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正文內(nèi)容

海底兩萬里閱讀心得(匯總10篇)(編輯修改稿)

2025-07-31 13:32 本頁面
 

【文章內(nèi)容簡介】 。于是他們開始鑿冰墻,從下部的薄弱冰層鑿,但四周的冰墻已經(jīng)開始了冰凍作用,于是尼摩船長開始噴開水以升溫,為鑿冰工作爭取了時間。最后,下部冰層還有一米厚的時候,“鸚鵡螺號”用重量把它壓碎了,并且以驚人的每小時四十海里的速度前行,再用那巨大的沖角沿對角線的方向沖開冰層,獲取了新鮮的空氣。后來,他們又沿南美洲部分海岸走經(jīng)過墨西哥灣,抵達歐洲。這時,尼德蘭計劃著逃跑,卻意外的遇上了章魚,他們于是不得不與章魚戰(zhàn)斗,而且損失了一個同伴。后來,一天晚上,阿龍納斯教授和尼德蘭及康塞爾逃跑,在即將放開小艇時,遇到了北冰洋大風暴,卻因螺絲釘松下導致小艇拋出,最后脫險。到小說結(jié)尾,尼摩船長所做的一番事:攻擊其他國家的戰(zhàn)船并擊毀。又給他蒙上了一層神秘的色彩,使人琢磨不透。海底兩萬里閱讀心得篇四《海底兩萬里》是儒勒。凡爾納的著作。是三部曲中的一部。另外兩部分是《神秘島》和《格陵蘭船長的女兒》。當我讀過了《海底兩萬里》這部讓人在看的時候,會感覺到驚險而刺激,且不顯得單調(diào)乏味的科幻小說后,我仿佛剛經(jīng)歷過一場有趣而驚心動魄的冒險一樣。讀著這本書時,我覺著自己好像身臨其境般的逼真,跟隨著尼莫船長,縱橫于海底兩萬里,欣賞著優(yōu)美、令人陶醉的海底景色?!逗5變扇f里》于1870年問世,暨今已逾百年,卻仍能風行世界,僅此可看出其生命力之強,吸引力之大。當然,最厲害的還屬這本書的作者儒勒凡爾納了。他是法國著名的科幻小說家,現(xiàn)代科幻小說的重要奠基人。《海底兩萬里》是凡爾納著名三部曲的第二部,作者想象力豐富,文筆細膩,構(gòu)思奇巧,作品既引人入勝,也很有教育意義。而且,凡爾納的幻想不是異想天開,都以科學為依據(jù),這也是能使我很認真看這本書的原因,我想這也應該是能讓現(xiàn)代人喜愛它和讀時會有身臨其境的感覺的原因之一吧。這本書為我們演繹了一個個故事,展現(xiàn)出一幅幅畫面。故事情節(jié)曲折驚險,引人入勝,畫面多姿多彩,氣象萬千。讀起來既使人賞心悅目,也令人動魄驚心。其中我最喜歡看的部分是一行人在南極的那段,尤其是他們被困于冰層中的時候,都能做到冷靜,認真想辦法脫困。在缺氧的情況下,每個人都不多吸那甚至是一口都可以救一個人生命的氧氣,嚴格遵守紀律。但越是這樣緊張的時候,越能使人試圖超越自身極限,越能使人急中生智,想出更好的辦法解決困難??梢?,我們的大腦也是喜歡偷懶的,只有到了快要“遭殃”的時刻,才肯高度認真起來。的確,人其實體內(nèi)有開發(fā)不盡的潛能,才會有一次又一次的新突破,而這些潛能往往都是在人迫于無奈或說是實在沒有了辦法的時候才出現(xiàn)。就像一個希望,只有在人快走到絕境時才會指引人往一條安全的路上走一樣。但我認為那所謂的希望,始終都是人的東西。還有那充滿了神秘的尼摩船長,雖然是作者虛構(gòu)出來的人物,但在作者筆下猶如一個有血有肉、讓讀者覺得真的存在的人物。他的一切都像一個謎,例如他在荒島上秘密建造的“鸚鵡螺”號不僅異常堅固,而且結(jié)構(gòu)巧妙。最重要的是在那時,潛水艇才剛剛面世,還是一個很神秘的東西,作者卻可以將這艘潛水艇描寫得極度逼真。由此不難看出作者的想象力確實不是一般人能比的?!