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正文內(nèi)容

20xx年個(gè)人競聘述職報(bào)告教師(實(shí)用18篇)(編輯修改稿)

2025-08-01 12:43 本頁面
 

【文章內(nèi)容簡介】 外是我沒有當(dāng)領(lǐng)導(dǎo)的經(jīng)驗(yàn),意料之中是我相信自己的優(yōu)勢。正因?yàn)闆]有當(dāng)過領(lǐng)導(dǎo),便少了一些為官的禁錮,一張白紙好為大家、也為自已勾畫一幅理想的藍(lán)圖,我愿意為這張藍(lán)圖付出辛勤和汗水。在營銷部門工作了五年,對全省的水泥行業(yè)有了一定的認(rèn)識,我省現(xiàn)有水泥企業(yè)237戶,年生產(chǎn)能力為2693萬噸,我公司經(jīng)過了四十多年的發(fā)展,占有一定的品牌優(yōu)勢、質(zhì)量優(yōu)勢和區(qū)位優(yōu)勢。近年來,隨著水泥市場風(fēng)起云涌的變化,競爭日益加劇,公司面臨著生存和發(fā)展的雙重壓力。因此,營銷工作必須在思想觀念、內(nèi)部管理和營銷方面實(shí)現(xiàn)根本性的轉(zhuǎn)變?;谏鲜鏊伎?,假如我能擔(dān)任經(jīng)營部經(jīng)理,我的設(shè)想是:轉(zhuǎn)變一個(gè)觀念、培養(yǎng)二個(gè)意識、實(shí)現(xiàn)三個(gè)目標(biāo)。具體來說:。一是轉(zhuǎn)變營銷觀念。目前的經(jīng)營理念還停留在由賣方市場向買方市場過渡的推銷階段,雖然名稱叫營銷經(jīng)理部,但仍然只“銷”,不“營”。因此,樹立以客戶為中心,以顧客需求為導(dǎo)間的現(xiàn)代營銷觀念勢在必行。二是培養(yǎng)大局意識和法律意識。一切工作要以大局出發(fā),堅(jiān)決服從企業(yè)的改革大局,貫徹執(zhí)行公司方針目標(biāo),培養(yǎng)營銷隊(duì)伍觀全局、想全局、顧全局、攬全局的意識和能力。同時(shí),在法律的框架下規(guī)范營銷行為。因?yàn)?,在依法治國、依法治企的大背景下,法律行為與人們的生活、工作息息相關(guān),對于營銷人員尤是如此,例如:目前的營銷人員對法律中的訴訟時(shí)效理解出現(xiàn)偏差,導(dǎo)致過早的放棄訴訟時(shí)效,失去貨款回籠的最后一道法律保護(hù)屏障。所以,對營銷人員進(jìn)行有針對性的法律知識培訓(xùn),提高法律意識,既可以保護(hù)本企業(yè)的合法權(quán)益,又可運(yùn)用法律知識為企業(yè)挽回不必要的經(jīng)濟(jì)損失。實(shí)現(xiàn)三個(gè)目標(biāo)的內(nèi)容是:。建構(gòu)營銷網(wǎng)絡(luò)。在做好昆明水泥市場的同時(shí),營銷網(wǎng)絡(luò)向地州輻射。以新中標(biāo)的水麻路、平鎖路、永武路等公路建設(shè)為切入點(diǎn),分別設(shè)立滇東北片區(qū)和滇南片區(qū)辦事處,以溪洛渡、問家壩、小灣電站為突破口,搶占625級和特種水泥等高端市場,利用營銷網(wǎng)絡(luò)覆蓋全施兼并、收購地州中小水泥廠,進(jìn)行技術(shù)改造,興建粉磨站,實(shí)現(xiàn)產(chǎn)品的戰(zhàn)略擴(kuò)張。建設(shè)營銷渠道。結(jié)合中間商營銷和直銷兩條渠道來達(dá)到更多的細(xì)分市場,增加市場覆蓋面,作到優(yōu)勢互補(bǔ),規(guī)避市場單一帶來的經(jīng)營風(fēng)險(xiǎn),克服“以量定價(jià)”的弊端。