20xx年教學(xué)讀書筆記教學(xué)讀書筆記字優(yōu)秀(編輯修改稿)
2025-08-01 02:54 本頁面
【文章內(nèi)容簡介】 表現(xiàn)出思維敏捷、學(xué)習(xí)認(rèn)真、主動提問等優(yōu)秀的學(xué)習(xí)特點(diǎn)，()效果非常好。家長當(dāng)時一直坐在旁邊，對孩子的學(xué)習(xí)表現(xiàn)大為舒心，因?yàn)樗苌倏吹胶⒆佑羞@種表現(xiàn)。我在思考，達(dá)到這個良好的學(xué)習(xí)效果，是心靈的作用，還是技術(shù)的作用，到底哪一個起了關(guān)鍵作用?如果我一晚上跟家長談教育、談內(nèi)心，會有這樣的效果嗎?我們的內(nèi)心喚醒，到底是怎樣發(fā)生作用的?書中講到“只要我們稍微給自己內(nèi)心聲音一些注意和尊重，它就會以一種更溫柔的方式回應(yīng)，是我們參與到賦予生命活力的靈魂的對話中”。在日常的工作中，我們遵守的教師職業(yè)規(guī)則，是否也有和作者一樣的感受：“我發(fā)現(xiàn)自己所做的工作只是在倫理意義上值得贊美，但非我心甘情愿所為。對一項(xiàng)非我傾心的工作，無論從外部代表的抽象標(biāo)準(zhǔn)看多有價值，它都會侵犯我”。我相信，這是大多數(shù)普通老師的一種內(nèi)心感受，但是我們卻很忽視這內(nèi)心的聲音，任由這種侵犯的痛苦傷害我們，然后我們會最終把這種痛苦也加諸于學(xué)生身上?！敖處煹膬?nèi)心不是良心的呼喚，而是自身認(rèn)同和自我完整的吶喊”我們越是學(xué)會傾聽內(nèi)心，就越會真實(shí)地感受教學(xué)。教學(xué)讀書筆記 教學(xué)讀書筆記字篇二利用假期時間，根據(jù)個人的教學(xué)情況和面臨的實(shí)際問題，拜讀了《優(yōu)秀是教育出來的》以及《課堂教學(xué)的原理、策略與研究》等學(xué)術(shù)作品。讀完之
法律信息相關(guān)推薦
鄂ICP備17016276號-1