消防安全知識進校園活動方案(7篇)(編輯修改稿)
2025-07-31 13:21 本頁面
【文章內容簡介】 制度，加強人員培訓和安全教育工作。，對食堂、燃氣設施、供電設施、倉庫、實驗室、圖書館等人員集中場所或有可能造成安全事故的場所進行全面細致的檢查，尤其對校園內的危舊建筑，電網(wǎng)線路等進行重點排查，不留死角，對所發(fā)現(xiàn)的問題，及時進行處理。，本學期對消防器材進行檢修更換。消防安全知識進校園活動方案篇四為了在學校發(fā)生緊急情況時，全校師生能安全、快速地進行疏散工作，我校特進行制定本應急疏散演練方案，并進行實際演練。一、學校消防安全工作領導小組：組長：副組長：組員：二、報警程序：根據(jù)火勢如需報警立即就近用電話或手機報告消防中心（電話119），報告內容為：“米各莊鎮(zhèn)第一中心小學發(fā)生火災，請迅速前來搶救”，待對方詢問完放下電話后再掛機（張樹森負責）；張秋良負責向120求救及向市教育局領導匯報情況。張樹森負責打開學校大門，然后到米各莊郵局十字路口等待引導消防車輛，張立軍同志檢查疏散校園消防通道；如情況需要，孫國利同志負責關閉學?？傠娫?。三、組織實施安排：消防安全領導小組迅速組織全校師生疏散逃生，中層以上領導負責在各教學樓一樓樓梯口指揮疏散，班主任及當時上課的教師負責組織本班學生疏散逃生。具體疏散工作安排：（1）樓梯口疏散指揮員安排：東樓梯口疏散指揮員：西樓梯口疏散指揮員：操場秩序指揮：（如當時樓梯口疏散指揮員上課，應組織本班學生疏散，到樓下與班主任交接后再到原安排的樓梯口指揮；如沒能與其他教師交接本班，則不能離開本班學生）（2）教室內學生疏散指揮人員安排：①當時在教室上課的教師迅速組織學生排隊，帶領學生有次序下樓疏散；②當時在辦公室內辦公的班主任、隨班教師立即前往最靠近辦公室的樓道口等待本班學生（如本班學生不經(jīng)過該樓梯口，則先下到一樓，再前往本班學生經(jīng)過的樓梯口等候本班學生），遇到本班學生后立即協(xié)同任課教師帶領本班學生到操場集結隊伍（如情況需要，則聽從領導指揮，疏散到校外安全地帶）；③上體育課的班級立即在操場集合，由上課的體育教師帶領學生到安全地帶集結。救護組人員安排：（1）孫香忍彭愛芬攜帶緊急藥箱到操場待命，及時處理傷病員。（2）不擔任教學任務的教職工在操場待命，及時把傷情較重的師生送往醫(yī)院。（3）班主任帶領本班學生疏散到安全地帶后，不擔任班主任的教師如當時沒有帶班任務，則立即到操場待命，參加救護組工作。四、疏散要求與注意事項：聽到學校發(fā)出的警報聲后，全校師生立即快速、安全進行疏散，不能再收拾物品。（貓腰弓身，用毛巾、衣、袖口等掩住口鼻，快速疏散）疏散集合地點：在操場集中，如情況需要，再聽從指揮安排。消防安全知識進校園活動方案篇五根據(jù)縣教育系統(tǒng)消防逃生演練工作要求，為了使廣大師生更深入地了解逃生常識，加強安全防范意識，具備自救互救能力，在遇到火災、地震等突發(fā)事件時能從容應付，有組織、有秩序進行疏散，最大限度地保護廣大教職工和學生的人生安全。學校組織開展本次消防應急疏散逃生演練。一、演練主題：防災疏散二、時間：12月1日（星期三）上午8時40分三、對象：全體師生四、指揮中心指揮長：副指揮長：成員：五、崗位安排：聯(lián)絡員：后勤保障總負責：衛(wèi)生員：校門衛(wèi)總負責：攝像：放煙幕彈：放警報聲：一）1號樓梯（小學部教學樓臺東面）：一樓梯負責人——王雪威二樓梯負責人——毛超峰三樓梯負責人——宓海斌四樓梯負責人——鮑仕明二）2號樓梯（小學部教學樓臺西面）：一樓梯負責人——王松杰二樓
語文相關推薦
鄂ICP備17016276號-1