資源優(yōu)化配置。對營銷人員進(jìn)行一次徹底的摸底調(diào)查,根據(jù)其特長、能力安排合適的工作崗位,實(shí)現(xiàn)人盡其才、人盡其力、人盡其用。用真情和愛心去善待每一位同事,充分尊重他們的人格,營造出愉快、和諧的工作氛圍,真正產(chǎn)生“人心齊、泰山移”的效果。今天的競聘,我的態(tài)度是:不怕失敗,因?yàn)槲冶緛砭筒皇墙?jīng)理,但我更希望成功,因?yàn)槲覀兇蠹叶枷M镜拿魈毂冉裉旄篮?。最后,以一幅對?lián)來結(jié)束我的演講,上聯(lián)是“勝可喜,寵辱不驚看花開?!毕侣?lián)是“敗無悔,去留無意隨云卷”,橫批是“繼續(xù)工作”。述職人:__年__月__日。尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo):大家好!我叫__,護(hù)理本科學(xué)歷,__年10月到本院參加工作至今,一直在脊柱外科從事護(hù)理工作,__年取得護(hù)師資格。此次競聘護(hù)師初級職稱,我認(rèn)為自己有以下幾點(diǎn)優(yōu)勢:第三、性格優(yōu)勢。我思維敏銳,心理素質(zhì)良好,工作認(rèn)真負(fù)責(zé),善于與人溝通,凡是我經(jīng)手的工作,都會盡心竭力地去做,力求完美。同時(shí),我個(gè)人也十分渴望能夠盡自己的力量,在工作中承擔(dān)更多的責(zé)任,為病人做一些實(shí)事。如果能競聘成功,我將在科護(hù)士長的領(lǐng)導(dǎo)下和在主管護(hù)師的業(yè)務(wù)指導(dǎo)下,兢兢業(yè)業(yè)地做好臨床護(hù)理等業(yè)務(wù)技術(shù)工作。下面,我就如何做好脊柱外科護(hù)理工作談?wù)勎业南敕ǎ旱谌?、工作認(rèn)真負(fù)責(zé),保證護(hù)理質(zhì)量,增長護(hù)理經(jīng)驗(yàn),以身作則,建立和諧護(hù)患關(guān)系,在實(shí)習(xí)生和年輕護(hù)士面前起到榜樣示范作用。無論能否競聘成功,我都會用全身心地投入到護(hù)理工作中,盡心竭力為我院護(hù)理工作再上新臺階作出自己的貢獻(xiàn)。述職人:__。__年__月__日。尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo),各位同事,大家上午好!我是x號競聘者,我叫__,現(xiàn)任______。今天,我很榮幸能站在講臺上參加競聘。首先感謝黨委行政為我們搭建這個(gè)展示自我、接受檢驗(yàn)的寶貴平臺。__x年,我從大學(xué)畢業(yè)后來__x單位,x年來,我先后在????等部門工作,從事過??等工作。多部門的工作經(jīng)歷,多崗位的工作環(huán)境,鍛煉了我的工作能力,積累了我的工作經(jīng)驗(yàn),豐富了我的人生閱歷,也使我參與此次競聘具備了相對獨(dú)特的三個(gè)優(yōu)勢。第一,主動(dòng)工作的熱情高。作為走出校門就來到單位的年輕人,這里是我實(shí)現(xiàn)人生價(jià)值的舞臺,我不愿“甘于平庸,得過且過”,我選擇用一種積極、熱情、認(rèn)真的態(tài)度對待工作、珍惜崗位。無論是在一線還是在機(jī)關(guān),我都堅(jiān)信只有不懈努力才能遠(yuǎn)離平庸。事無大小,只要能學(xué)到新東西,我都會全身心投入,多聽多看多練,勤于思考、用心做事,使我在各個(gè)崗位都能盡快進(jìn)入角色,我也努力成為情況熟悉、業(yè)務(wù)熟練的“萬金油”和“潤滑劑”,能夠做到在領(lǐng)導(dǎo)用人的關(guān)鍵時(shí)刻及時(shí)頂上去,在同事遇到問題時(shí)能主動(dòng)搭把手,用我的風(fēng)風(fēng)火火的工作勁頭營造出團(tuán)結(jié)向上,積極進(jìn)取的工作氛圍。