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正文內(nèi)容

20xx年上半學期工作總結(jié)簡短(7篇)(編輯修改稿)

2025-08-01 12:45 本頁面
 

【文章內(nèi)容簡介】 針對有關(guān)情況及時改進教學方法,做到有的放矢。同時根據(jù)教學內(nèi)容布置實踐性的作,如,設(shè)計手抄報等,做好學科培優(yōu)轉(zhuǎn)差工作,全面提高教學質(zhì)量。對于學習能力相對好的學生注重他們在更深層次上的學習和探究。對于學習能力相對困難的學生,從基礎(chǔ)知識方面著手對其進行再一次針對性的教育教學,促使他們可以逐漸跟上其他同學的腳步。在課后,為不同層次的學生進行相應(yīng)的輔導(dǎo),以滿足不同層次的學生的需求,避免了一刀切的弊端,同時加大了后進生的輔導(dǎo)力度。通過一學期的不懈努力,本班的優(yōu)生在在探究問題、預(yù)習、解決問題等方面有了較大的提高,在數(shù)學競賽中趙暢、蔡少男等同學獲得一等獎。后進生學習積極性也有所提高,能自覺完成作業(yè),考試不及格的人數(shù)也逐漸減少。認真做好教學反思工作,不斷提高自身的業(yè)務(wù)素養(yǎng)。授課后及時記載本課教學的成功和失誤,能夠比較真實地從教法的選擇、教師的備課、教學目標的要求與學生的認知水平及教材的編寫等方面加以分析,尋找問題出在哪里,并能提出今后的改革措施。從而不斷總結(jié)經(jīng)驗,吸取教訓(xùn),改進教法,提高自身的業(yè)務(wù)素養(yǎng)。積極參加教研活動,努力提高自己的理論水平。在備課組教研中積極發(fā)言,在教學目標,教材處理,規(guī)劃教學流程,創(chuàng)設(shè)問題情境,化解教學疑問,促進學生心智發(fā)展上,善于提出自己的意見與建議。在學校的教研中,敢于提出自己不同的見解和發(fā)表自己的意見。第四、教研方面:自己除了能一如既往地認真學習、深入鉆研外,積極參加各種教科研活動,制定教研計劃,并按計劃進行學習、交流、研討、反思,積極上好匯報課、公開課,撰寫教學反思、教學案例、教學論文,為科研課題收集數(shù)據(jù)、資料。一句話,用科學的方法、嚴謹?shù)膽B(tài)度、務(wù)實的作風搞好校本教研,搞好教學科研。第五、在班主任工作方面,首先注重思想政治和道德教育。其次抓好學習方法的轉(zhuǎn)變。三是搞好班級衛(wèi)生,樹良好形象,四是積極穩(wěn)妥地展開班級競選活動,將競爭納入工作軌道,同時借鑒班級的先進經(jīng)驗,對學生進行量化,分組競爭,給個人加減分,期末總評。與此同時,積極開展各類班級文化娛樂活動,活躍班級氣氛,融洽師生感情。五是積極會同各學科教師積極備好學生,探討教育學生的方法,同時積極同家長聯(lián)系,及時了解、掌握學生情況,共同管理教育學生。第六、 存在的問題和努力的方向:新一輪課程改革帶給我們新的挑戰(zhàn),同時也給教師的成長帶來了機遇。回顧一學期的工作,發(fā)現(xiàn)也存在一些問題與困惑。如,班級的學困生還比較多。平時的學習還不夠,自身的教學理論還比較缺乏。在教學經(jīng)驗論文的撰寫方面比較少動筆。課題的實驗上摸不著邊。備課有時尚抓不準等等問題。課堂上:教師在課堂中如何處理好放與收的關(guān)系?如何處理好個性發(fā)展與全面提高的關(guān)系?如何做到既尊重學生又達到數(shù)學教學優(yōu)化的問題?教師對課堂教學中如何做到關(guān)注三個維度目標、如何有效進行整合?這些有待于,在今后的工作努力進。今后努力方向:樹立先進、正確的教育觀。要樹立現(xiàn)代學生觀,學會以發(fā)展的眼光看待每一個學生。相信學生的巨大潛能,并努力去探索發(fā)掘。在教育教學活動中發(fā)揚學生的主體精神,促進學生的主體發(fā)展,努力做到因材施教。加強學習,主動地進行知識的更新和充電,自覺拓寬知識領(lǐng)域,了解所教學科的發(fā)展動態(tài)和各學科之間的相互聯(lián)系,將最新的、最實用的知識和技能傳授給學生。同時主動掌握、使用和開發(fā)以計算機多媒體為代表的現(xiàn)代教育技術(shù)的知識和技能,為使用校園網(wǎng),發(fā)展現(xiàn)代遠程職業(yè)教育奠定基礎(chǔ)。