【文章內容簡介】 綠色出行方式，傳遞低碳環(huán)保的信息。可是，在我們身邊，有的人讓日光燈徹夜不息，有的人隨手丟棄一次性垃圾，有的人盡情享受空調帶來的清涼安逸。作為一名小學生，只要我們從點滴做起，和浪費現(xiàn)象說再見，就能做低碳環(huán)保的主人，和大人一樣思考解決問題。古人說“不積細流，無以成江海。不積跬步，無以至千里”。當我們開始習慣自帶白開水，當我們自覺擰緊滴水的水龍頭，當我們把亂飛的塑料袋主動揀起，當我們用作業(yè)本的反面演算練習，我們就成了一名拯救地球的小衛(wèi)士，擁有了創(chuàng)造綠色世界的能力。同學們，為了綠色重回身邊，為了黑煙離開天際，為了河流變得清澈，為了在新鮮的空氣中自由呼吸，讓我們多一份對地球的責任，多一份對母親的呵護，攜起手來，同聲呼吁——低碳生活，從我做起!我的演講完畢，謝謝大家。環(huán)保國旗下講話稿350字 環(huán)保知識國旗下講話篇八親愛的老師、同學們：為了營造良好的學校氛圍，推動資源節(jié)約型、環(huán)境友好型校園建設步伐，根據(jù)區(qū)教育局“節(jié)能宣傳周”活動安排，我校將于今年6月15日至21日開展20xx年節(jié)能宣傳周活動，活動主題是“踐行節(jié)能低碳，建設美麗校園”。作為“全國文明城市”的師生員工，我們應該充分發(fā)揮節(jié)能減排主力軍的積極作用，認識在先、行動在前，從身邊小事做起，節(jié)約資源、保護環(huán)境，為此，我們特向全校師生員工發(fā)出以下倡議：，樹立能源緊缺意識。以節(jié)約為榮，以浪費為恥。工作生活中樹立成本意識，要合理、適度消費，切忌鋪張，提高資源利用率。堅持少花錢多辦事，努力實現(xiàn)教育資源的合理配置和持續(xù)利用。對發(fā)生在身邊的浪費資源、污染環(huán)境現(xiàn)象，敢說敢管，互相監(jiān)督，全力保護環(huán)境。用水后請關緊水龍頭，杜絕浪費現(xiàn)象。如發(fā)現(xiàn)跑、冒、滴、漏現(xiàn)象要及時報修。做到合理排版后再打印，盡可能雙面打印或雙面復印，讓每一張紙做到物盡其用。充分利用網絡信息平臺，實行無紙化辦公。倡導餐桌文明之風和“光盤行動”，就餐點菜適量，剩飯菜打包帶走。盡量少用餐巾紙、紙杯、一次性筷子、快餐盒、不可降解塑料袋等，使用手絹、水杯、可重復使用的木筷子，提倡自帶餐具吃飯、自帶茶杯飲水。商店超市購物時，自帶環(huán)保購物袋。不盲目攀比，不搞超前消費，培養(yǎng)良好的生活習慣，提倡生活節(jié)約、合理、適度消費，減少聚會、聚餐次數(shù)。節(jié)省學習、生活物品，多用可重復使用的耐用品。善待桌椅、公用電器設備、教學用具及儀器、圖書館圖書等，減少人為造成的損壞。盡量少開燈，辦公室無人不開燈，離開辦公室或下班后要隨手關燈。，請在關閉電腦、電器的同時將電源插頭全部拔掉，以減少待機能耗。(月)少開一天車。提倡個人上下班拼車或采用公共交通工具、騎自行車、步行等綠色低碳方式出行。單位用車應合理安排乘車線路和乘車人數(shù)，提高車輛利用率，盡量避免出現(xiàn)一車一人或空座過多現(xiàn)象。、教學場地使用高耗能生活電器。，三層以下盡可能不搭乘電梯。，盡量采用自然光和太陽能照明。節(jié)約能源需要每一個人的參與，每一個人的付出。從今天開始，讓我們綠色出行。從今天開始，讓我們低碳生活。從今天開始，讓我們珍惜寶貴的資源……節(jié)能是美德，節(jié)能是品質，節(jié)能是責任，節(jié)能更是一種境界。為了我們的校園，為了我們共同的地球，節(jié)約能源，低碳生活，請從今天做出，從身邊每一件小事做起!環(huán)保國旗下講話稿350字 環(huán)保知識國旗下講話篇九各位老師、親愛的同學們： 大家上午好!我今天國旗下講話的題目是《低碳生活與你我》。一、什么是低碳生活?就是指一種環(huán)保、健康、符合人與自然和諧相處的生活方式。二、為何要低碳生活呢?