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正文內(nèi)容

最新秋季開學(xué)第一課免費(fèi)課件心得體會秋季開學(xué)第一課(實用19篇)(編輯修改稿)

2025-07-31 13:10 本頁面
 

【文章內(nèi)容簡介】 、講究衛(wèi)生,不隨地吐痰,不隨手丟垃圾。不打罵人,不說臟話,不高聲喧嘩,不叫侮辱性綽號,不欺負(fù)弱小。作為學(xué)生,除了在學(xué)校學(xué)習(xí)科學(xué)文化知識之外,還要學(xué)會做人,學(xué)會接受老師的諄諄教誨和批評教育。尤其是在自己犯了錯誤的時候,理應(yīng)有一顆悔過之心,去面對自己的錯誤,改正自己的錯誤。尊敬老師、尊敬長輩、尊重他人,是我們每個小學(xué)生首先要具備的最重要的禮儀。同學(xué)們,“天下大事,必行于細(xì)”,講文明懂禮儀重在行動。知書達(dá)禮,待人以禮,當(dāng)是我們的基本素養(yǎng)。我們既是校園文明禮儀的受益者,更是文明禮儀的創(chuàng)造者,每位同學(xué)都是栗子坪中心小學(xué)的文明禮儀使者。讓我們攜起手來,共同努力,使李家河中心小學(xué)的明天更加文明有禮,和諧美好!謝謝大家!秋季開學(xué)第一課免費(fèi)課件篇十教學(xué)目標(biāo):,通過參加豐富的練習(xí)活動,可以達(dá)到提升身體各種活動能力和增進(jìn)健康的目的。,能和同伴積極合作,友好相處。,培養(yǎng)學(xué)生形成不錯的課堂練習(xí)秩序。教學(xué)過程::小朋友們從上小學(xué)起,要學(xué)習(xí)好幾門功課,其中就有體育課,那,什么是體育課呢?(學(xué)生討論,依次發(fā)言)上過幼兒園的小朋友一定知道,或者大家到操場看看,就會知道——體育課是由老師指導(dǎo)大家做游戲、玩球,或進(jìn)行走、跑、跳躍、投擲、攀爬等各種身體練習(xí)活動的課,是鍛煉身體的課。那,為什么要上好體育課呢?小朋友們都喜歡游戲、玩球,進(jìn)行各種跑、跳、投等比賽活動,體育課是為了滿足大家這種活動心愿的。誰在體育課上能認(rèn)真、積極地參加各種各樣的練習(xí)活動,有刻苦鍛煉、不怕困難的精神表現(xiàn),動作更加協(xié)調(diào);他的跑、跳、投等各種活動能力一定會提升的很快;適應(yīng)氣候變化的能力也強(qiáng),而且不容易得病。一句話:上體育課是為了鍛煉成健康的身體。、不早退,因故不能上體育與保健課時,要向老師請假。,就到指定場地匯編,排隊時做到靜、齊、快?!▽W(xué)生回答)(按座位組數(shù))。以上老師給小朋友講的就是上好體育與保健課的課堂常規(guī),希望大家今后都要做到。秋季開學(xué)第一課免費(fèi)課件篇十一目的:使學(xué)生了解食品污染的知識,使學(xué)生了解食品中毒的知識。學(xué)生在食品安全工作中的39。注意事項及預(yù)防措施。重點:對食品污染和中毒的預(yù)防。授課內(nèi)容:一、食品污染。食品污染是怎么回事?食品(食物)從其作物生長到收獲、采摘,從生產(chǎn)加工、運(yùn)輸、貯存、銷售直到食用前的每個環(huán)節(jié)中,由于各種條件,多方因素的作用及影響,使原來無毒無害的食品,混進(jìn)了某些有毒有害的物質(zhì),降低了食品的營養(yǎng)價值和衛(wèi)生質(zhì)量,人吃了這樣的食品就能對人體健康帶來不同程度的危害,這叫食品污染。二、食物中毒。秋季開學(xué)第一課免費(fèi)課件篇十二,感受老師的親切,同學(xué)的39。友愛,學(xué)習(xí)的快樂。,做到坐姿端正、專心聽講,主動舉手發(fā)言,聲音響亮。,教育學(xué)生愛校、尊師,為自己成為一名小學(xué)生而驕傲。教學(xué)重點:師生初步熟悉,了解學(xué)校生活。教學(xué)難點:學(xué)生能言行合一,逐步養(yǎng)成習(xí)慣,做到主動自覺。