第二,實(shí)現(xiàn)目標(biāo)的執(zhí)行力強(qiáng)。一路走來,得益于領(lǐng)導(dǎo)的關(guān)心幫助和同志們的信任支持,工作多樣化的鍛煉,培養(yǎng)了我高效的執(zhí)行力。承擔(dān)一項(xiàng)工作,就是肩負(fù)一份責(zé)任,面對任務(wù),我不會找任何借口,服從大局是第一位,不推諉、不扯皮、不拖拉、定了就干,及時(shí)行動(dòng),不折不扣的完成。走上中層崗位后,我堅(jiān)持事不避難、沖在前,勇于擔(dān)當(dāng),敢負(fù)責(zé),一門心思盯住目標(biāo),干就要干第一,爭就要爭一流,我能把握好方向,配合好領(lǐng)導(dǎo),倒排時(shí)間節(jié)點(diǎn),把任務(wù)分清分細(xì),廣泛協(xié)調(diào)溝通爭取支持,盡職盡責(zé)完成賦予我的使命,為單位上下步調(diào)一致,合力贏得“整盤棋”而努力。第三,解決困難的韌勁大。這份“韌勁”在我理解就是“肯吃苦、善堅(jiān)持、重細(xì)節(jié)、勇創(chuàng)新”。從事文字工作后,我的性格也進(jìn)一步得到磨練,凡經(jīng)我手代表單位出去的文字材料,我力求精益求精,有時(shí)為了一個(gè)詞語反復(fù)修改,寧可放棄休息加班加點(diǎn)。公文管理更是字斟句酌,正式行文前,我都要再三核對標(biāo)點(diǎn)、日期、格式,無一遺漏。為了提高管理效能,我還配合領(lǐng)導(dǎo),對內(nèi)部管理規(guī)范等重新梳理,修訂和更新了更適合應(yīng)用的標(biāo)準(zhǔn)化流程,確保工作有跡可循、臺賬完備。事情雖小,但凡事最怕就是認(rèn)真二字。古語說:“人貴在自知自省”。自省方知不足,而后能奮進(jìn)。通過自我剖析,我主要在學(xué)習(xí)持續(xù)性不夠和會犯年輕急躁情緒這兩點(diǎn)仍需不斷改進(jìn)。競聘是一種挑戰(zhàn),崗位意味著奉獻(xiàn)。如果此次競聘成功,我認(rèn)為除了必須具備“三寬四有”,這一新時(shí)期領(lǐng)導(dǎo)干部的鮮明特質(zhì)外,就我個(gè)人而言,還將從以下幾方面繼續(xù)努力:一是加強(qiáng)學(xué)習(xí)不懈怠,樹立全局觀念,強(qiáng)化整體意識。多學(xué)理論知識。堅(jiān)持理論指導(dǎo)實(shí)踐,實(shí)踐豐富理論,提高政策領(lǐng)悟力;多學(xué)業(yè)務(wù)知識。盡快進(jìn)入角色,適應(yīng)新的工作環(huán)境,爭當(dāng)本職工作的行家里手。多學(xué)科學(xué)管理知識,學(xué)會在各項(xiàng)具體工作中靈活運(yùn)用,最大限度地調(diào)動(dòng)團(tuán)隊(duì)積極性和工作熱情,形成合力。二是貫徹執(zhí)行不走樣,在實(shí)踐中不斷提高領(lǐng)導(dǎo)藝術(shù)。牢牢把握“爭先、領(lǐng)先、率先”的工作目標(biāo),圍繞中心工作貫徹執(zhí)行不懈怠,制定工作方案,完善工作方法,強(qiáng)化工作措施,調(diào)配部門資源,圓滿完成各項(xiàng)工作任務(wù);在實(shí)際工作中著力提高管理能力。學(xué)會運(yùn)用制度、建立管理機(jī)制的能力,實(shí)現(xiàn)本部門工作的規(guī)范化、標(biāo)準(zhǔn)化。