20xx年我和同學(xué)的沖突作文和同學(xué)之間的沖突作文(優(yōu)質(zhì)三篇)(編輯修改稿)
2025-08-01 02:18 本頁面
【文章內(nèi)容簡介】 不再理我。看來，軟的不吃，只好給你吃硬的了。你不原諒我，我也不理你了。這種狀態(tài)一直持續(xù)了兩節(jié)課。原來下了課，我和孔望丁都是手拉手一起去跳大繩，可是，現(xiàn)在呢？唉——好別扭啊。我再也忍不住了，決定給她寫個(gè)紙條賠禮道歉。唉，可惜上課了。直好再忍忍了。一個(gè)豎笛讓我們和好了。音樂課時(shí)，我們唱起了《迷人的火塘》這首歌——“點(diǎn)燃了侗家歡樂的時(shí)光，啊――啊――”這時(shí)，孔望丁吹起豎笛為我們“伴奏”。雖然聲音很?。ㄖ挥形衣犚娏耍?，但豎笛聲是那樣柔美，使我鼓起勇氣，決定給她道歉。好緊張啊。一開始，我只是慢慢地靠近她，生怕把她惹急了。后來，我找了許多借口問她關(guān)于豎笛的一大堆問題。開始，她只是用一個(gè)字“嗯、是、好―――”來回答我。漸漸地，你一句，我一句，我們像原來一樣開心地聊了起來。啊。籠罩在我心頭的愁云終于散去。我和同學(xué)的沖突作文 和同學(xué)之間的沖突作文篇三我的朋友，你還記得嗎?那個(gè)燥熱的夏天
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