表率作用，要求教師做到的首先自己要做到，作為校長(zhǎng)，我把全部時(shí)間和精力都投入到學(xué)校工作上來(lái)，時(shí)間上做到早到晚回，工作上不論大小事情做到有安排、有督促、有落實(shí)。第一、在處理關(guān)系上，積極營(yíng)造教師與領(lǐng)導(dǎo)、教師與教師、教師與學(xué)生相互信任、相互尊重、相互理解，相互關(guān)心的和諧氛圍。在處理具體矛盾時(shí)出于公心，處于公平、主持公正。第二、管理好一所學(xué)?？啃ｉL(zhǎng)一個(gè)的能力是遠(yuǎn)遠(yuǎn)不夠的，只有依靠集體的力量和智慧才能形成合力，發(fā)揮的作用。我在工作上善于發(fā)現(xiàn)人才，利用人才，我任用工作認(rèn)真、經(jīng)驗(yàn)豐富、責(zé)任心較強(qiáng)的吳老師、x老師負(fù)責(zé)學(xué)校安全和業(yè)務(wù)工作。任老師擔(dān)任教導(dǎo)主任，學(xué)科極有特色的閆老師、張老師、劉老師擔(dān)任語(yǔ)、數(shù)、常教研活動(dòng)小組組長(zhǎng)。將年輕有為、有組織課外活動(dòng)能力的王老師負(fù)責(zé)少先隊(duì)工作。閆老師繼續(xù)辦好晨曦文學(xué)社，并擔(dān)任晨曦文學(xué)社長(zhǎng)，定期在校園辦公室前院鋁合金鏡框展示學(xué)生優(yōu)秀習(xí)作，大大地提高了學(xué)生的寫作水平。12月份有37名學(xué)生參加了全國(guó)第xx屆小學(xué)生作文大賽。第三、教師是教學(xué)工作的主體和具體執(zhí)行者，教風(fēng)決定學(xué)風(fēng)，教師的工作狀態(tài)和工作作風(fēng)直接影響到學(xué)校各項(xiàng)工作計(jì)劃的貫徹落實(shí)，因此，帶出一支愛崗敬業(yè)，無(wú)私奉獻(xiàn)的教師隊(duì)伍是學(xué)校持續(xù)發(fā)展的根本保證，為此，我們把關(guān)心老師工作生活、盡能力為老師創(chuàng)造寬松和諧的工作環(huán)境貫徹到每一個(gè)環(huán)節(jié)上、每一個(gè)細(xì)節(jié)上，在這一點(diǎn)上體現(xiàn)的是工作上嚴(yán)格要求，個(gè)人發(fā)展和生活上積極提供方便和創(chuàng)造條件。讓我最引以自豪和感動(dòng)的是我們?nèi)w老師的敬業(yè)和奉獻(xiàn)精神是我們學(xué)校持續(xù)發(fā)展的不竭動(dòng)力和保證。個(gè)人述職述德述廉報(bào)告篇八一年來(lái)在學(xué)習(xí)中提升自己，工作中轉(zhuǎn)變思路，實(shí)踐中探索創(chuàng)新，夯實(shí)常規(guī)德育基礎(chǔ)，開拓特色德育工作。，做好常規(guī)工作。以學(xué)生自主體驗(yàn)為主要途徑，分年段、有側(cè)重、創(chuàng)造性地開展各項(xiàng)活動(dòng)：安全教育，行為規(guī)范教育，“中國(guó)夢(mèng)我的夢(mèng)”，以禮、義、仁、信為主題的“道德講堂”活動(dòng)，“我們的節(jié)日清明”主題系列活動(dòng)，以誠(chéng)信教育為主題的“書畫、詩(shī)歌、微語(yǔ)錄、故事”征集，“孝行天下”美文征集，讀經(jīng)典寫作文比賽，“創(chuàng)建文明城市”活動(dòng)等。市教育局德育處、市文明辦的領(lǐng)導(dǎo)來(lái)我校視察了“做一個(gè)有道德的人主題教育活動(dòng)”，給予很高的評(píng)價(jià)。學(xué)部被確定為沈陽(yáng)市五所“做一個(gè)有道德的人主題教育活動(dòng)”國(guó)家級(jí)活動(dòng)聯(lián)系點(diǎn)之一，xx晚報(bào)、xx電視臺(tái)對(duì)此進(jìn)行了報(bào)道?；顒?dòng)中育人，為學(xué)生特長(zhǎng)發(fā)展，教研組活動(dòng)、特色教師成長(zhǎng)搭建平臺(tái)。