加強對課堂教學的研究,爭取形成自己的教學風格。努力將新課程理念落實到課堂上,以引導(dǎo)學生學會預(yù)習、學會交流、學會合作課題實驗為依托,從轉(zhuǎn)變學生的學習方式為課題入手,不斷探索現(xiàn)代課程改革的路子。善于學習,勤于動筆。每學年學習一本教育教學專著并做好學習體會,平時認真閱讀有關(guān)教學理論刊物,結(jié)合自己的教學研究每學期撰寫一篇比較有價值的教育教學論文,從而不斷提高自身的教學理論水平和科研能力。一分耕耘一分收獲。然而,成績代表過去,未來還須努力。在今后的工作與事業(yè)中,自己將再接再勵,以飽滿的熱情、旺盛的精力迎接全新的挑戰(zhàn)。上半學期工作總結(jié)簡短篇四都說大學是塊自由的寶地,可自從來到師大,我漸漸才發(fā)現(xiàn)這只是形式上的自由而已,真正追求上進的人是不會舍棄勤奮求學的精神的。于是,我告訴自己要努力學習!都說大學是一個無聊的年代,可我在這里體會到的卻是忙碌和充實。我跟自己說:“無聊的人之所以無聊,是因為他們不懂得去找事情來做!”我希望通過多做事來鍛煉自己,消滅這所謂的“無聊”。我告訴自己要把目標放在比別人高的地方,嚴于律己!通過大一上學期的學習生活,我成長了很多。在即將到來的大一下學期的生活面前,我對自己這一學期來的得失作一個小結(jié),從中繼承做得好的方面,改進不足的地方,并以此為我今后行動的指南。201x年9月我懷著激動的心情走入了福建師范大學,我的大學生活由此拉開了序幕,周圍的一切都是那么陌生,我知道新的挑戰(zhàn)來了。第一次與輔導(dǎo)員接觸,就用一種獨特的方式讓輔導(dǎo)員認識了這個平凡的我。開學時事情很多,我就主動找他并跟他說有什么我可以幫得上忙的都可以讓我去做。數(shù)軍服,發(fā)軍服等一系列事情就落到了我的肩上。鑒于各方面的表現(xiàn),軍訓(xùn)時我當上了副排長。軍訓(xùn)的礪煉摻雜我們的句句叫苦喊累,投影出我們疲憊困倦的身影,但記憶最深的卻是會操之后目送連長與教官列隊離開時,那響徹云霄的放縱哭聲與祝福之語,那聲聲依依不舍的“再見,再見!”。軍訓(xùn)過后,帶著一副舍我其誰的樣子,一方面我毛遂自薦要當班長,另一方面我參加了院學生會的面試。面試的結(jié)果讓我明白了原來自己與別人的差距是如此之大,自己還有很多方面需要提高,比如表達能力,寫作能力等,這讓我感受到了壓力,同時也讓我的斗志更加強盛,我還年輕,沒有什么不可以!不過,終于過了不久我成為電信班長,我高興得一晚沒睡!但當班長并非我想象的那么簡單,幾乎班內(nèi)所有事都要管,無關(guān)的事也得知道。自任班長以來,我不斷的反思并汲取經(jīng)驗,努力把班委帶領(lǐng)成一個能辦實事,辦好事的團隊,努力把整個班級集體融合成一個團結(jié)和睦的大家庭。首先想到的是辦個活動讓大家彼此增進友誼!第一次班級活動的成功舉辦,不僅得到了預(yù)期的效果,而且得到學長學姐的一致好評,各班委的積極性也提高了!接著是團日活動,雖說只是一次平淡的校內(nèi)活動,在團支書和我兩個人的配合下,活動也很成功!不過因為缺乏經(jīng)驗的緣故,有時我做事很吃力,甚至碰了不少壁。雖然平時會受些委屈,但為了集體,我的心態(tài)就放寬了許多??偨Y(jié)一下這個學期的各方面情況,大概可以歸納以下幾個要點。在學習方面,通過大一一學期的學習,我逐漸熟悉了大學的這種學習方式,大學是一種靠自制進行學習的地方,在這里想不想學習完全靠自己。除了自己以外,沒有人可以幫助你,再也沒有了中學時老師一天到晚的灌輸盯梢式的教學了。盡管過去的一學期中,我把大部分精力投入在做事情上,不像初,高中那么認真了,但我問心無愧,因為我上課認真聽講,課后認真做作業(yè),而且好好地做一件事又可以收獲一種能力,得到一次鍛煉,我得到了學習方面所沒有的東西。上半學期工作總結(jié)簡短篇五一、本學期工作內(nèi)容:,入職培訓(xùn)。,考核。,做好大組長的工作。,全體大會。很多女孩子都有一個當?shù)觊L的夢想,在鬧市里的僻靜處開一家花店,
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