教學(xué)準(zhǔn)備:幻燈兒歌。一、教師自我介紹。,養(yǎng)成良好預(yù)備習(xí)慣(教師提前1分鐘,面帶微笑走上講臺。)。師:親愛的小朋友們,再過一分鐘,我們就會聽到上課鈴聲了,讓我們靜靜地等待吧。(孩子們靜靜地傾聽。)。鈴聲響過,師:這就是上課鈴聲,多響亮呀,它告訴我們:上課啦,上課啦,小朋友們坐好啦!身子快挺直,小手快放好,眼睛看前方,小嘴不吵鬧。(教師示范,表揚(yáng)做得好的孩子)。師:小朋友們可真會聰明,一聽就懂,一學(xué)就會,坐得多端正,聽得多專心,對啦,鈴聲響起來,我們的心兒靜下來,笑容露出來,快樂的學(xué)習(xí)開始啦!、復(fù)習(xí)漢語拼音,進(jìn)行教師的自我介紹。師:小朋友,你們知道我是誰嗎?我是你們的班主任,也是你們的語文老師。(故作神秘)想不想知道我叫什么名字?我的名字里有三個字,我把它寫在黑板上。(一筆一劃寫上自己的名字)小朋友,這就是漢字,讀什么呢?不認(rèn)識?沒關(guān)系,我只要給它注上拼音,你們就知道讀什么啦!(在名字上注上拼音)請幾個小朋友讀一讀。小朋友的拼音學(xué)得不錯呀!知道老師名字的小朋友舉手,都知道啦?真了不起!不過在我們中國,為了表示對長輩的尊重,我們不能直接喊長輩的名字,老師也是你們的這個長輩,你們平時應(yīng)該怎么和我打招呼呢?(邵老師好!)真是個懂禮貌的好孩子!(師生互相打招呼,例如:展鵬鵬,你好!邵老師好!)。,給學(xué)生留下好的印象。師:邵老師和小朋友們一樣,平時也有很多愛好呢,請小朋友來猜猜看,老師喜歡什么?(教師根據(jù)自己的特點,畫一些簡單的符號。例如書(愛看書,說說自己看書的故事)音符(喜歡音樂)畫筆(愛好畫畫)漂亮的字(愛好書法)。表達(dá)對孩子的喜愛,最后畫兩個小朋友的簡筆畫。師:我還喜歡什么呢?對啦,邵老師最喜歡小朋友們!小朋友們,愿意和邵老師交朋友嗎?呀,我真是太高興啦,我多了那么多的朋友啦!那你們愿意跟著邵老師學(xué)本領(lǐng)嗎?好的,朋友們,從今天起,讓我們一起努力,好好學(xué)習(xí),天天向上,把自己變得更棒!二、熟悉校園,班級,激起學(xué)生成為小學(xué)生的自豪感。,讓學(xué)生體驗成為一名小學(xué)生的自豪。、班級名稱以及所在位置。(拼音)。(反面印兒歌)。學(xué)校:姓名:班級:教室所在位置:我的老師:(請幾名小朋友上來讀讀自己填寫的內(nèi)容)。三、上下課基本規(guī)則訓(xùn)練?!渡舷抡n》兒歌。上課下課歌。上課鈴響,快進(jìn)課堂。下課鈴響,不慌不忙。坐姿端正,專心聽講。做好準(zhǔn)備,再出課堂。積極動腦,發(fā)言響亮。走路輕輕,入廁及時。自覺做好,人人夸獎。游戲文明,爭做榜樣。師:要成為一名合格的小學(xué)生,上下課應(yīng)該怎么做呢?我們來學(xué)習(xí)一首兒歌。,細(xì)化上下課的規(guī)范。(注意時間安排,來不及可留待下節(jié)課再進(jìn)行,切忌匆忙,每個規(guī)范要訓(xùn)練到位,在進(jìn)行下個規(guī)范的訓(xùn)練)。下課鈴響,及時上廁所,課間不在走廊里追逐打鬧,做好下節(jié)課的準(zhǔn)備工作,書本文具擺在什么位置,上課怎么站立和老師打招呼,舉手發(fā)言姿勢、下課和老師再見等方面的要求。四、總結(jié)。師:小結(jié):小朋友們,我們是小學(xué)生啦,我們的學(xué)校又大又漂亮,有美麗的花壇,干凈的操場,寬敞的教室,還有可親的老師,可愛的小朋友,喜歡我們這個大家庭嗎?讓我們相親相愛,在這個大家庭里開心地學(xué)習(xí)、生活吧!其他要注意訓(xùn)練的要點(可選用,時間允許的話,可加入第一課時):一、小朋友簡單自我介紹(讓孩子們互相認(rèn)識,知道這是一個受歡迎的新集體。)。二、知道養(yǎng)成正確的讀寫姿勢才能保護(hù)視力,初步學(xué)會正確的讀寫姿勢,初步養(yǎng)成良好的讀寫習(xí)慣。進(jìn)口語文課本進(jìn)行訓(xùn)練(讀書看書姿勢,握筆姿勢,坐姿,站姿)。