學(xué)會運(yùn)用指揮、授權(quán)、控制等科學(xué)管理方法,提高團(tuán)隊(duì)的工作效能。學(xué)會提高思考能力、計(jì)劃能力、整合資源能力的基礎(chǔ)上,加強(qiáng)上下之間、橫向之間、下屬之間的協(xié)調(diào)溝通,形成順暢的工作聯(lián)系和人際關(guān)系;學(xué)會傾聽、包容和引導(dǎo),做好團(tuán)隊(duì)的思想工作。堅(jiān)持以人為本,樹立服務(wù)的思想,及時(shí)解決團(tuán)隊(duì)同事存在的思想問題,幫助解決工作中遇到的困難,創(chuàng)造一個(gè)積極向上,人際和諧,工作之間相互配合的良好工作環(huán)境。三是廉潔自律不放松,率先垂范不斷增強(qiáng)凝聚力。我將始終堅(jiān)守廉潔自律,克己奉公的信條,以德立身、以德樹威,做一個(gè)明白人、正直人和公道人。我會更加自重。尊重自己,也更加尊重別人,做到表里如一,言行一致;我會更加自省。常常反省我的言行是否符合共產(chǎn)黨員的標(biāo)準(zhǔn)和領(lǐng)導(dǎo)干部的身份。我會更加自警。管住小節(jié),警鐘長鳴,時(shí)時(shí)以黨紀(jì)國法告誡自己,用黨性原則要求自己,正確對待名利,嚴(yán)于律己、清正廉潔,牢牢守住最后底線,清清白白做人,踏踏實(shí)實(shí)做事。機(jī)會為新的起點(diǎn),一如既往地踏實(shí)做人、勤奮工作,以工作實(shí)績回報(bào)大家的關(guān)愛。謝謝大家!本人鄧櫻菡,__年7月畢業(yè)于福建師范大學(xué)中文系漢語言文學(xué)教育專業(yè),獲得文學(xué)學(xué)士學(xué)位。__年3月被確認(rèn)為中學(xué)一級教師。本人堅(jiān)持四項(xiàng)基本原則,堅(jiān)定正確的政治方向,關(guān)心國家大事,積極參加有益的政治活動(dòng)和政治學(xué)習(xí),遵紀(jì)守法,愛崗敬業(yè),勤勤懇懇,扎實(shí)工作,不斷加強(qiáng)自身道德修養(yǎng),提高自身的業(yè)務(wù)水平。自__年任中學(xué)二級教師以來,本人一直擔(dān)任兩個(gè)班級的語文教學(xué)工作,具有扎實(shí)的專業(yè)理論知識和較為豐富的教學(xué)經(jīng)驗(yàn)。在工作中,我始終保持著一種積極學(xué)習(xí)的心態(tài),不斷研究試題與考試變化,努力構(gòu)建一套切實(shí)有效的教學(xué)模式。__年和__年兩年擔(dān)任高三教學(xué)工作,所任教班級成績良好。任職期間,積極參加我校教研組組織的課題研究,一次為省級課題《開發(fā)利用本土資源探究學(xué)習(xí)語文》,一次為國家級課題《寄宿制背景下語文教學(xué)有效性研究》。__年一篇論文參與學(xué)校匯編。任現(xiàn)職以來,本人自__年9月至__年7月連續(xù)5年擔(dān)任班主任,所任教班級積極參加學(xué)校組織的各項(xiàng)活動(dòng),多次取得好成績,班風(fēng)良好,班級成績位列年級前列。__年9月起任高一語文備課組長,能協(xié)調(diào)好備課組內(nèi)工作,完成學(xué)校各項(xiàng)任務(wù)。參加工作以來,我年年出滿勤,能較好地完成教學(xué)工作量。并且不斷發(fā)展自己,完善自己:__06學(xué)年,被評為同安一中“校優(yōu)秀教師”;__年,獲“葉圣陶杯”全國中學(xué)生新作文大賽作文教學(xué)成果二等獎(jiǎng);__年,獲廈門市班會創(chuàng)新大賽二等獎(jiǎng),__年參加全國語文教師讀書競賽獲全國一等獎(jiǎng),__年獲廈門二中德育先進(jìn)個(gè)人稱號。