體育方面，組織開展運(yùn)動(dòng)會(huì)、隊(duì)列廣播操、趣味體育比賽等活動(dòng)。音樂(lè)方面，神采飛揚(yáng)展示活動(dòng)，舞蹈隊(duì)、合唱隊(duì)、管樂(lè)團(tuán)參加“沈陽(yáng)市中小學(xué)生藝術(shù)展演”均獲得一等獎(jiǎng)，并參加了沈陽(yáng)市第一屆“少兒新年音樂(lè)會(huì)”，多家媒體進(jìn)行報(bào)道、直播，育才的藝術(shù)教育特色在更大范圍產(chǎn)生影響。美術(shù)方面，組織參加各級(jí)比賽、展示，陶藝小組在沈陽(yáng)市藝術(shù)展演活動(dòng)中獲獎(jiǎng)，并進(jìn)行了現(xiàn)場(chǎng)展示。其它活動(dòng)，中小學(xué)生才藝錄像評(píng)比、“未來(lái)中國(guó)夢(mèng)”沈陽(yáng)地區(qū)海選、沈陽(yáng)市古詩(shī)文大賽等均獲得好成績(jī)，我校被評(píng)為“沈陽(yáng)市中小學(xué)中華優(yōu)秀傳統(tǒng)文化教育基地”。，為教師解決實(shí)際問(wèn)題。組織編寫《學(xué)生教育指導(dǎo)讀本》，方便老師、家長(zhǎng)對(duì)新生進(jìn)行教育，圖文結(jié)合的學(xué)校介紹，朗朗上口的行為規(guī)范順口溜，促進(jìn)學(xué)生形成良好習(xí)慣。實(shí)踐中完善《學(xué)生獎(jiǎng)懲制度》，規(guī)范《學(xué)生意外傷害事件處理辦法》，為教師處理問(wèn)題提供操作范本、政策依據(jù)和技術(shù)支持。通過(guò)班主任例會(huì)、校園騰訊通交流、學(xué)年組研討等不同層面進(jìn)行教育理念、教育策略的交流、分階段明確教育節(jié)點(diǎn)、重點(diǎn)，為班級(jí)教育導(dǎo)航。持續(xù)開展教育案例交流活動(dòng)，交互中互相借鑒，提高德育隊(duì)伍解決具體問(wèn)題的教育技巧。學(xué)年組、學(xué)生發(fā)展指導(dǎo)處兩個(gè)層面幫助教師進(jìn)行具體教育實(shí)例的剖析研討、約談學(xué)生、約談家長(zhǎng)，有效幫助教師解決教育工作中的實(shí)際問(wèn)題。思想政治立場(chǎng)堅(jiān)定，堅(jiān)信只有共產(chǎn)黨才能帶領(lǐng)中國(guó)走向復(fù)興之路，并在實(shí)際中做好自己應(yīng)該做的和能做的。道德品行方面，嚴(yán)格要求自己，為人師表，日行一善，做有道德的人。遵守教師職業(yè)道德規(guī)范、廉潔從教、不謀私利。很多教師由于年輕、經(jīng)驗(yàn)不足等原因在教育工作中走彎路、遇到困難，自己應(yīng)在原來(lái)基礎(chǔ)上不斷深入群眾，幫老師解決更多的具體問(wèn)題。應(yīng)該不斷加強(qiáng)學(xué)習(xí)、豐富自己，思想上、思維上不斷提高，工作中才能更好的創(chuàng)新。工作中，學(xué)生意外傷害牽扯較多的時(shí)間、精力，兩千多人的小學(xué)，意外傷害事件在所難免，但類似網(wǎng)傳的“學(xué)生在校被蚊子咬判賠五萬(wàn)”的事件，更需要拿出大量時(shí)間，在“學(xué)生、老師、家長(zhǎng)”，“情、理、法”中斡旋，通過(guò)不斷學(xué)習(xí)法律、醫(yī)療相關(guān)知識(shí)，越來(lái)越深地感受到這類事件中真正的弱勢(shì)群體是“學(xué)?！保谂斡幸惶煺吲c法規(guī)更趨于合理，讓德育工作者拿出更多的時(shí)間和精力做更有意義的教育，自己也將不斷的努力學(xué)習(xí)，實(shí)踐中提高應(yīng)對(duì)此類事件的能力，更好的幫老師解決實(shí)際問(wèn)題?；仡櫼荒陙?lái)的工作，得到了領(lǐng)導(dǎo)的關(guān)心、指導(dǎo)，同事的支持、幫助，工作中取得了一些成績(jī)，也存在一