消防應(yīng)急疏散演練講話(大全8篇)(編輯修改稿)
2025-07-31 13:27 本頁面
【文章內(nèi)容簡介】 高認識，積極參加，確保演練效果。各部門、各崗位調(diào)整好工作，確保全員參加。這次演練是全面性的、較大規(guī)模的消防演練，各部門要組織好員工積極參加這次演練學(xué)習(xí)，增強自己處理火災(zāi)隱患、躲避火災(zāi)危險的能力等消防技能。完善規(guī)章制度，強化責(zé)任制的落實。演練結(jié)束后，支行安全主管及安全員要按照省行風(fēng)險提示及市分行辦公室要求對這次演練活動進行認真的總結(jié)，針對演練中出現(xiàn)的問題要及時進行整改，設(shè)施、器材需要更新的立即請示行領(lǐng)導(dǎo)進行解決，制度不完善的立即著手完善，個別員工需要補課的要堅決補上，不能使任何一人缺課。對于各部門、各崗位的消防安全責(zé)任制要再次加以明確和落實。消防應(yīng)急疏散演練講話篇四通過安全疏散演練，使全校師生進一步明確應(yīng)急避險的方法，熟悉緊急疏散的程序要求和線路，提高學(xué)生緊急避險、自救自護和靈活應(yīng)變的能力，確保在災(zāi)害發(fā)生時，學(xué)校應(yīng)急工作快速、高效、有序地進行，最大限度地保護全校師生的生命安全，減少危險帶來的不必要損失和傷害；同時，通過演練活動，培養(yǎng)學(xué)生安全行走的秩序意識和聽從指揮、團結(jié)互助的品德。安全第一、方法正確、有序疏散、責(zé)任明確、落實細節(jié)。總指揮：副總指揮：成員：年級組長、班主任、護導(dǎo)員。負責(zé)監(jiān)督疏散全過程，兼顧四樓護導(dǎo)。負責(zé)整個疏散、自救的協(xié)調(diào)與指揮。兼顧二樓護導(dǎo)。負責(zé)保衛(wèi)和秩序?qū)ёo。兼顧三樓護導(dǎo)。負責(zé)計時，有序指揮集隊以及對疏散到操場學(xué)生的安撫與清點人數(shù)。負責(zé)后勤保障，及時調(diào)配車輛和提供救援物資。負責(zé)發(fā)布疏散信號。負責(zé)報警、對外聯(lián)絡(luò)和組織搶救。負責(zé)切斷電源。班主任、副班主任（任課教師）：安全、快速、有序組織學(xué)生按規(guī)定路線疏散。護導(dǎo)員：要切實肩負起護導(dǎo)職責(zé)。（具體職責(zé)見護員員安排表）。演練時間：20xx年2月10日第五節(jié)下課提前五分鐘。演練分三步完成：緊急疏散、集中避險和演練總結(jié)。疏散順序、線路另附。疏散要求。（1）當聽到疏散報警或發(fā)生火災(zāi)時，上課的教師視情況，立即組織疏散，班主任馬上回到班級，協(xié)助任課教師進行疏散或沒課的副班主任回到班級協(xié)助上課教師進行疏散。班級靠近前、后門的學(xué)生立即把門打開，形成兩路或三路縱隊，任課教師和班主任一前一后組織疏散，疏散時，可視情況靈活處置，可不必分先后順序，組織好的班級即可先按預(yù)定的路線進行疏散，靈活的原則是要避免與其它班級擁擠、能提高疏散速度和確保安全。（2）疏散時，如出現(xiàn)擁擠現(xiàn)象，原則上是后面的班級要等前面的班級疏散后，再緊隨其后疏散。（3）疏散過程中，學(xué)生不準在樓梯或走廊互相擁擠，避免跌倒。如出現(xiàn)擁擠摔倒，后面學(xué)生應(yīng)立即大聲喊“?！?，同時停止不動，各班老師招呼本班學(xué)生停下，等險情排除后，再招呼學(xué)生按順序撤出。（4）按預(yù)案要求，服從指揮，有序，安全。（5）各樓層護導(dǎo)員要切實肩負起護導(dǎo)職責(zé)，堅守護導(dǎo)崗位，密切注意觀察，靈活處置現(xiàn)場，確保整個疏散有序，兼顧各樓層護導(dǎo)的校級領(lǐng)導(dǎo)，要切實協(xié)助護導(dǎo)員做好護導(dǎo)工作。各班到達預(yù)定地點后，要按照跑操隊形有序地集中，保持肅靜。各班應(yīng)立即清點人數(shù)，并向卞國哲主任報告。醫(yī)療救助組時刻準備開展工作，對受傷的人員進行急救處理，及時送受傷者到醫(yī)院診治，并向?qū)W校、家庭、教育局及有關(guān)部門報告。所有的老師都要在現(xiàn)場維持秩序，安定學(xué)生情緒，幫助學(xué)生安全避險。回班后，班主任老師及時總結(jié)經(jīng)驗，不斷提高學(xué)生應(yīng)急避險演練的效果和能力。事先做足做好相關(guān)安全教育最為重要，要確保學(xué)生熟知安全演練注意事項及相關(guān)要求，確保演練安全，達到目的，安全教育內(nèi)容另發(fā)。消防應(yīng)急疏散演練講話篇五為了增強全體師幼安全防范意識，鍛煉和提高幼兒在突發(fā)應(yīng)急事件中的快速反應(yīng)的應(yīng)變能力及心理素質(zhì)，掌握火災(zāi)中自救自護基本常識及教師的現(xiàn)場應(yīng)急指揮組織水平。二、演習(xí)的時間：三、演習(xí)地點：本園教學(xué)樓、操場。四、內(nèi)容安排：防火逃生演練。五、參加演習(xí)人員：全體師幼和消防人員。具體安排：成立安全領(lǐng)導(dǎo)小組。組長：吳錦華副組長：全局劉曉玲。成員：何立義寧志才和各班班主任。工作分配。主持
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