【文章內(nèi)容簡介】 ，學(xué)習(xí)耐心地傾聽別人談話，學(xué)會用輪流的方式講述，不亂插嘴。能用較完整的語句表達自己的意思。(3)科學(xué):對周圍的事物現(xiàn)象感興趣，有好奇心和求知欲。能用各種感官探索問題，學(xué)習(xí)簡單的數(shù)、形、時空等概念。(4)藝術(shù):對藝術(shù)活動感興趣能發(fā)現(xiàn)周圍環(huán)境中的美，喜歡欣賞美并嘗試自己創(chuàng)造美。(5)社會: 在共同生活和活動中正確認識自己和他人，體驗并理解基本的社會行為規(guī)則，學(xué)習(xí)自律和尊重他人。重視家長工作，實行優(yōu)質(zhì)服務(wù)，進一步提高家園合作的質(zhì)量。幼兒積極參與版畫活動，嘗試運用多種工具和材料進行多色多種類的版畫制作活動。安全管理:充分利用每月一次的安全教育課讓幼兒學(xué)習(xí)一些自我保護的方法。通過組織各種逃生演練，讓幼兒了解一些災(zāi)難來臨時的應(yīng)急方法。健康:每周評選一個守紀的幼兒當(dāng)選下周的小小監(jiān)督員對一日活動中幼兒的表現(xiàn)進行提醒。在日?；顒又兄鸩揭龑?dǎo)幼兒探索身體各部分的器官及功用，學(xué)會如何保護自己的身體。根據(jù)計劃安排豐富多彩的體育活動，培養(yǎng)幼兒的合作意識，體驗合作的快樂。語言:在語言活動中，鼓勵幼兒完整地講述故事，并能大膽地講述給同伴聽，每周晨間談話或飯前安排幼兒給大家講故事或背兒歌，并要求幼兒能安靜的傾聽老師或小朋友的話。在班內(nèi)設(shè)立語言區(qū)，鼓勵幼兒主動與老師和同伴交流，運用故事閱讀、看圖講述、兒歌朗誦、自由談話、打電話等形式，培養(yǎng)幼兒的語言能力。多開展一些語言游戲如:傳話、猜猜我是誰等讓幼兒了解注意聽的作用以及它的必要性。家園聯(lián)系，讓家長在家提醒幼兒在做一件事的時候要專注些，提高辦事的效率?？茖W(xué):提供豐富的可操作材料，為每個幼兒都能運營多種感官，多種方法進行探索提供活動的條件，通過引導(dǎo)幼兒積極參加小組討論，探索等方式，培養(yǎng)幼兒合作學(xué)習(xí)的意識和能力，學(xué)習(xí)多種方式表現(xiàn)、交流、探索的過程和結(jié)果。繼續(xù)在區(qū)域活動區(qū)增添關(guān)于數(shù)學(xué)方面的材料以供幼兒在游戲時操作。社會:為幼兒開設(shè)“傾心角”，引導(dǎo)幼兒用自己的方式來與伙伴交流、溝通。每周組織幼兒評價自己或他人在一周的表現(xiàn)。藝術(shù):開設(shè)小畫展激發(fā)幼兒體驗美表現(xiàn)美的興趣。通過組織多種形式的音樂活動增強幼兒對音樂的了解和喜愛。家長工作:充分發(fā)揮“家園聯(lián)系欄”、“幼兒成長檔案”的作用，確保每月底向家長公布下月主題活動內(nèi)容安排，讓家長通過“家園欄”、“幼兒成長檔案”了解孩子在園學(xué)習(xí)、生活、游戲的情況，使其真正起到“橋梁”的作用。繼續(xù)優(yōu)化家園溝通的形式，通過家訪、電訪、校信通、面對面交流、家長開放日、家長會等多種渠道，提高家園互動，增進家園情感。利用早晚接送孩子的時間，針對情況主動及時地與家長溝通、聯(lián)系，交流教育心得。科研特色:選取多種材料的工具，開展多種形式、多種色彩的版畫活動，以個別指導(dǎo)和幼兒自評互評的方式，幫助幼兒提高版畫技能和認知水平。開設(shè)版畫區(qū)讓幼兒有效的開展版畫制作活動。三月份正常教學(xué)秩序，創(chuàng)設(shè)主題環(huán)境。五彩節(jié):游藝會幼兒活動:數(shù)字大比拼三八節(jié)日教育家長會(內(nèi)容:慶“三八”親子活動。時間3月6號)四月份更換主題環(huán)境五彩節(jié):三獨幼兒活動:我是小歌星聯(lián)班活動:找春天召開家長會(內(nèi)容版畫半日活動。時間4月24號)五月份創(chuàng)設(shè)節(jié)日環(huán)境五彩節(jié):慶六一幼兒活動:能干的小手五一節(jié)日教育聯(lián)班活動:故事會六月份創(chuàng)設(shè)節(jié)日環(huán)境，更換主題墻五彩節(jié):服裝秀幼兒活動:我是班級小主人六一節(jié)日教育科研展示活動。個人計劃怎么寫篇四一年的時間很快過去了，在領(lǐng)導(dǎo)及同事們的關(guān)心與幫助下我圓滿地完成了各項工作，在思想覺悟以及各個方面都有了更進一步的提高，下面我就將自己的學(xué)習(xí)工作總結(jié)如下：一年來，我刻苦鉆研業(yè)務(wù)知識，努力提高理論知識和業(yè)務(wù)工作水平。遵紀守法，努力工作，認真完成領(lǐng)導(dǎo)交辦的各項工作任務(wù)，在同事們的關(guān)心、支持和幫助下，思想、學(xué)習(xí)和工作等方面取得了新的進步。工作積極主動，勤奮努力，不畏艱難，盡職盡責(zé)，在平凡的工作崗位上作出力所能及的貢獻。在領(lǐng)導(dǎo)和同事的幫助和指導(dǎo)下，在自身的努力下，不斷克服自己的弱點，擺正自己的位置。在工作中有了明顯的進步。這一年，我擔(dān)任活動中心的信息技術(shù)教師、科技部成員和文印員工作。作為科技部的一名成員，特別是作為活動中心這個集體中的一員，我能聽從各部部長和單位領(lǐng)導(dǎo)的各項安排，任勞任怨，領(lǐng)導(dǎo)下達的任務(wù), 我總是不折不扣地完成, 并能虛心聽取他人的批評意見, 對自己的不足加以改進，為各項活動的成功舉辦盡了自己的一份力量。作為中心的文印員，我的任務(wù)就是積極承擔(dān)責(zé)任，努力做好本職工作，按照崗位基本要求，努力做到五勤、誠心當(dāng)好四員。五勤就是眼勤、耳勤、腦勤、手勤、腿勤，四員就是為領(lǐng)導(dǎo)當(dāng)好參謀員、信息員、宣傳員和服務(wù)員。我重視加強理論和業(yè)務(wù)知識學(xué)習(xí)，在工作中，堅持一邊工作一邊學(xué)習(xí)，不斷提高自身綜合素質(zhì)水平。在自己平凡而普通的工作崗位上，努力做好本職工作。在具體工作中，我努力做好服務(wù)工作，當(dāng)好參謀助手：一是認真收集各項信息資料，全面、準(zhǔn)確地了解和掌握各方面工作的開展情況，分析工作存在的主要問題，總結(jié)工作經(jīng)驗，及時向領(lǐng)導(dǎo)匯報，讓領(lǐng)導(dǎo)盡量能全面、準(zhǔn)確地了解和掌握最近工作的實