逗5變扇f里》這部生動有趣的內(nèi)容描寫,情節(jié)跌宕起伏,扣人心弦,情節(jié)的過人之處在那些精彩的情節(jié)了,里面一些機器并非作者度掇,那后來是真實之物。讀過《海底兩萬里》,我心里產(chǎn)生了說不盡的感想……這真的是一部難得的作品!我相信大多數(shù)人讀后,都一定會被深深的吸引住。海底兩萬里閱讀心得篇五打開《海底兩萬里》我懷著好奇的心情和書中的主人公探險家尼摩船長一起乘坐著鸚鵡螺號潛水艇開始了充滿傳奇色彩的海底之旅 鸚鵡螺號的尼摩...打開《海底兩萬里》我懷著好奇的心情和書中的主人公探險家尼摩船長一起乘坐著鸚鵡螺號潛水艇開始了充滿傳奇色彩的海底之旅.鸚鵡螺號的尼摩船長是一個謎一樣的人物他性格古怪但看到朋友死去卻會無聲地落淚。他知識淵博會收容所有厭惡陸地的人。他會把上百萬黃金送給窮苦的人。他會把整口袋的珍珠送給可憐的采珠人。甚至還為法國政府償還幾百億國債。他還會逃避人類對他人施行可怕的報復……尼摩船長對人類有根深蒂固的不信任感他心中充滿無盡的痛苦卻仍是個善良的人..作者的驚人之處不但只是他寫的夸張動人而富有科學意義的小說更驚人的是他在書中所寫的故事盡管在二十一世紀的今天已不足為奇但是在凡爾納的時代人們還沒有發(fā)明可以在水下遨游的潛水艇甚至連電燈都還沒有出現(xiàn)在這樣的背景下凡爾納在《海底兩萬里》中成功的塑造出鸚鵡螺號潛水艇并在小說發(fā)表25年后人們制造出的`..。..客人們飽覽了海底變幻無窮的奇景異觀.整個航程高潮迭起:.但在引人入勝的故事中還同時告誡人們在看到科學技術造福人類的同時重視防止被壞人利用危害人類自身危機的行為。.小說從海面上怪獸..并不是每一本科幻小說都像《海底兩萬里》一樣富有強烈的可讀性它作為一本不是憑空捏造而是遠見加博學累積成的小說不但為對海底知識了解不詳盡的讀者解讀了他們的旅程更讓后人看到了古人的智慧與文明.整部小說動用大量篇幅不厭其煩地介紹諸如海流魚類貝類珊瑚海底植物海藻海洋生物循環(huán)系統(tǒng)珍珠生產(chǎn)等科學知識成為名副其實的科學啟蒙小說.海底兩萬里閱讀心得篇六自然界的力量無窮無盡,創(chuàng)造出千姿百態(tài)的地理世界,孕育出多姿多彩的人類世界。然而,人類的力量也不甘落后,人們憑借著千奇百怪的思維和林林總總的想法,依靠自己的智慧和幻想來描繪、改造、創(chuàng)新著我們生存的世界。在這個探索的過程之中,的自然是歐洲“科幻小說之父”凡爾納了。他以他豐富、淵博的地理、生物、物理、數(shù)學等科學知識,對自己生活的社會環(huán)境的無限感慨和對海洋世界的無限喜愛與憧憬以及他無限寬廣的想象力和無人能及的前瞻性,在《海底兩萬里》中給我們刻畫了一個個形象生動、有血有肉的人物形象和一個奇幻無比、璀璨奪目、不為人知的海洋世界。1866年的“怪獸”事件引起各地居民的_,一個“龐然大物”的出現(xiàn)給海上的航船造成巨大的威脅。于是,合眾國政府派“林肯”號遠征隊一探究竟。巴黎自然科學博物館教授阿隆納斯先生應邀帶著仆人康塞爾共同前往。在船上他們結(jié)識了一位優(yōu)秀的魚槍手——尼德蘭。小說從開頭就設下懸念,引起讀者的興趣。而康塞爾、尼德蘭以及主人公阿隆納斯教授究竟是怎樣的人呢?那個“龐然大物”到底是什么呢?一大串疑問充滿了我的腦袋?!傲挚稀碧栐谄戳撕镁弥蠼K于見到了傳說中的“怪獸”,他們對它進行攻擊,明顯沒用。他們很快意識到它并不是一個生物而是一個潛水艇。而且,它不是一般的潛水艇,它體形巨大、外殼堅硬、行動迅速,根本無法破壞它?!傲挚稀碧栕罱K
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