同時(shí),__年9月起參加廈門市骨干教師培訓(xùn),不斷完善發(fā)展自己?!鞍俪吒皖^,更上一層樓”,未來工作的路還更長,教學(xué)工作任重而道遠(yuǎn),我將做好以下幾方面:一、熱愛語文展現(xiàn)個(gè)性——“不學(xué)梧桐半年綠,要學(xué)松柏四季青”在工作中,我會保持住一貫以來對于語文的神圣感、崇高感和榮譽(yù)感,矢志不渝,堅(jiān)定不移,并且力求語文教學(xué)銳意創(chuàng)新張揚(yáng)個(gè)性。我會做到以下幾點(diǎn):一是有一個(gè)恰當(dāng)而準(zhǔn)確的自我定位;二是多讀書,不斷接納新思想,特別是加深對新課程、新教育理念的理解和認(rèn)識;三是要成為專業(yè)化、研究型的新型教師,用全新的教育觀統(tǒng)領(lǐng)教育教學(xué)活動(dòng)。四是積極參與課程改革并落實(shí)在教育教學(xué)的實(shí)踐內(nèi),積極參與課題教學(xué)研究。二、學(xué)習(xí)名師追求進(jìn)步——衣帶漸寬終不悔,為伊消得人憔悴。做一個(gè)有人文關(guān)懷的老師。我會關(guān)注每一個(gè)學(xué)生發(fā)展的潛力,尊重學(xué)生的個(gè)體差異,對后進(jìn)生熱情鼓勵(lì),耐心誘導(dǎo),努力提高他們的自信心和自覺能力。我將通過課堂教學(xué)、課外活動(dòng)、面談及家訪等多種方法幫助每一個(gè)學(xué)生健康成長,爭取不讓班內(nèi)出現(xiàn)學(xué)科薄弱的學(xué)生。做一個(gè)積極思考的老師。在教學(xué)中,用心鉆研教材考綱;在生活中,關(guān)注思考現(xiàn)實(shí)。并把獨(dú)到的見解,辯證的觀點(diǎn)落實(shí)到教學(xué)實(shí)踐中,通過班級日記、作文、周記等與學(xué)生進(jìn)行交流,直接引導(dǎo)學(xué)生去磨礪自己的思想。同時(shí)自己要把思考的結(jié)果結(jié)晶為教學(xué)論文。做一個(gè)真才實(shí)學(xué)的老師。我會傾注自己全部的熱情,用自己的知識去影響每個(gè)學(xué)生,努力抓好教學(xué)常規(guī),并著力培養(yǎng)學(xué)生的人文素質(zhì)。爭取教學(xué)成績再上一個(gè)臺階,爭取讓學(xué)生的寫作有所長進(jìn)。學(xué)海無涯,業(yè)務(wù)研究更是無限。作為一名青年教師,我還有很多不足需要改善,我會再接再厲,開拓進(jìn)取,不斷創(chuàng)新,讓“教書”與“育人”成為我工作的主線,不斷前行。本人1999年畢業(yè)于北京師范大學(xué)物理系,同年來到廈門二中擔(dān)任物理教師,至今已工作13年。__年獲中學(xué)一級教師任職資格。自參加工作以來,我能夠以高度的責(zé)任感和事業(yè)心來面對自己的教育和教學(xué)事務(wù),多年不計(jì)難度服從學(xué)校安排跨年段教學(xué),做好常規(guī)教學(xué)工作。通過摸索和自己的刻苦努力,不僅取得了一些成績,業(yè)務(wù)能力也在逐年提升,工作13年中有6年承擔(dān)會考教學(xué)任務(wù)4年承擔(dān)高考教學(xué)任務(wù)均取得較好成績,今年第14年依然在高三并跨年段高一,并于上學(xué)期擔(dān)任高一備課組長組織與承擔(dān)校本課及競賽輔導(dǎo),組織開展研究性學(xué)習(xí)活動(dòng),近年所在高三年段物理均分在市排名有達(dá)到7或8,在__年和__年的會考教學(xué)中分別取得年段優(yōu)良率98%%及格率都99%以上的好成績,在非畢業(yè)班的教學(xué)中也取得良好成績,特別于__年7月高二物理市期末統(tǒng)一考試中與備課組共同努力取得年段平均分市排名第七的好成績,在__13上學(xué)期的期中期末考試中班級均分均保持年段領(lǐng)先位置。