三、繼續(xù)進(jìn)行坐姿訓(xùn)練、聽課發(fā)言常規(guī)訓(xùn)練、課前準(zhǔn)備和下課時的常規(guī)訓(xùn)練。四、參觀校園,進(jìn)行路隊訓(xùn)練。五、行為要點。學(xué)校的一草一木,一桌一椅,學(xué)校里所有的東西都要愛護(hù)。不踩花,不摘花,不踩草坪,不摘樹葉,不在桌子上亂刻亂畫,不在教室里追逐打鬧。我們學(xué)校的操場正在施工,請小朋友們不要到操場上玩耍。,包括書本、練習(xí)本、鉛筆、橡皮、文具盒等,每天上學(xué)前或放學(xué)時檢查自己的學(xué)習(xí)用品有沒有帶整齊。,去過之后再玩耍,并做到不爭不搶,文明入廁。,懂禮貌。要來上學(xué)時,要跟爸爸媽媽說再見。要尊敬老師,向所有見面的老師問好,和小朋友之間文明相處,團(tuán)結(jié)友愛。,找老師幫忙。,晚上早睡,早上不懶被窩,并認(rèn)真吃早餐,按時上學(xué),不遲到。,飯前便后要洗手,堅持每日刷牙,每周洗澡,特別是要勤剪指甲,衣服要干凈整潔。垃圾要丟進(jìn)垃圾箱,不隨地吐痰,預(yù)防傳染病。,不能帶玩具來學(xué)校玩,并且注意不隨便亂吃零食,在校園、在班級不亂扔果皮紙屑。,不得私自走出校園,和小朋友做游戲時要時刻注意安全。放學(xué)路上靠右走,不在路上玩耍,要準(zhǔn)時回家。:小手平方桌面(右手在上),雙腳平放地面,腰背挺直,眼睛看著黑板或老師。:聽課要專心,坐姿端正,不能教室里隨意走動,不能同桌或邊上的小朋友隨便講話,眼睛跟著老師轉(zhuǎn)。別的同學(xué)發(fā)言,要認(rèn)真傾聽,如果有話要說,要先舉起右手,得到老師的同意,起身,向右或向左輕移一步,站到凳子旁邊,雙手自然垂肩,腰背挺直,發(fā)言要響亮。:根據(jù)課表安排,拿出相對應(yīng)學(xué)科的課本、作業(yè)本以及文具,按大的在下,小的在上的順序整齊地擺在課桌的左上角(或右上角),動作要輕。師生問好,學(xué)生站姿參考發(fā)言時站立要求,坐下立刻端正坐姿。:老師說下課,小朋友們再見,小朋友起立,說老師再見。然后輕輕收好課桌上的東西,把下節(jié)課要上課的課本文具輕輕擺好。輕輕走路,輕輕說話,及時入廁,安全游戲。:安靜,快速,整齊,和前面小朋友對齊,不能走到隊伍外面,上下樓梯靠右行走,不能推擠。相關(guān)閱讀。為扎實開展好消防安全開學(xué)第一課宣傳活動,普及消防安全知識,進(jìn)一步提高校園消防安全管理工作及自防自救能力,2月16日,婁底市漣源消防大隊利用開學(xué)的有利時機(jī),深入全市中小學(xué)校開展消防第一課?!靶∨笥褌?,火警電話是多少?有沒有人可以告訴我,如果家里發(fā)生火災(zāi)了知道怎么逃生嗎?”漣源市藍(lán)溪學(xué)校小學(xué)部五年級4班內(nèi),60多名小朋友、老師端坐一堂。消防大隊宣傳員用通俗易懂的話語講解消防安全知識。在開學(xué)第一課活動中,宣傳員精心制定了授課課件,用形象生動的語言將消防安全知識描述得繪聲繪色,得到了師生們的熱烈歡迎。同時發(fā)放了一些圖文并茂的消防宣傳資料,讓學(xué)生在課堂學(xué)習(xí)之余,溫故消防知識,加深消防安全意識。通過開展消防安全開學(xué)第一課活動,讓師生的消防安全意識得到明顯提高,初步掌握了初期火災(zāi)處置技能和火場逃生自救能力。當(dāng)前,漣源消防開學(xué)第一課正在全市緊鑼密鼓的開展中。秋季開學(xué)第一課免費(fèi)課件篇十三引導(dǎo)幼兒了解陽臺的主要功能。幫助幼兒了解在陽臺上的安全知識,知道不爬陽臺,不往陽臺外扔?xùn)|西等。使幼兒初步建立自我保護(hù)意識。錄像機(jī),錄像帶,電話機(jī)。幼兒操作卡片。幼兒根據(jù)已有經(jīng)驗談?wù)勱柵_的主要功能。小朋友家里是不是都有陽臺
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