因為科學研究發(fā)現(xiàn)：人類在日常生活中使用大量與礦物燃料(煤、石油等)有關的物品，導致大氣中二氧化碳等溫室氣體增多，這些溫室氣體讓太陽輻射中可見光更容易透過大氣層，地球表面會得到更多熱量，同時溫室氣體對地球表面反射出來的紅外線具有高度的吸收性，形成溫室效應加劇現(xiàn)象，引起全球氣候變暖，危害了自然生態(tài)系統(tǒng)的平衡，影響了我們正常的生活。三、我們每個同學如何做到低碳生活呢?我建議同學們從日常生活的點點滴滴做起，主要關注衣食住行方面：衣服方面：少買不必要的衣服，少穿化纖衣服，降低碳的排放量。飲食方面：少浪費糧食、少吃漢堡包。高熱量食品碳排放量也高。居用方面：家用電器節(jié)能化，比如使用led低耗能照明。據(jù)能源部門估計，使用高效節(jié)能燈泡代替?zhèn)鹘y(tǒng)電燈泡，就能避免幾億噸二氧化碳被釋放。節(jié)約用電、不用電器時要切斷或關掉電源。節(jié)約一度電，減少1公斤二氧化碳的排放。還要節(jié)約用水，比如說淘米水是很好的去污劑，可以留下來洗碗筷。沾了油的鍋和盤子要先用用過的餐巾紙擦干凈，洗起來節(jié)水又方便，還可以少用洗潔精，減少水污染。少用一次性餐具，自帶水杯。出行方面：外出購物有計劃，出行少開汽車或開小排量汽車、距離遠乘公交、地鐵等，距離近騎車、步行。愛護綠化：植物對大氣中二氧化碳的調節(jié)作用十分重要。要善待植物。嘗試垃圾分類：垃圾分類可以回收寶貴的資源，同時可以減少填埋和焚燒垃圾所消耗的能源。例如：廢紙被直接送到造紙廠，用以生產再生紙環(huán)保袋等。飲料瓶等一次性物品也可以送到相關的工廠，成為再生資源，盡量做到“變廢為寶”。同學們：低碳生活就是保護地球，保護我們的家園。讓我們行動起來，以一種積極的態(tài)度，從我做起，盡我所能，學以致用，以低碳的生活方式迎接美好的未來。環(huán)保國旗下講話稿350字 環(huán)保知識國旗下講話篇十尊敬的園長、敬愛的老師、親愛的小朋友們：大家早上好!很高興能在國旗下講話。在全球氣候不斷變暖，空氣質量日益下降的情況下，我們每個人都應該意識到環(huán)保的重要性，至余日常生活中我們應該怎么做，今天我就借用“低碳貝貝”的歌詞來給大家說一下：多坐大巴車少開車，清潔能源來替代。節(jié)水節(jié)電來比賽，生活少用朔料袋。垃圾分類習慣在，循環(huán)利用巧安排。多多植樹拓綠帶，空氣清新好神采。點滴節(jié)約闊不擺，留給后人青山在。如果地球都不愛，我們如何談未來。環(huán)保國旗下講話稿350字 環(huán)保知識國旗下講話篇十一“走路還是開車?”“爬樓梯還是坐電梯?”“室溫28度還是27度?”……這些選擇題，逐漸成了時下越來越多年輕人認真考慮的問題。這批以實際行動減少生活中的碳排放，支持中國政府剛剛提出的碳減排目標的人，也因此得到了一個共同的雅號——“低碳族”。在南京一家大銀行工作的劉小姐告訴記者，自己會愿意嘗試“低碳”生活并非突發(fā)奇想。一個月前的一天，她偶然在網上發(fā)現(xiàn)有種“碳排量計算器”，出于好玩她決定計算一下自己的碳排量。點開“碳排量計算器”的頁面，會冒出一堆問題，比如，你家里是否使用節(jié)能燈泡?你每年搭乘長途飛機的總次數(shù)是多少?……只要耐心回答完問題，計算器即會算出一定時期內你制造的二氧化碳數(shù)量。“真是只是覺得好奇，才給自己算一下的，結果，我一年竟然要制造4噸二氧化碳?！眲⑿〗闾寡裕@個實在有點超標的結果，讓她蒙了，她開始意識到自己生活中的確存在很多浪費行為，“我的一些生活習慣必須改變，比如提前淘米并浸泡10分鐘，然后再用電飯鍋煮。這些都是舉手之勞，如果不做就成了浪費之源。”接下來就讓我們一起來見證在我們身邊的低碳達人。他說：“我夏天穿的衣服都是環(huán)保文化衫，不是為了省錢，我要用行動呼吁大家‘低碳生活’?！蔽挥诤游魈┥铰返牡鬯孤?中國)公司在“低碳”問題上，更加直接了。他們認養(yǎng)了自家門前7株香樟，以此抵消員工的碳排放量。公司老板唐江生是個地道的英國人，他說，在歐洲很多大企業(yè)都會做“碳抵消計劃”，就是計算每位員工