為取得這些成績離不開課堂的關(guān)注與課余對一個(gè)個(gè)后進(jìn)生的關(guān)心督促與輔導(dǎo),不放棄任何一個(gè)后進(jìn)生是我堅(jiān)持的態(tài)度。在常規(guī)教學(xué)外我還積極展開校本課《物理學(xué)史》的教學(xué)、物理競賽輔導(dǎo)、研究性學(xué)習(xí)活動(dòng),在__年第28屆全國中學(xué)生物理競賽中與黃曉萍老師共同指導(dǎo)學(xué)生獲市三等獎(jiǎng)兩人,在非畢業(yè)班學(xué)年均有研究性課題指導(dǎo)。同時(shí),我在教學(xué)鉆研上,積極閱讀相關(guān)書籍雜志,認(rèn)真學(xué)習(xí)教學(xué)理論,虛心向老教師學(xué)習(xí),在實(shí)踐嘗試中積極反思總結(jié)經(jīng)驗(yàn),力求在課堂教學(xué)及課后鞏固中突破教學(xué)困難取得好的成效。在此基礎(chǔ)上我撰寫的論文已一次發(fā)表在級刊物上兩次獲得市物理論文評比二等獎(jiǎng)兩次參與學(xué)校匯編。積極認(rèn)真參加教學(xué)技能比賽,在__年廈門市第三屆中學(xué)課堂教學(xué)改革創(chuàng)新大賽中獲三等獎(jiǎng)。在教研組的組織和安排下,我認(rèn)真參與學(xué)校課題《有效教學(xué)的研究》和市級課題《適于中學(xué)普及應(yīng)用的課堂觀察技術(shù)研究》,其中為展開有效教學(xué)的研究,__11高二備課組積極展開《自感》新課的教學(xué)探討,以開課評課,跟蹤測試,成績統(tǒng)計(jì)的形式進(jìn)行分析討論,得出相關(guān)結(jié)論,并寫出相應(yīng)的教學(xué)案例和報(bào)告。在4年半的班主任工作中關(guān)心愛護(hù)每一位學(xué)生,通過日常教育與各項(xiàng)活動(dòng),努力建設(shè)良好的班風(fēng)、學(xué)風(fēng),其中__02學(xué)年度所任班級高一(5)班班風(fēng)良好成績優(yōu)秀于該學(xué)年被評為校先進(jìn)班級。在只擔(dān)任學(xué)科教學(xué)工作時(shí),依然注重全員德育,在學(xué)科德育滲透之余時(shí)常關(guān)心學(xué)生學(xué)習(xí)生活及心理狀態(tài)并于周末或假期走訪學(xué)生家里了解學(xué)生家庭環(huán)境與教育并與家長溝通學(xué)生的教育問題。工作以來個(gè)人兩次獲先進(jìn),三次考核優(yōu)。鑒于以上情況,本人申請競聘本次學(xué)校中學(xué)中級十級崗位教師職務(wù)。個(gè)人競聘述職報(bào)告教師篇十一尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、各位評委:大家好! 首先感謝院領(lǐng)導(dǎo)給予我展示自我的舞臺和施展才華的機(jī)會!中層領(lǐng)導(dǎo)實(shí)行公平、公正、公開地的競爭上崗,這是深化人事制度改革的重大舉措。我叫趙蓮花,46周歲,專科學(xué)歷。副主任護(hù)師。自2006
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